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导读： 不经意间，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，制定一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我整理的初中周记9篇，欢迎大家分享。 初中周记 篇1 星期天，我们一家人去逛街。奶奶说：“我腿脚不灵了，你们去吧。”不
不经意间，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，制定一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我整理的初中周记9篇，欢迎大家分享。
初中周记 篇1星期天，我们一家人去逛街。奶奶说：“我腿脚不灵了，你们去吧。”不管我们怎样劝奶奶，奶奶都不去。我们只好把奶奶留在家里。
我们走后，放在桌子上的手机响了，奶奶明白爸爸把手机忘在了家里，便对着手机说：“家里有人，家里有人。”手机里的人没有反应，还是在响，奶奶突然意识到自我说错了，便再对着手机说：“家里没人，家里没人。”手机还是没有反应，仍然在响。奶奶以为自我的声音太小了，便又大声地说了一遍，手机里的人还是没有反应，奶奶怎样说手机还是响个不停，而且声音越来越大。
奶奶实在急得不行了，于是把手机放在枕头下面，把头躺在上面，手机还是响的没完没了，奶奶把手机放在沙发垫下，屁股坐在上面，也不行……
过了一会儿，手机里的响声才停下来，奶奶也把气也消了，才坐在沙发上休息，情绪也好多了。
我们回来了，奶奶把事情从头到尾都告诉了我们，我们听了，便哈哈大笑起来，，爸爸告诉奶奶：“就应按接听键再说话。”
初中周记 篇2春姐姐来到了。小花园里的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，就像厚厚的绿地毯，绿地毯在阳光下茁壮成长。柳树像一把没完全撑开的绿伞，长出了新芽。小花有的已经开放，有的没有开放。小花的颜色非常美丽，有黄、有红、有粉……叽叽喳喳的声音，吓我一跳，原来是几只小鸟在唱歌，它们好像在说：春天的景色真美。又飞来了许多的穿着漂亮衣服的蝴蝶，围着我翩翩起舞，我高兴极了。
春姐姐过去了，夏娃娃来到了。他非常顽皮，让太阳像个大火球，照着我们。人们都把空调打开，就连树上的知了也大喊着：热死啦！热死啦！我觉得夏娃娃太淘气了，我不喜欢夏天。秋妈妈给树木换上了金装。秋天的风凉爽极了。秋风一吹，从树上飘下来的树叶，像**的蝴蝶一样在天空中飞舞着。小花园里，有人在锻炼，有人在看湖里大大小小的鱼儿。冬爷爷我最喜欢了，因为下雪后，我可以和小朋友们一起打雪仗。冬爷爷一挥手臂，树上白了，房顶也白了，白茫茫的一片，就像一个银色的世界。
初中周记 篇3我上中学啦！以前小学生活是多么无忧无虑，转眼就到中学了，我是多么怀念我的小学生活。
上中学了，我忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中无比激动！
上中学了，和小学相比，差别最大的就是学习生活的改变，开学那一天，我们就发了好多书，而且书都特别大。以前小学也就发几本书，转眼就全都变了。从小学一下字多出那么多书，让我实在没法接受，书包也重了许多，哎！我就继续驮我的背吧！为什么会变得那么多？
上中学了，上课的时候，老师讲得速度特别快，一分神，就没听到重要的部分。不象上小学的时候，老师会反反复复跟我们讲，直到我们懂了，才不讲。这也让我们学习一下子变的更紧张起来。
上中学了，这里纪律严明，每天都要穿校服，排队集合的时候，迅速：不允许同学乱扔垃圾。
哎！我宁可永远都不长大，也不想来中学，可是时间也不会流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！
初中周记 篇4在寒假生活中有一件事儿最令我兴奋那就是“挖野菜”这事儿。
