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导读：1 小明和爷爷在公园骑自行车的看图写话 （一）顾客惊讶说：“你的大拇指泡在我的汤里啦。” 服务员说：“没事，我习惯了，不烫。” （二）从前有一个人叫阿爽。 他掉了。出殡那天。 他的家人哭喊：‘爽阿……爽阿。’ 路人不解。
1 小明和爷爷在公园骑自行车的看图写话
（一）顾客惊讶说：“你的大拇指泡在我的汤里啦。”
服务员说：“没事，我习惯了，不烫。” （二）从前有一个人叫阿爽。
他掉了。出殡那天。
他的家人哭喊：‘爽阿……爽阿。’ 路人不解。
问道：‘伱们爽什么阿。’ 家人痛哭流涕：‘爽了……爽了！！ （三）嘻嘻和哈哈是一对好朋友 有一天，哈哈了嘻嘻很难过， 他走到哈哈的坟前说："哈哈，你了" （四）一家有仨人，分别叫强盗，菜刀，麻烦 一天，麻烦失踪强盗带着菜刀来到公安局 对警察说："您好，我是强盗，我带着菜刀来找麻烦" （五） 开学第一天，老师问小明：“小明，1+1=”小明说：“不知道。”
老师说：“那你回家问问你的家人去。”小明去问妈妈，妈妈正在和别人吵架，小明问：“妈妈1+1=？”妈妈说：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；小明又去问爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明问：“爸爸1+1=？”爸爸说：“爽！”小明又知道了1+1=爽；小明又去问爷爷，爷爷正在看电视，小明问：“爷爷1+1=？”爷爷说：“黑帮老大！”小明知道了1+1=黑帮老大；小明又去问姐姐，姐姐正在唱国歌：起来不愿做奴隶的人们！小明知道了1+1=起来不愿做奴隶的人们；小明又去问妹妹，妹妹正在唱儿歌：小兔子乖乖把门开开！小明知道了1+1=小兔子乖乖把门开开。
第二天，老师问：“小明1+1=？”小明说：“王八蛋。”“啪”老师打了小明一巴掌，小明说：“爽。”
老师莫名其妙地说：“谁教你的？”小明说：“黑帮老大。”老师吓了一跳，问：“小明你在干什么”小明唱道：起来不愿做奴隶的人们。
老师把小明关出门外，小明边敲门边唱到：小兔子乖乖把门开开。老师晕了。
2 世界上最好笑的笑话v1想当年，我拳打南山敬老院，脚踢北海幼儿园，一米以下全部放倒，我在太平间里一跺脚，“不服的给我站起来！”没有一个敢喘气的~~ 2一人初上飞机想吐，空姐取一空袋，快满时又去取袋，并嘱咐“别乱吐”。
待回来时见遍地都是，问其因，答道：“我见快满了，又喝了一口，周围人就都吐了……” 3上帝对去世的西方的小朋友说：来，给你一对翅膀去当天使吧！上帝又对去世的非洲的小朋友说：来，给你一对翅膀去当…蝙蝠…吧！ 4深夜一人穿越坟场时听到敲击声，越听越怕，终于他见到一人在刻墓碑。松了口气向对方说：差点吓 死我！你在干嘛？答：他们把我的名字刻错了，我改改 5一女奇丑，嫁不出去，希望被拐卖。
终于梦想成真，却半月卖不出去。绑匪将其送回，她坚决不下车，绑匪咬牙一跺脚：走 ，车不要 6三个小白兔采到一个蘑菇 两个大的让小的去弄一些野菜一起来吃 小的说 我不去 我走了 你们就吃了我的蘑菇了 两个大的说 不会的 放心去把 于是小白兔就去了~~~ 半年过去了 小白兔还没回来 一个大的说 它不回来了我门吃把 另一个大的说 再等等吧~~ ~ 一年过去了 小白兔还没回来 两个大的商量 不必等了我们吃了吧 就在这时 那个小的白兔突然从旁边丛林中跳出来生气的说 看！我就知道你们要吃我的蘑菇 7莉莉新婚，问主婚人主持一场婚礼多少钱，主持人：新郎越帅越贵。
