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导读：很高兴来回答这个问题 我认为家长的初心都是为了孩子变得更优秀 现在的城市教育这么好，这个评判标准见仁见智。现在大多都是独生子女，家长有条件，就会希望孩子多见世面，有句古话：读万卷书不如行万里路，国外留学毕竟会接触到不同的文化，不同的风土人情
很高兴来回答这个问题
我认为家长的初心都是为了孩子变得更优秀
现在的城市教育这么好，这个评判标准见仁见智。现在大多都是独生子女，家长有条件，就会希望孩子多见世面，有句古话：读万卷书不如行万里路，国外留学毕竟会接触到不同的文化，不同的风土人情，也会锻炼孩子有更强的处理问题的应变能力；经一事长一智，孩子多经历无论逆境还是顺境，都能增加阅历，提高他的耐受力。
现在的留学中介很多，忽悠的成分不是没有，很多家长也是盲从、攀比认为自家有钱，能出去就好。结果有很多孩子根本自我管理能力欠缺，本来还不错的孩子，出去染上恶习的，沉迷 游戏 的，遇到人身危险的不在少数，所以，家长也要慎重权衡。
我认识的朋友有很多孩子出去留学，大部分都不错。但也有不少，海龟（归）回来变海带（待业），没有拿到文凭，又浪费了大好青春；有些镀金回来，调高了孩子的期望值，高不成低不就，这样的例子，如果在国内也许更适合。
希望我的回答能对你有所帮助
现在的城市教育好在哪儿？提前学习积压孩子一切剩余时间压榨父母几乎所有的经济家庭几乎没有其他空间，因为学习和辅导作业鸡飞狗跳夫妻反目的多了去了，这和城市不城市关系不大，而和大环境氛围关系很大，有条件的可能不太愿意自己的孩子一直接受应试教育，在能力范围之内让孩子能够在一定程度上做真正的自己。
您好！
这个现象不可以一概而论。
有一部分人是奔国外优秀的教育资源去的，这是留学的真正意义所在。
有一部分人是崇洋媚外心理驱使，想出人头地。
也有的人是国内考不上重点大学，直接出国镀金，希望高人一等。
也许还有其他，不一而足。
很简单的道理，他们觉得国外的教育比你所说的城市教育要更好，更适合人的成长，更符合孩子的天性。
况且，现在城市的教育哪里好了呢？对孩子天性压抑得多厉害，一旦进入一年级就是厮杀和恶性竞争，家长忙，孩子累。孩子除了埋头读书，锻炼的时间都没有，这有什么好呢？
很高兴我来回答这个问题！
从我国改革开放起来，中国发展越来越好，中国留学趋势经过了几次起伏出现平稳上升，尤其是2013年我国留学人数反而大幅度增加，很多人说那是大家有钱了都想出去镀镀金，回来更好找工作，这是其中一个原因。我总结的原因有以下几点：
第一：出国留学可以增加不一样的人生经历，扩宽视野。
第二：学习国外的先进技术和专业。
第三：未来的就业前景更广阔。
第四：提高外语能力。
第五：专业选择的机会更大一些。
第六：接触不同的文化，更好的规划人生。
以上是我对这个问题的回答，希望被采纳
嗯，这种观点呢，事实上一直在争论，在十几年前呢，我曾经在电视上就看到争论这个话题，那么我的看法呢是这样的，是不是出国留学，他是要结合自己家庭自己孩子的状况来进行决定的。
直白粗话的说吧，山沟沟的家长及小孩向往镇上的小学、初中，镇上的向往县里的学校，县里的向往市里的学校，市里的最向往北上广深不行就省城也好，有机会最好国外的，所以都是一个阶梯式！没办法，焦虑感在那，教育的公平性要加强，人压力大呀！
这个问题你提的非常好，这也是现代我们中国人的一个弊端。现在的城市教育这么好，有些人非要把子女送国外，无非有两个原因:一是钱多没地方花，二是崇洋媚外，认为中国的月亮没外国的圆。
首先说钱，几年来由于我国迅速的发展，国民经济不断提高，除国家企事业外，大部分单位都是商业化管理。如地产， 娱乐 界等，这给了某些人大把捞钱的机会。由于钱多，除盖别墅，买豪车，出国 旅游 外，还要把子女送国外读书，不管他(她)是不是快料，成不成器，只要是出国就比别人高等，其实就是煊耀显拜，我有的是钱。农村农民家的孩子有几个去国外上学的？原因只有一个没钱。