事情是这样的：在一个阳光明媚，万里无云的天气下奶奶带着我与妹妹一起来到田园挖野菜。我们一走进田园只看见那里长着许多绿油油的油菜花漂亮极了，放眼看过去就像一片绿色的草坪一望无际。奶奶对我们说：“野菜就在这些油菜花的里面需要我们去认真的发现。”听到了奶奶的这番话后我们俩都点了点头便开始寻找了起来。野菜的样子是这样的：看上去有点像猪草，中间还有点像蜘蛛网呢。它的颜色是深绿色的，共有五片长长的叶子，样子看上去还蛮好看的。听说这种菜具有治高血压的功能挺神奇的！我仔细的找呀找，找呀找终于找到了一块地方那里长着有许多的野菜，然后我就把奶奶与妹妹叫过来我们一起来挖。
奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮，真能干！接着我们就开始挖了起来，我先用一把剪刀把野菜给挖起来，然后再把野菜下面的根给剪掉。这样就把一棵野菜给弄好了。时间一分一秒的过去了太阳也已经慢慢地下山了我们也挖了许多的野菜，高高兴兴的回家了。到了家里我与妹妹一起把野菜倒在了一个大盆子里，然后就开始清洗这一大盆的也野菜。晚上，奶奶把这些野菜炒成了一道非常美味的菜，我与妹妹品尝着我们劳动的成果心里可开心了！
这次的挖野菜活动，让我体验到了一种农家乐的感受，也让我品尝到了自己的劳动成果！
初中周记 篇5可算熬过了那考试的两天！
每考一科都觉得自己的精力已经完全消耗不能供我下一科的考试。尽管如此我还是坚持熬了过来。那时真的可以说是每考一科就如过了一年。真的感觉好累。
虽然考的内容简单不是很难。还好基本的都还是答对了！不然可能就“挂科”咯！
但在数学题上我有个地方粗心了，明明可以相加的我却没有相加。哎，可能就要扣掉一分了！虽然只是一分，但一分也是分呀！如果我79那么也就差一分就上八十了，多可惜。尽管现在说这些已经晚了，就怪当时我没有认真检查。呜呜～我希望我下次不要这种错误了！
虽然结果是这样我也挺开心的，我终于熬过了这难熬的日子啦！最后一科打铃的时候心里突然之间感觉好开心，感觉心里很久都没有这么轻松过。
这场战斗终于结束，但愿成绩理想，不挨批就好。
初中周记 篇6今天，同以往没什么两样，只是每次睡觉之前都会想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次，刚刚想出什么新主意，好主意，就会有一种迫不及待想立马完成的冲动，但必须要保持清醒—现在很晚了，是睡觉时间!
早晨，不管是要上学还是周末，最近的我，总是喜欢赖床，感觉没有睡好，想要继续睡，但毕竟，我的时间不能都浪费在睡觉上，我还要做作业，背书，学习，做家务，总是，就是好多好多的事情，我的生活，就是这么的忙碌!
永远都是很劳累，有时候，自己在辛勤地把家里扫干净的时候，即使感觉很累，但我不知道为什么，却有一种很开心的感觉，可能是，想到爸爸妈妈下班可以回到这么干净的小屋，我会感觉很幸福吧!
我长大了，真的，不能再像以前那么不懂事，那么无理取闹了。我要懂得自觉学习，做作业，有空的时候帮爸爸妈妈做点家务，他们工作很辛苦，我不能再把家里的一些琐事都堆在他们身上!
明天就是情人节了，本来想给爸爸妈妈做个生日礼物，可是，要做的时候，已经完了，我的作业都还没有背，不可以落下!
不管怎么样，明天情人节，爸爸妈妈：在这里我祝福你们情人节快乐哦!一定要幸福，这是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你们幸福，我们一家人幸福!
每一天，看到的都是满满的幸福，装在我的心中!我爱我家!
初中周记 篇7春，夏，秋，冬都是我喜欢的季节，但我最喜欢春天。
春天是万物复苏的季节，小草也变绿了，满地的小草像绿油油的地毯，还像扑满了绿色的路，闻一闻，青香的味道扑鼻而来，摸一摸，一个个绿色的草叶像针一样挺拔着。路旁的柳树也不例外， 抽出了嫩绿色的柳芽，一眼望去，就像一排穿着绿衣服的士兵。天空也变得湛蓝深远，与去年的天空格外不同。
初中周记 篇8今天早上，全体男老师用诗歌对女老师表示真心的祝福。
在出操的时候，王老师第二个上去，他说的时候气壮山河，但是听不清楚，害的我们认着地听才能听出几个字。
轮到徐老师，徐老师很大声地朗读，几乎用了男高音了，发出了洪亮的声音，使我想起艺术节他在诗朗诵的时候那种好听的声音，他刚刚读完诗，下面就想起了一片掌声。