莉莉羞赧地递过去十元钱，主持人一愣，回头看了一眼新郎，随后找回95元…… 8一男养一猪，特烦它，就想把它给扔了，但是此猪认得回家的路，扔了好多次都没有成功。某日，此人驾车弃猪，当晚打电话给他的妻子问：“猪归否？”其妻曰：“归矣。”
男非常气愤，大吼道：“快让它接电话，我迷路了。” 9有一个丈夫惹妻子生了气，丈夫无奈，只好去逗猫玩，妻子说：“你怎么和这个猪在一起？” 丈夫答：“不是猪，是猫。”
妻子说：“我和猫说话你插什么嘴。” 10有个小朋友到一家商店买玩具飞机，他给营业员一张50元钞票，营业员说：小朋友，“这张50元钱是假的。”
那个小朋友说 ：“难道你们的飞机是真的吗？”。
3 写一篇爷爷和孙子早晨去晨练的作文星期六的早上，我醒得特别早，看了看钟，才六点，我就和爷爷、奶奶一起去晨练。
我们一起来到宝塔公园，公园里空气清新，景色宜人，早起的人们正在锻练身体。公园里有许多爷爷、奶奶在练气功，只见他们穿着白色的中式对襟褂，一招一式，非常优美，他们专注的神情真让人羡慕！还有许多爷爷、奶奶随着美妙的音乐声正在做“回春医疗保健操”，他们做操时的动作十分一致，一看就知道他们是天天在练习，多么熟练！我和爷爷、奶奶一起跑步，跑累了，我就在旁边学着他们练气功，有趣极了！玩得都不想回家了！啊，多么美丽的早晨！多么充满生机的早晨。
4 写一篇爷爷和孙子早晨去晨练的作文星期六的早上，我醒得特别早，看了看钟，才六点，我就和爷爷、奶奶一起去晨练。
我们一起来到宝塔公园，公园里空气清新，景色宜人，早起的人们正在锻练身体。公园里有许多爷爷、奶奶在练气功，只见他们穿着白色的中式对襟褂，一招一式，非常优美，他们专注的神情真让人羡慕！还有许多爷爷、奶奶随着美妙的音乐声正在做“回春医疗保健操”，他们做操时的动作十分一致，一看就知道他们是天天在练习，多么熟练！我和爷爷、奶奶一起跑步，跑累了，我就在旁边学着他们练气功，有趣极了！玩得都不想回家了！
啊，多么美丽的早晨！多么充满生机的早晨！
5 谁能给我讲个笑话听听,要超级搞笑的今天我正在看碟，老妈又捧了本书进来，说道：给我讲讲这几句话什么意思 老妈：这个“i don't know“是什么意思？ 我说：“我不知道” 老妈：送你上大学上了几年，你怎么什么都不知道！！ 我说：不是！就是“我不知道”吗！！ 老妈：还嘴硬！！！！$@%！#$^&%#$%@$%@#$%！^%^！^%$^#&（一顿爆揍） 老妈：你在给我说说这个。
“i know“是什么意思你该知道吧，给我说说。 我说：是“我知道“ 老妈：知道就快说。
我说：就是“我知道“ 老妈：找茬呀你？刚才收拾你收拾的轻了是不？ 我说：就是我知道呀！ 老妈：知道你还不说！！不懂不要装懂！&$%^@$#！%$@^%#$^^^##$%（又一顿爆揍） 老妈：你给我小心点，花那么多钱送你上大学，搞的现在什么都不会，会那么一丁点东西还跟老娘摆谱，再问你最后一个，你给我好好解释一下，说不出来我在收拾你，你给我翻译一下“i know but i don't want to tell you“是什么意思？ 我晕倒，拿起枕头往头上爆砸三十几下，用头撞墙四十多下，双手轮番抽自己嘴巴五十多下，用腿踢桌子角六十多下，血肉模糊之时，我问老妈：这下你满意吧 这不她老人家又来问我了：“儿啊，i`m very annoyance,don`t tuouble me 是什么意思啊~？