再说第二个原因，崇洋媚外的人。尽管我国的各方面条件，国防，经济，教育都赶上西方国家，甚至都超越了他们。如有超越他们的先进武器，经济发展，就这次战疫情，外国人还要向我们中国学习经验。况且我国的教育也是世界一流的。上至清华大学，北京大学等，不少的名牌大学都名列世界前矛。下至我们的小学到中学，都是九年义务教育，不收学费的。中国的教育水平确实很优越，国人是有目共睹的。
既然中国的教育条件不比外国差，为何有些人硬要把子女送国外，这些人的脑子里想的啥，一句话，崇洋媚外，总认为外国一切都比中国好，要不日本的马筒都去抢啊。在中国挣大钱，去外国消费，去外国读书，实为给人家送钱。
中国 历史 悠远，博大精深，有学不完的知识。况且现在诸方面发展得非常好，望国人为培育下一代子女是出国还是在国内三思。
很多人都只是情绪的表达，却不能拿事实来举例论证。这个其实就是我们教育中匮乏的一个方面。比如很多人说我国已经超越西方国家了，具体哪些方面超越了？比如你说5G超越了，有什么标准证明超越了？这个标准需要是大家公认的，不能按照自己理解的标准，然后说全面超越了。这个道理也适用于国外和我国比较。国外人说比我们好，就要说哪个方面比我们好，标准也必须是大家共同认可的。
我说这些并不是想要诋毁我们的国家，我很爱国，我常说的一句话，对于大多数人，爱国是做好本职工作。比如找我办理留学的人，我不给他们送到错误的学校，不坑人骗人，服务态度好，服务专业，他们因为我去了很好的学校，整个过程感觉很舒服，很贴心，我的工作帮助了他们，不给 社会 添乱，这是最好的爱国。说这个是为了防止有喷子乱喷。而且他给自己带着爱国的口号，你都没办法批评他荒谬的地方。你一批评他，好像就不爱国似的。
另外，爱国不是满有一腔热血，错误的行为爱国，就和家长教育孩子不当一样，估计没有几个孩子是想要把孩子故意培养的养成坏习惯，以后不成才，不成人。而且很多时候，家长都是以爱的名义，教育不成功。道理是一样的。
所以很多人说城市教育很好，为什么还送孩子去国外留学，这个观点本身就是错误的。错误的理由是：
1 你看看世界大学排名，无论哪个排名，我国大学排名整体比较落后。这些世界大学排名，无论是我国上海交大自己制定的排名，还是国外其他机构制定的排名，整体上我们都落后很多。而且国内很多知名的985大学，想要考上去，真的是千军万马独木桥，但是国际上排名依然不是太好。
2 你看看世界上现代科学技术里面的发明，我们国家贡献很少。最近教育部部长陈宝生发言中，也鼓励我国留学生出国留学，学习国外先进的科学技术和文化知识。在科学技术领域，我们还有很长的路要走。包括华为被美国卡脖子，其实也是因为我们在关键核心技术和领域的差距。我有学生出国留学学习这方面的专业，华为HR已经联系他给与高薪招聘。包括任正非先生的发言里面也讲，我们需要加大大学教育人才培养，这样产业领域才能跟得上。而出国留学显然是一个途径。这样就是国外为啥对于学习STEM专业的，在签证上面限制。
3 很多人说我们的基础教育很好，而且举例论证，比如自己孩子或者某学生去留学了，发现自己知识要比国外同学学的好。其实这个就是我们教育的问题，很容易泛泛而谈，而不是具体针对某一方面来说。这就是我们教育中存在的问题。正确的认识角度和方法应该是，我们那些地方做的不错，那些地方不足？的确我国基础教育，包括高等教育，学生在知识学习扎实程度上面很下功夫，这是我们的优势。但是学生在思辨方面，尤其是具体问题分析方面，有很大的差距。有人说我国是培养技术人才和工匠的，缺少大师人才，大概就是这个缘故。我们的优势，是通过不厌其烦的反复刷题上面赢得的，这种模式培养学生，并不是最好的，因为你在实际工作中，并不是靠做题，而是真的能解决实际问题。所以很多家长，尤其是家庭条件比较好的家长，把孩子送到国外去留学读书。
概况起来，国外教育整体上是比我们国内教育优质的，虽然我国教育比建国时候有很大进步，但是追赶上还有很多空间和距离。另外你看看国内的博士，争着抢着要去国外留学，即使交换一学期，也是费尽全力争取。高校里面，最明白教育发展的问题。大众看新闻报道，凭感觉，甚至看一些人为了迎合某些人为了流量而进行误导性的宣传，觉得国外教育不好，我国已经局的去打进步甚至超越了国外，是不正确的。这种不正确的认识，不光是会让个人错过正确的发展自己的机会，而且也会给全 社会 发展蒙上一层纱布。
我个人认为主要有以下几个方面