还有一个老师更好笑，把《清平乐。村居》改成了《清平乐。三八》。话音刚落，我们哈哈大笑，平时一些文静的女老师们，笑得人仰马翻，有的捧腹大笑，有的笑得咧开了嘴。我看见一贯严肃的储老师也开心得像小姑娘似的，所有老师的脸上都挂满了笑容。
我觉得男老师们都很关心女老师们，和当时建立“三八”节倡导“男女平等，和谐社会”的宗旨是一致的。在这个特殊的节日里，我当然要送妈妈一个礼物。因为妈妈的眼睛不大好，戴了眼镜，才能看清楚周围的一切，所以，我送给她的礼物就是一个眼镜盒，希望她度过一个快乐的“三八”节！
送给老师的爱，送给妈妈的爱，送给广大中国妇女的爱，其实是那么简单，只要有颗爱心。
初中周记 篇9这次星期天回家，主要是帮助父母干些活，因为现在是收麦子的时候，很忙。
回到家，听我奶奶说，我们家的麦子收好，玉米也种完，只剩下我外婆家的，因为我的两个舅舅都在外地打工。我外婆在我大舅家里帮他们看着孩子，外公不在，所以外婆家的地就让我们种。我回到家，看见劳累一天的父亲刚刚睡熟，而母亲还没下班。等到五点多的时候，母亲来到家，说，咱们去你外婆家点玉米吧。我们来到地里，就埋头干起来。因为以前也点过玉米，两年前我就会。到六点多的时候，母亲又回去上班，我和父亲一直点到天黑。
第二天一大早，母亲把我叫起来，那时才六点多。母亲说，走吧，上地去，我八点多还要上班呢。我们又去地。早上去不热。种玉米其实并不是很难，只要好好做，掌握好节奏就很容易，并且很快。就这样，到八点多，母亲上班去，我自己在地里种起来。不一会儿，下起雨来。我正要回家，突然乌云密布，狂风大作，大雨来。我赶紧骑车回家。回家的路上，因为风大，风卷起的尘土吹进眼睛，让我睁不开眼。逆风行驶，骑车很困难。好不容易回到家，我都成土人。稀里糊涂洗脸，吃点饭，就倒在床上，很快睡着。
这天晚上，睡得很香。没做一个梦。
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72
允浩在家被误解，深夜离家衣服单薄，只好到老师家去。
换上老师的衣服，与老师一起看电视，两人相依偎坐在沙发上睡觉。
第二天与老师一起去超市买东西做蛋糕。相互嬉闹。
老师接电话走后，允浩一人做蛋糕。等老师到深夜，被叔叔拖走，然后老师发现桌上的蛋糕。
78
去学校送资料，得知老师不想当他班的班主任后。让老师开心，于是一起吃饭，教老师high kick，抢来摩托车带着老师一起出去玩。
回忆以前欺负老师 送老师回家
第二天老师打扮得漂亮来到教室，允浩笑开了花
79
抢走老师的一杯咖啡
见老师不开心，弄粉笔擦，粉尘扑向老师。然后叽哩哇啦一顿，应该是劝老师的，然后就跑了
允浩晚上在路边食品摊见到异常高兴的老师
81
允浩在校口早上被罚，老师路过很心疼
教室走廊相遇，老师的关心令允浩很高兴
上课让允浩念英语，鼓励而不批评他。令别的男生很吃醋，看出老师偏心。
下课允浩出门被绊倒，两人打仗，老师批评，结果被指为偏心。而允浩很高兴。
两人被叫到教师办公室受罚，允浩一直乐得不行。
被打手时，还耍娇似的叫疼
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拦住老师的车，坐老师的车回家。老师告诉允浩与他叔叔分手啦。
87
这集允浩特别可爱，向妈妈撒娇，第一次身上西服（很帅）
破坏了老师的相亲，好像是金三顺里的那样，然后叽哩哇啦一顿，把老师逗开心了
93
允浩遇到敌手，开始吃醋。
教室里他刚想收拾板擦，结果被敌手抢去，敌手说喜欢上老师，向老师大献殷情。献花给老师，表示想当老师的男朋友。气得允浩直瞪眼。
为了在老师面前表现自己，运动场上两人明里斗争，大显身手，结果还是允浩获胜。
被敌手抢到送老师上学的机会，愤然骑车离去
94
继续上集的吃醋
早上遇到敌手与老师谈话，允浩很不高兴。
95
打电话问老师问题（好像是关于航天知识的，不懂可能是这样的）
开始幻想，自己当上飞行员后，回家后受到重视，在哥哥面前显示自己，拿着花去学校见老师，然后向都是表达情意，把老师抱走了。
然后好像允浩肚子疼，被送到医院，接到一个男人的电话后很高兴。听不懂韩国话，可能那个男人就是当上飞行员的学长吧。