“ 我：“我很烦，别烦我“ 老妈：“找打，跟你妈这么说话“（于是被扁） 老妈又问；“i hear nothing,repeat 是what意思啊“ 我说：“我没听清，再说一次“ 老妈又说了一遍：i hear nothing,repeat“ “我没听清，再说一次“ 结果被扁 老妈再问：“what do you say “又怎么解释呢“ 我说：“你说什么“（再次被扁） 老妈再问：“look up in the dictionary“是何意啊' 我说：“查字典“ “查字典我还问你做甚“（被扁） 老妈又问：you had better ask some body怎么翻呢“ 我说：“你最好问别人“ “你是我儿子，我问别人干吗，又找打“ “啊！god save me ！“ “上帝救救我吧！” “耍你老妈玩，上帝也救不了你！（被扁） 我再问你：“use you head,then think it over，又是什么意思啊！“ 我说：“动动脑子，再仔细想想“ “臭小子，还敢耍我“接着又要动手 我连忙说：“是世上只有妈妈好的意思” “嗯，这还差不多，一会我给你做好吃的，明天再问你”。
6 爷爷骑三轮车送孙子去上学 一年级看图写话我的爸爸妈妈工作都比较忙，所以我从上幼儿园开始，天天都是爷爷接送我上学。
起初爷爷是用一辆自行车接送我上学，表姐曾戏称它为“小破驴”，它的确非常破，经常发出“咔咔”的声音土木工程实习报告，我也开始叫它“小破驴”，就连幼儿园的小朋友看到爷爷骑着他的自行车就喊到：“瞧，李天睿的小破驴来了！”
到了上小学的时候，爸爸给爷爷买了一辆带有红色蓬子的电动三轮车，我的交通工具也就更新换代了，它陪伴我度过了小学三年的美好时光。
记得上小学的第一天，爷爷就骑着这辆三轮车接送我上学，爷爷也诙谐地戏称它“只比宝马少个轮子”，嘿，你别说，第一次坐上往，还真有点宝马跑车的感觉，我还悠闲安闲地跷起了二郎腿，那感觉别说多棒了！
就这样，这辆比宝马少个轮子的小红车陪伴了我三年2010年公司春季防火活动方案水灾，它不怕风、不怕雨，天天我都坐着它上学和回家，当然它也发生一些小故事。
有一次，爷爷正骑着它接我放学，正当行驶到了十字路口时，一辆飞快的小轿车向我们迎面驶来，爷爷年岁大，没有反应过来，“轰”的一声，“宝马副营职军人先进性教育个人党性剖析材料车”被撞翻了，我和爷爷也摔在地上，开车的叔叔吓坏了，连忙从他的车里跑出来，把爷爷和我从地上扶起来，一个劲地向爷爷道谦，慌忙从口袋里取出三百块钱让爷爷把车修理一下，爷爷看看我和他都没有受伤，也就放了心，教训了叔叔一番，接了钱推着车子和我回家了。
回到家里，爷爷自己动手修理“宝马车”，经过一番折腾后，“宝马车”居然被爷爷的巧手修睦了，爷爷笑嘻嘻地以奶奶说：“今天赚了三百块钱，能给我孙子买肉吃哩！”
现在，爸爸妈妈的工作都比较轻松一点，也有时间接送我上学，我也不再需要爷爷用“宝马车”送我上学了，那辆电动三轮车也成了我的美好记忆。
7 来个笑话吧1 有一个人很苯总找不到工作。
一天他到肯德基面试。经理问：你有什么特长？ 他说：我会唱歌。
于是他清清嗓子唱到：更多选择更多欢笑尽在麦当劳。 2 小杜克央求哥哥“你去向妈妈要点钱，咱们两个看**去。”
“要去你自己去，妈妈又不光是我一个人的”“可你跟妈妈认识得早一些嘛！” 3 瞎子骑车带结巴，结巴看路，忽见深沟，结巴惊呼：沟沟沟！！！瞎子回唱道：“噢勒噢 勒噢勒！“于是二人坠入沟中4 曾经有个女孩子要与我共赴黄泉 --“你再不还我钱，我就和你同归于尽！” 曾经有个女孩子与我相约到下辈子 --“想追求我？下辈子吧！” 曾经有个女孩子肯为我而死 --“跟你在一起，我宁愿死！” 5一游泳教练在商场里购物。一个漂亮的女士向他打招呼。