97
允浩与老师通话很高兴，看到叔叔与婶婶在一起，情绪发生改变。
叔叔帮助老师把班管好，令允浩很不高兴。敌手继续表达爱意，允浩不高兴。
至办公室见老师，看到老师笔记本中掉出的老师与叔叔的合影，允浩不高兴。
在家里尤美当着叔叔的面问允浩喜欢老师吗，允浩不承认。接到老师的电话，允浩很高兴。
坐老师的车，看到老师手机上叔叔的电话号码后，很生气，批评老师，说老师是傻瓜。
与老师在酒吧里见到叔叔和婶婶相拥在一起，允浩赶快捂住老师的眼把老师带走了。
99
拍广告挣得的钱请老师吃饭，给老师买花礼物等，结果在自己最喜欢的摩托车和老师之间，选择了老师。
但到最后，老师好像不太领情。可怜的允浩，躺在自己的喜欢的摩托车边。
100
天台打架受伤下楼后,遇到老师,老师关心允浩,允浩说老师的头花很漂亮，老师也很高兴,允浩回头一笑
101
老师拖允浩去收拾播音室,撞到叔叔,允浩一把把老师从摔倒的叔叔怀中拉出,心中耿耿于怀
104
碟片划的太厉害,看不太清楚
允浩看到叔叔和老师在一起,很受伤
野外军事训练中,允浩对叔叔射了四次,一回头被老师射到,允浩心很痛,最后老师好象对叔叔说了句:李老师,我们赢了或是李老师,我帮你报仇了之类的话允浩心流血了 108
允浩停车看到叔叔和老师在冰激凌店里,被叔叔拔去摩托车钥匙,老师陪允浩走了一程两人在冰激凌店里,(听不懂)好象是老师和允浩约定,考试成绩提高后,给允浩一个奖励允浩因此好好学习得了85分。
听到老师的表扬,允浩很开心但当老师把车钥匙还给允浩时,允浩并不高兴,他想要的不是车钥匙,而是别的(应该是一次比较直接的告白)老师听后很吃惊
109
允浩到办公室拿回钥匙,老师仍然百思不得一解
112
继续与情敌对抗敌手报名踊跃,展现自己,允浩嘲笑他幼稚
老师与允浩一起练两人三脚,摔倒后允浩抢在叔叔前面把老师背起
医务室里,允浩帮老师上药叽哩哇啦,老师不开窍,允浩离开了
最后的比赛,老师与允浩一起合作
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放学门口,老师与允浩对话好象说允浩有女朋友了,允浩很生气
这集允浩被一名女生追,还被亲了一口
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允浩开心的与老师在操场玩篮球,被敌手看到
允浩被冤枉打人,办公室里叔叔因为允浩的检讨书只字没写要动武,老师拦下,谈心,允浩被误会很伤心的离开
老师发短信与允浩联系拒绝了与叔叔约会
老师去操场找允浩谈心,关心允浩,允浩激动的流泪,老师扔的球没入筐,允浩帮忙,进球了
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允浩到办公室向老师耍娇,还和老师耳语
132
允浩等车遇到老师老师请允浩吃快餐,允浩和叔叔对老师头花看法不一,而老师和允浩都喜欢
允浩去看婶婶,看到老师还戴着头花很高兴老师手烫了,允浩帮着作饭又玩又闹,往老师衣服里放冰块特别开心
允浩还为老师冲了咖啡,却只能眼睁睁地看着老师和叔叔一起喝婶婶申智看到允浩看老师的眼神不一样
在医院里,只剩下婶婶和允浩时,婶婶问允浩是不是喜欢敏静,允浩的心事被看穿了
剩下的自己去看吧http://tiebabaiducom/fkz=327711137
参考资料：
事情结果比较简单，就是店主把孩子送回了家。
可能会有人感到奇怪，这是再普通不过的一件小事，为什么能登上热搜？个人认为有三个原因，一是好人好事，店主的行为属于正能量，值得去宣传；二是孩子和店主的行为，勇敢碰上善良，擦出了正能量的火花；三是孩子家长，到了规定时间不去接，显然有些粗心大意。就算当时下雨或者临时有事，也不应该把孩子晾在学校。
好在店主比较善良，亲自骑车把孩子送回去，如果当时店主比较忙或者遇到坏人，后果简直不堪设想。希望家长对待孩子能用点心，把孩子晾在学校，真不是什么好行为。
1、事情经过
这件事情发生在广西，据悉是当天下雨，小男孩的父母不知道为什么，没有及时来接他。于是小男孩鼓起勇气，走到了学校旁边的店铺，请求老板送他回家。而老板也比较善良，简单询问过几句后，就把店铺锁上，骑着电动车把孩子送了回去。当时店里的录像，恰好记录了这一幕，然后就上了热搜。