他定睛一看，是他的一个学员。他于是大声说到：“你穿上衣服，还真认不出你！” 6上联：忆往昔红米饭南瓜汤老婆一个孩子一帮。
下联：看今朝白米饭甲鱼汤孩子一个老婆一帮。横批：与时俱进 12 大话电脑：显示器：我好惨啊，整天被人看。
键盘说：我更惨呢，每天被人打。鼠标：我才惨呢，每天被人摸。
主机：你们有我惨吗？每天被人按肚脐眼！ 7老鼠：我现在正和蝙蝠谈恋爱，以后孩子们就生活在空中，不怕你们猫了。猫冷笑一声，指着树上的猫头鹰说：看见没有，她已经怀上我的孩子了！ 8男：我真的爱你，求你做我的女朋友吧！ 女：可是我对你根本就没感觉！！ 男：那好，你告诉我我哪一点不好，我改！！！ 女：那你先告诉我我哪一点好，我~改！！！！ 9你半夜三更，起来解手忘了拉灯，一不小心掉进茅坑，拼命挣扎壮烈牺牲，消息灵通传到北京，主席一听大吃一惊，亲笔题词：生的荒唐，死的窝囊！ 10你到云南西双版纳旅游，途中遇到一群野猪的围攻，旅客均掏出食品，金钱，野猪不为所动，你掏出仅有的身份证，群野猪跪而痛哭道：“老大，我们可找到你了。”
11一只大象问骆驼：“你的 怎么长在背上？”骆驼说：“死远点，我不和长在脸上的东西讲话！”蛇在旁边听了大象和骆驼的对话后一阵狂笑。大象扭头对蛇说：“笑屁！你个脸长在上的，没资格！” 12知道我们为何有缘吗？早在一千年前我们就认识了，是个秋天，你随我在风里跑，在我身上留下了牙印，这事成了千古佳话。
那时，我叫吕洞宾。 13大话电脑：显示器：我好惨啊，整天被人看。
键盘说：我更惨呢，每天被人打。鼠标：我才惨呢，每天被人摸。
主机：你们有我惨吗？每天被人按肚脐眼！ 20老虎读了三国以后去抓野猪，见猪窝无一猪，摸摸胡须说：空城计！转身就兽夹上有一死猪，大惊：苦肉计！忽然又见到了你，大喜：哎哟，还有美人计。
作文标题： 读《孙子》有感
关 键 词： 有感 初中初一 2250字
字 数： 2250字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一2250字的作文，题目为：《读《孙子》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
相信读过《孙子》的人，无一不会为文中博大精深的军事思想所折服，而且考虑到《孙子》成书于春秋时期，在如此遥远的古代，能够总结出这么丰富而又富含哲理的军事思想，更让人佩服得五体投地。《孙子》原本只是一部兵书，但到了现代，它的意义已经远远超出了一部兵书，里面包含的战略战术思想被广泛地运用于商业环境，指导着商业战略，而它富含的哲理也是非常深远的。作为一个教师，我尝试从教书育人的角度来寻找《孙子》给出的启发，获益匪浅。
《孙子》一共13篇，分别论述了用兵之法的不同方面，在这里，我也逐篇地叙述我的感想。
第一章是始计篇，主要论述了用兵对国家的重要性，以及用兵前需要考虑的天、地、人、将、法五个方面的要素，特别强调了“庙算”的重要性，所谓庙算，就是预先的谋划。其哲学意义就是要对即将面对的事物有一个彻底的了解。在教育中，天时和地利的因素显得不怎么突出，主要体现在对人、将、法的了解上。人是指学生，而教师自己则可视之为将，至于法吗，可以引申为教材。新学期开始之初，面对一群陌生的学生，对他们及时地进行了解是非常必要的，只有知道了他们的整体情况，和个别特点，才能正确的制定出总体的教学方案和针对学生个人的教育方法，这样有的放矢，教学的效果自然就要好许多。另外，由于教材在不断的发展变化，面对全新的教材，如果不及时加以分析和研究，在教学过程中必然会由于生疏而显得措手不及，至少会使教和学的过程变得非常吃力，就算改动不是很大，也需要对其中的细节了如之掌，这样一来，就算教材年年更新，教学过程也会有条不紊而富有成效。