看到这个视频，很多人都称赞孩子和老板，孩子非常勇敢，在需要帮助的时候会及时求助。而老板也很善良，帮助孩子解决了困难。
2、勇敢和善良的碰撞
这件事情看似很普通，实际在生活当中，有很多人不敢开口寻求帮助。就拿我自己来说，如果遇到小男孩的情况，可能会一直守在原地，等待父母来接我。相信有很多孩子都是这样，不敢或者不想去开口。
而老板也很善良，听到小孩子的事情，立马关闭了店铺，骑车送他回家。这是一次勇敢和善良碰撞而出的正能量，值得我们去学习和宣扬。
3、家长应该注意
虽然事情很正能量，但是家长在这件事中扮演的角色，应该进行反思。孩子去学校上课，父母打算接送，就应该在放学前赶到。就算因为下雨耽搁，也不能让孩子等太久。假如自己临时有事，也可以打电话给老师，让孩子在门卫或者其他地方等待。
生活中没有那么多坏人，可意外往往发生在身边，万一孩子碰上坏人或者被欺负，家长肯定会后悔。孩子不是大人，看似年龄已经很大，可是心智上没有成熟，遇见事情不可能像大人一样去思考。做父母应该多关心孩子，保护好他们。
骑自行车是个人的权利，老师无权干涉。鉴于学生骑自行车有危险，老师可以告知学生在骑自行车时应注意交通安全、速度不可过快等。如果怕被老师骂，可以让家长去和老师沟通，跟老师说明必须骑自行车的情况（如家离学校太远），并跟老师保证如果出了事绝不让老师负责。老师不让骑自行车，除了担心学生出事，更主要的是担心学生出事后要老师负责，引起各种纠纷。
我的小学老师都健在，代算术的李老师转正了，滋润的生活不用说。代语文老师姓张，已经七十多岁，疾病缠身。老见到他卫生院去看病，说是脑梗塞等好几样老年病。皮肤黝黑，走路蹒跚， 总是一副愁满容满面的样子。
说起张老师，也是他的思想太“前卫”了。本是“民转公”对象，他看自己的独生子高考落榜后，参加民教招录也落选了，就让自己儿子顶替了他。他离开家校回家种地去了，却留下了终生的遗憾。张老师如果继续任教，一定赶上按1984年年底任教界定全部转正的最后一趟“珀车”。结果，儿子任教又是1985年9月，后来还是被清退了。
张老师给我印象最深的是他曾经当着全班同学说:“你这个富农成员，我要与你划清界线。”那是小学三年级时，我太淘气了，在一姓白的同学怂恿下，逃学了。趟过一条大河，到5公里以外的山上去摘野生樱桃。第二天早晨放学时，我俩被校长叫出来，站在全校学生面前做检讨。那时学生多呀！依稀记得黑压压一片，都望着我俩。校长还说，今天给我俩放假，继续摘樱桃去，每个学生分给一把。天哪，这是要命！我俩头都不敢抬起。
给全班丢了面子，语文老师也是班主任，自然也给张老师丢了面子，还挨了训，听说还罚了5元钱(那时月工资175元)。张老师气坏了，又让我和那个同学在班上做检讨。张老师骂也骂够了，还不解气，最后给我的通牒是“我要和你这富农成员划清界线”。也没有办法呀！当时我家的成分划定的就是富农呀！
后来，我当了民办教师，分配在中心小学任教。当时教师是两人一个办公室。当我踏进给我安排的办公室时，我楞住了，这不就是我小学代语文的张老师吗？问候了张老师，张老师说话了，“你就是XXX，改名字了”。是啊，小学是乳名，现在都改大名了。也难怪张老师不认识我。同居一室，因过去的事本早就忘了，他又是我老师，尊敬都来不及。张老师不住校，每天来得很早。我还睡着，他就来了，就开始打扫卫生。弄得我都不好意思，又规劝不住。说实话，初到学校教学，从备课、讲课、批改作业、管理学生等张老师给了我很大的帮助。只是仅仅和张老师呆了一个学期，后一学期他儿子就顶替他。
人在不同的环境，不同的位置，会说一些与时俱进的，甚至是硬气的，乃至过激的话，随着环境的变化，都很后悔当时哪来那么有勇气、有时代感的话。后来发现，还是一肘的冲动，说得也太颐指气使了。只是碍于情面，无法说出忏悔的话。他后来的一言一行，不就在说，原谅我的过错吗？其实，也许是张老师过虑了，八九岁的娃当时还不明白说那话是啥意思呢！
我对小学时，自己的启蒙教师印象最深。
那时自己还小，是启蒙教师每天都帮我削铅笔，手把手教我一笔一划写字。