《孙子》的第二篇谈论的是作战的策略，其精华思想是速战速决和取用去敌，战争耗费极大，如果旷日持久而又不能取用于敌，则国内必然空虚疲惫，陷入危险的境地。这里孙子强调了战争要注重效率，在教学中也一样，给学生布置练习的时候，一定的量是必须的，但更重要的，是教会他们学习的方法，让他们有效率地学习，这样，学生也能充分利用他们有限的精力来取得最好的学习效果。如果不重方法，只重数量，填鸭式的布置足以将学生压垮的作业，以期望获得数量效应，很可能使学生患上学习疲劳症，一见到作业就无精打采，精力也不能集中，这样只能事与愿违。
谈论作战之后，孙子论述了进攻的艺术，在谋攻篇中，孙子写道：“百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”这段话的前半句，可以说是千古传诵的名句了，在孙子看来，最好的进攻方式是攻心，让对方无心一战，即不战而自屈，这是心服的原因。孙子将攻心放在首位，充分说明了使人心服的重要性，战争中如此，教育学生亦是如此。学生在成长的过程中，在不断地进行探索，这个过程中学生难免走错方向，犯下这样或那样的错误，很多时候他们其实并不明确的知道自己的所犯的错误对自己意味着什么，这时，作为老师，不仅仅要告诉他，他错了，更重要的是要告诉他，他为什么错了，错在什么地方。犯错的学生承认错误，可能只是他畏于老师的威严而暂时做出的妥协，心里并不认为自己错了，甚至可能怨恨老师阻碍了自己的打算，产生逆反心理是正常的，要防止这种情况的发生，关键是要学生明白自己的错误，也就是服其心，攻心的道理，孙子在二千多年前就给我们指出，心服，才是真服，让学生心服的教育方式，才是卓有成效的教育方式。
第四篇，军形，论述了攻守之势，孙子认为，能够取胜的信号发自于敌，而不能被战胜的信号来自于己，为将者要让自己保持不可被战胜的防守之势，不被对方钻空子，又要善于发现敌人的“可胜之势”，及时地夺取胜利。其方法论意义就是，要使自己时刻保持充分准备，又要善于观察对方的每个细节，反映在教学上，就是首先要使自己做好充分的准备，根据自己的教学经验，对学生在教学过程中可能遇到哪些问题，可能对自己提出什么问题，做到心中有数，不让学生因为他所提出的问题无法得到解决而使他的学习积极性受到打击，虽然自己不可能对学生学习过程中的每个情况都事先预知，但有备总胜过无备；另一方面，要善于观察学生，对整班学生的总体特点有所了解，对每个学生的性格特点有所了解，才能有所准备，根据不同的实际情况对不同的学生有不同教育方法来教育之。
《孙子》第五篇讲兵势，第六篇讲虚实，突出的是一个“变”字，随机应变，适时而动，以无尽的变化来扰乱敌人，使其摸不着头脑，从而克敌制胜。教学中也要变，但目的不是扰乱别人的视线，而是提起学生的兴趣，每天程序化的课程会使学生的兴趣下降，在教学的过程中适当的加入一些新的要素，则可以激起学生的好奇心，来保持他们的学习兴趣。