有时候，正在上课，但是想方便了，老师就反复叮嘱，不要跑着去，小心跌倒。
总之，对启蒙老师是影响最深的。有许许多多的点点滴滴的小事，现在还清楚地记得，让人感到很温暖很感动。
我永远记得我的小学老师。一位是教语文的戴着高度近视眼镜的张老师，一位是教数学的和我同一个小队(注1)的张老师。两位老师都是民办教师，各教不同年级的一个班(也只有一个班)，因为两位老师一位偏爱语文，一位偏爱数学，他们就相互协商各教所爱。后来教语文的张老师临近退休才转为了公办教师，而教数学的张老师退休了都还是民办教师身份。
尽管四十多年过去了，教语文的张老师已经过世快十年了，教数学的张老师应该有近八十了，而两位老师教学的样子仍然历历在目。
教数学的张老师经常手握一根竹条子，既是用来教学指点黑板上的书写内容，又是用来提醒下面不专心的同学。每当看见有同学不专心听课之时，张老师的竹条子就在黑板上拍得叭叭响，下面的同学就立马坐直身子，眼睛盯向张老师竹条子指向的黑板上的重点。我清晰地记得，成绩还不错的我，因营养不良，上课经常爱打瞌睡，张老师的竹条子就经常时轻时重地落在我的头上背上，让我警醒，因而我的成绩一直是张老师的骄傲。我记忆最最深刻的是小学毕业升初中这件事。那时候没有义务教育一说，读公办初中完全是由公社给大队分配名额，然后由大队领导和老师共同推荐。我们班三十几位同学，分了七个名额，我天然是被推荐读初中的第一位。然而，因我家那时成分较高，结果被班上另一个成绩很差但姨父是大队治保主任(注2)的同学取代了。张老师为此找大队领导，公社管教育的领导，还为此跑到另一个大队办有民办初中的老师那推荐我，结果都没有成功。
张老师为了他成绩好的弟子能够读上书，跑前跑后，跑上跑下，走了多少路，想了多少办法啊！我深深地感谢张老师，我虔诚地祝福张老师 健康 长寿！
我后来能够读初中，走上教育岗位，我永远铭记那已经过世的教语文的张老师，我永远忠实于时代给予我的这份工作，我愿为此而努力终身。我没能读上初中，十多岁的我就只有在家劳动，跟着大人插秧割麦打谷。田里地里，播种收割，只要我能做的，我都做。空余时间，就想尽一切办法从读初中或高中的学生那借书来读，有多少次听着同龄人相互吆喝着去读书的时候，我偷偷流泪伤心难过，我都记不清了。
七八年，改革开放，恢复考试制度。教语文的张老师来我家告诉我父亲，让我又去读书，我又去复读五年级，轻而易举考上了初中，考入了师范学校，有了今天的这份工作。我至今都记得教语文的张老师的形象。张老师因为眼睛高度近视，那时又没有电灯，每当教室光线较暗的时候，张老师教我们读拼音或课文，张老师的那对镜片就几乎贴在了书本上，我们就只看得见张老师的教本和他那稀疏的头发在我们的眼前晃动，我们跟着他念α、o、e之类的拼音生字，听他讲解《小英雄雨来》的课文内容。我记得张老师那时教的是复式班，五年级有十几个学生，三年级有十几个学生，一堂课先给我们上一二十分钟，布置了作业，然后又上三年级的课。有时上我们的课的时候，三年级的学生也听得津津有味，比如《小英雄雨来》，忘了做他们的事，但只要不影响纪律，张老师就假装没看见。其实，戴着厚厚的镜片的张老师，也许真没看见。
我感谢我遇到了这样两位小学老师，他们的恩德我铭记在心；也许我今天的踏实努力，认真负责，都是这两位老师对我影响的结果。
“随风潜入夜，润物细无声”！愿教语文的张老师天堂安好，愿教数学的张老师 健康 长寿！
注1，小队:那时的行政划分是县、区、公社、大队。小队是大队便于管理根据住户集中度划分的最小单位，相当于现在一个班分为几大组。
注2，治保主任:治安保卫主任，主要负责监督管理那时的地、富、反、坏、右黑五类人。
提到小学老师，我印象深刻的有三个人。第一个是我小学二年级的语文老师杨老师，当时她才十七岁。皮肤白净，说话温柔，可是厉害起来也吓人！第二个也是语文老师，她姓陈，长的白胖，留着短发，五官有些像外国人！她教我们写作文的方法我现在也用在教学中！她嗓门很大，笑声爽朗，上她的课从不会睡着 ！第三个是教数学的张老师，住在学校里，上课特别严格，我因为开小差被罚站过，也有同学被敲过手哭过鼻子 ，可是一下课，就可以和同学们一起踢毽子，同学们饿了，有时也去他家要吃的，他老婆很热情地招呼同学们！如果按现在的标准，他们可能算不上是优秀老师，但是在过去，却给我们的童年带来许多温暖和美好的回忆！最让我感动的是，离开老家二三十年，走在街上还能被他们叫出名字！
去年冬天，我去上海参加了她的葬礼，简单而又肃穆的告别仪式上，人们用各种方式表达了对这位老师的深切的怀念。我作为她的学生的代表、她的第二故乡的代表，在告别仪式上致了悼词。面对老师的遗像，我几度哽咽，泪如雨下。
半个世纪过去了，但老师的音容笑貌犹在眼前，老师的举手投足仍历历在目。
老师叫胡静，上海人，西北大学中文系毕业。1959年大学毕业后就与丈夫张老师一块分配到我们区的小学任教。
我从上小学一年级到小学毕业，胡老师一直都是我们的班主任，她主要教语文，有时也附带教音乐、美术。
记忆里，她个头中等，留着披肩发，大大的眼睛像会说话一样，有时她一个眼神，我们就能心领神会。我们既依恋她又怕她。她爱唱爱笑，走到哪里，哪里就会飘来一阵爽朗的笑声，哪里有她哪里就是欢乐的海洋。记忆里，她夏天爱穿枣色格子衬衣，冬天爱穿卡其色风衣。一笑一颦，优雅大方，是当地有名的大美女。
我家就住在小学对面，胡老师的儿子又是我的同班同学，我们经常在一起玩，有时也在胡老师家吃饭，我最喜欢吃她做的阳春面了，那种糯软鲜美、葱香四溢的味道至今还记忆犹新，多年后去上海专门挑了几家阳春面馆，却总也吃不出那种味道。
有时候胡老师也领着她儿子和我们几个小伙伴去河边看张老师用网捕鱼，嬉戏玩乐一番后，又让我们一块回去吃她师炖的鱼汤。
每到寒暑假，她就给我们布置一些学习任务，有时也带我们出去玩一玩，给我们讲故事，教我们做人的道理。
寒来暑往，转眼间我们小学毕业，到县城上中学去了。胡老师虽然不再教我们，但是还经常过问我们的成绩，鼓励我们好好做人，刻苦学习，做个有出息的人。
1977年我们参加高考，我和胡老师的儿子都被初录，最后我因家庭成分不好，政审不合格，未被录取。胡老师知道情况后，把我叫到她家，鼓励我不要放弃，并说天已经亮了。他儿子被上海一所著名高校录取，后来出国留学，现在定居国外。
在胡老师的鼓励下，1978年我再次参加高考，天真的亮了，我被一所著名的师范大学录取。四年后，我回到了县中任教，成为了胡老师的同行。
在我上大学的那一年，胡老师和张老师就调到了县中任教。
在县中我们在一起工作了六年，这期间，她在工作上给了我许多的帮助和指导。
1988年底，胡老师、张老师一块调回了上海工作。
家乡离上海虽然远隔千里，但胡老师每隔两年都要来看看，开始只是寒暑假走动一下，从上世纪90年代后期，就发动亲朋好友，包括她儿子在国外的亲友，进行民间募资，来捐资助学。她说，“这是我的第二故乡，我的青春年华都留在了这片美丽的土地上。我爱这里的一山一水，一草一木，我爱这里的每一个人”。
从1988年离开家乡，到去年离世的30年间，她总共回家乡19次，捐献资金160万元，新建了她工作过的区小学教学楼，改建了县中的学生宿舍楼，还捐献图书5000余册。
可胡老师老两口退休后一直到她去世，都住在只有70多平米的老小区的旧楼房里。
这就是我最难忘的小学老师——平凡而又伟大的胡静老师。
我印象最深刻的小学老师，是一个最残暴的老师，有点丧心病狂的那种。
四年级的数学老师，第一件事是发生在我身上，有一次因为没做完作业，我们好几个人被老师罚抄，书上的要背内容公式那些抄五遍，到了要交的那天，没人抄的完，这个丧心病狂的老师又叫我们抄十遍，瞬间就心碎了，这怎么可能抄的完，又到了第二次交作业的时候，检查了一个人的，他抄完了，这个数学老师就问我们其他人，你们抄完了吗？我们都说抄完了，，，这件事就这样过去了。
第二件事是发生在同学身上的，数学课上，他看到有个女同学不会做题，就去教她，教了发现还是不会做，就拿起边上同学的铁的文具盒打人家女孩子的头，打了很久，还是没教会，最后那个文具盒却坏了，真是残暴的老师。就是像这样的文具盒，最后那个塑料的开锁的都掉了。
代老师，也是我们小学时的校长，本村的，性格温柔，有耐心！
这个问题一下勾起了我对儿时学校生活的回忆。
七十年代，刚在农村上小学，老师是个微胖小个男人，三十多岁。那时也上课，但老师多是念念课本，年龄小的孩子根本看不出老师水平的高低，家长大多对老师也没什么要求。