第七篇论述的是“军争之法”，这里的军争，我的理解是让军队争得有利的因素，此外，孙子还谈到了三军的“气”，说道：“朝气瑞，昼气惰，暮气归。善用兵者，避其锐气，击其惰归”。他主张避开敌方锐气正盛的时候，当他们倦怠的时候发起攻击，与曹刿的“一鼓作气，再而衰，三而竭”有异曲同工之妙。孙子是从敌方的角度来说的，从己方的角度，就是要利用好锐气正盛的时候，而在己方倦怠的时候要尽快离开战场，防止被敌方袭击。这让我想到了，在教学中，要利用好学生兴趣正浓的时候，趁热打铁，一鼓作气，把他们需要学习的知识教给他们，当他们倦怠，则不宜再行教学，此时效果会直线下降，而因让他们进行休息，作为调节。劳逸结合，才能取得更好的教学效果。
第八篇曰九变，“将在外，君命有所不受”便出自此篇，这一章中，孙子列举了“五地”和五个“有所不”，指出了在各种地形和情况下应该采取的应变措施，用现代的话来说，就是具体问题具体分析，实事求是，这一思想在马列主义毛泽东思想中都得到了体现，具体问题具体分析，是教育工作，也是所有工作的基本指导思想。从事了二十多年的教学工作，工作经验应该算是比较丰富的了，但当代的社会飞速的发展，别说二十年之前的学生和现在的学生相比，就是三年前的学生和今年的学生相比，他们所处的社会和家庭环境都有所不同的，在这样的情况下，与时俱进，跟上时代前进的潮流是教育工作的必须，而具体问题具体分析，利用经验而不局限于经验，则是与时俱进的前提条件，由此，其重要性显得尤为突出。
转眼又到了孩子放暑假的时候了，李奶奶终于松了口气，她决定带着孙子回老家，一来惦记着家里的菜园，二来老姐妹几个叫嚷着她早些回去打麻将。
所以孙子刚一放假，她就迫不及待的收拾行李，跟儿子、媳妇儿商议回去过上些日子。
小孙子自是非常高兴，有机会捉鱼摸虾的到处跑了。
隔壁有了几个半大孩子，天天的带着李奶奶的小孙子田埂土坡的放开了跑，李奶奶落了个清静，早按耐不住憋屈，早早地吃了午饭，早约着几个老姐妹打麻将去了。
这一打忘记了时间，天色开始暗下来了，张婆婆的儿媳妇提醒着不早了，要开始做晚饭了，几个老姐妹才如梦初醒：“这天都黑了，得赶紧回去给孙子做饭去。”
李奶奶刚走出家门，远远的就看见隔壁的刚子在踢路边的石子玩，就对着他喊：“刚子，刚子，我们家尧尧没跟你一起玩啊？”
刚子抬头见是李奶奶，自顾自的不停踢石子。
李奶奶加紧脚步往家赶，来到大门口就对着屋里喊：“大孙子，尧尧，奶奶回来了。”
没有任何回应，老伴儿倒是从屋里出来了。
“没跟你一起？”
“傍晚跟刚子一起出去疯了，我这不打了会儿麻将嘛。”
不见了小孙子，李奶奶有些着急了，赶紧的去找刚子，刚子说半下午他一个人跑回家喝水去了，就没有再见到了
庭院里，爷爷辛苦栽种的兰花依旧盛开，不同的是，少了爷爷的身影。眼眶里泪汪汪，只因每一朵兰花都是对爷爷的思念，爷爷您过得好吗？
在我两三岁的时候，爷爷就常常带我到他的朋友家买兰花的种苗，我就像他的小跟班似的，走起路来跌跌撞撞的跟前跟后，爷爷看得哈哈大笑，对我就更疼爱有加了。奶奶常常说爷爷是个贴心的人，对家人很有责任感，所以我们总是依赖着他，也深深的爱着他。
就在我五岁那一年，爸爸妈妈突然说：“你的爷爷去世了。”我一听到就一直哭一直哭，一连好几天都吵着要找爷爷。几天后我正出门要去上学时，看到隔壁邻居家好幸福的模样，因为他们有爷爷陪伴，我就跟妈妈说：“妈妈，我不敢去上学了。”后来妈妈跟老师说我不上了，但是老师还是坚持我去上课，不得以妈妈先帮我换一间幼儿园后，我才觉得比较舒服了。原来，旧的幼儿园已经有爷爷会去接我的习惯，少了爷爷的接送，我真的不想上学呢！
房产证是爷爷的名字孙子一般不能上学，房产证除爷爷的名字外一并包括父母产权信息的才能上学。学校一般按照“住户一致”优先原则的顺序录取，小孩上学需要具有对应区域的户口。