老师平时够威风，手持教鞭，瞪着眼，我心中，他几乎是天下最了不起的人。他女儿也在班上，有天，他宣布写不下作业的学生不许下课，她女儿因此把屎拉在了裤子里，偷跑回家了。下一节课，老婆跑到学校闹，也好，没闯进教室，就在门外骂，话难听，嗓门高，一节课没重复的内容。长大后我就想，如果让她当老师，表达能力更强。老师缩在教室里，大气不敢出。从此，我认为天下更厉害的人是老师的老婆，以后村里见了，被她看一眼我都要浑身哆嗦。
有天下午，老师喝了酒，上课后，让我们自己念课文，他拉个凳子，坐在第一排前面趴桌上睡着了。天热，他脱了鞋子。那时候学校院里大树上吊根铁轨，上下课时用铁锤敲轨作信号，声音大得全村都能听见。下课钟惊醒了老师，他打个听欠伸个懒腰，用脚勾过鞋来，趿拉在脚上就出教室，脚尖轮着在地上磕了几次都没穿进去。绊在门坎上摔得趴在地上，脚上两只鞋全飞了。全班哄堂大笑。他爬起来一看，原来，鞋是第一排女生的，那孩子也睡着了，嫌热，脱了鞋。
老师经常打学生，不少学生恨他。有天他骑车回家，几个早已不在他班上的学生在很远的地方喊名字骂他。、他飞快地骑车追去，有一个家中有势的学生以为他是吓唬，原地呆着没跑，被他揍了。学生的母亲赶来，蓬头赤脚要和他拼命。他怂了，可赔礼道歉也没用，被公社开除了民办教师的工作，后来改行杀猪了。
我认为老师对我是有恩的。三年级学写作文，老师从学校订的《红小兵》刊物上看过一篇文章叫《小梅追猪》，拿到教室给学生们念了一遍，让我们写同题作文。从没写过作文的我们，又只听老师念了一遍，怎么写啊？同学们的作文写得乱七八糟，笑话百出'。我家恰好有这个刊物，我翻到那篇文章，左拼右改，几乎用我幼稚的语言把文章翻译了一遍，买的作文本上写了七页。老师在班上念了我的作文，把我夸了又夸，预言我能当作家。从此，我认真写每一篇作文，虽然没能成为作家，起码也是文学爱好者。
老师如果高寿，应该八十左右了。
对小学一年级的班主任老师印象最深刻。30年过去了仍然铭记脑海。非常和蔼的女老师，个子高高人也清秀，也约二十七八岁。还记得隔壁班的男老师经常过我们班来调侃女老师。男老师逼着我们叫女老师妈妈。女老师抿嘴拍打男老师手臂。
女老师在上课第一天就问我们：“喜欢放牛还是读书？”穷人的孩子早当家，天天放牛，晒得难受。个个脱口而出，“要读书”。女老师接着问，老师漂亮吗？我们当时在农村，老师又是年轻人，穿的是最美的，也许从今天来看，觉得没什么，但在八几年年见你女老师穿着就是农村最美的风景线！同学们都高喊着：老师漂亮！女老师接着说：那就好好读书，将来也和老师一样靓。同学们就一下子全部安静下来，跟着老师开启了读书生活。
女老师特别和蔼，但对我们要求也特别严，写拼音没有完成作业，可能小时候自己懒，读书也不适应，被老师留在课堂上单独陪着写完作业才让回家，记得别的同学都走了，快天黑了，自己不敢回家，后来实在没法，鼓起勇气拼命沿着泥路往家里跑，大约跑了两里路，一直到家都不敢回头。就因为怕黑，怕鬼。后来再也不敢偷懒不做作业，回头想想，还得感谢老师的严格要求。
第二年的春天开学，因为过年去走亲戚，正月13还没回来去学校报名上学，女老师还特别来家里做家访，问什么情况为什么不上学？（因为八几年的时候，农村都认为小孩子上学贵，浪费钱，又学不了什么东西，愚昧的认为别人不读书一样过日子，所以有部分家长都不让小孩上学）女老师一开始以为我爸妈也是这样认为，所以来做家长思想工作，让我去继续上学。后来你老是了解清楚了才回去。（当然这是后话了）
后来觉得慢慢的长大了，才发现以前的老师真的很好，很纯朴，可以为小孩的读书去开导家长，一心只想着农村里的孩子读书有出头日，对工作勤勤恳恳，兢兢业业。碰到家长还停下自行车跟家长打招呼，聊孩子情况。家长也是发自内心的给老师送菜，送肉。希望能改变老师的生活待遇。（因为以前的老师的待遇非常低）与其说以前的老师资质好，不如她们人品好。因为那时候确实老师只想着怎样教育学生，考试考得好，读书读的好！
想想现在的师生情，老师和家长的关系。真的很怀念以前！
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