第一盲目跟风。孩子是父母生命的延续，一切为了孩子，孩子不要输在起跑线上等口号的蛊惑，家长看到别的家庭纷纷把孩子都送出国外留学，自己呢就是省吃俭用砸锅卖铁也把孩子送到海外，在他们眼里所有的付出都是值得的。
第二家长认为国外的月亮永远比国内圆，不可否认国外的教育资源，制度有些方面确实比国内优秀，国外比较重视能力教育，国内现在还是以分来评价一切。但是实际上国外的孩子毕业能力真的就比国内强吗？现在每年回来大量的海归，花了几十万上百万回来却找不到合适的工作，在国外他们也找不到亮点，所以在国外也一样举步维艰。
第三我们国内其实也不差，随着国家发展我们变得日趋强大，国内各行各业都需要大量的优秀人员，你说国内教育不行可是现在越来越多的老外来中国学习定居工作，每年都有大量外国留学生来中国深造。随意国力提高我们的大学排名也是逐渐靠前。
第四确实一部分人有钱，所以他们没任何压力把孩子送到国外。在他们眼里即使孩子在在混天回国也好歹是海归留学生，感觉高人一筹。
总之是金子总会发光，孩子在哪里上学只要结合自身的条件努力学习都能取得好成绩，外在的环境有影响但是不是最主要的，主要还是取决于孩子自身和家乡。
每一个真正出国的孩子都承载着父母的期望：有的孩子真的很优秀，父母希望自己的孩子将来取得成功；有的家庭希望孩子看到外面的世界，欣赏不同的文化教育；有些孩子成绩不好，希望换一个环境，换一种教育方法试试。好多家长会送孩子去国外学习，那么到底要不要送孩子去国外学习？
其实并不是每个家庭都适合把孩子送到国外，一味的倾听和相信是不可取的。请考虑以下方面：首先要问的是孩子自己，比什么都重要。不是所有的孩子都愿意去陌生的环境。很多时候，父母都是一厢情愿，考虑带孩子出国留学，作为改变自己未来命运的跳板。其实没必要。孩子不想去，学习积极性和学习效果都受到影响，不能得到留学的效果。就孩子的成长而言，出国留学不是成才的唯一途径。没出国留学就成才的例子很多，家长不用担心。其次，留学需要很多钱，一个家庭需要准备很多钱。留学过程中，实际花费可能会超过自己的估计，要做好充分的准备。头脑发热不能盲目跟风。不需要把孩子送出去就可以大大降低自己的生活质量，甚至借钱出国。
国内每个人都说同样的语言和文化。开个玩笑，什么意思大家都懂，但是在国外，由于文化差异，沟通是第一个难点，第二个文化差异必然会导致融入外国孩子的圈子。很难得，没有共同话题，没有同根同源的文化，导致住在那里的留学生孤独封闭，从而产生厌学情绪。孩子还小，国外家庭寄养不能保证人身安全，因为国外看似安全，实际上存在很大的安全隐患。外来文化、教育等方面与中国的意识形态在两个方向上完全不同。俗话说，条条大路通罗马，金子总会发光。国内外教育各有利弊，看个人如何选择，适合自己的才是最好的。
每个家长都望子成龙望女成凤，他们都希望把自己的孩子培养成才，为了达到这个目标，他们想尽了一切办法，有的父母还把自己的孩子送到国外去读书。现在中泰留学教育成了热潮，很多父母都希望对孩子进行换土教育，希望孩子在新的环境中能够枝繁叶茂，栋梁参天。是有的选择了欧美，有的选择了泰国。
在疫情的问题影响下，最早返回泰国的不是中国游客，而是中国留学生以及他们的陪读家长。泰国和中国的三亚挨的很近。我国当地的文化魅力独一无二，生活成本便宜实惠，家长之所以选择把孩子送到泰国，是希望孩子能够实现弯道超车，回到中国后能以海外华侨的身份获得更多的升学优惠。能够在学业的道路上出现“绿色通道”。
泰国是一个开放性国家，也是一个旅游的国度，他们的细化程度很高，很多大学生可以在泰国接触到欧美方面的教育，能学习多种语言。很多孩子从小学就在泰国读书，然后在泰国读中学，读高中，读大学，这样的话就能够以泰国为跳板。向美国，英国，澳大利亚发展。很多孩子在中国的学习成绩最多也能勾个三本，而且三本的学历是本科里面最低的一种本科了。三本的含金量是没有办法和985 ，211相比例的。当然每一种学历都是自己努力付出的结果，山北也是本科，自然比专科要好一些。
但是这也是刚刚够上本科线的本科，所以家长们更希望孩子能够有更高的更优质的学历，所以如果把孩子送到泰国读书，只要拿到了泰国硕士学位证，你就可以为自己的高学历身份贴金。这比在中国的一本二本院校还要吃香。就有一个从泰国完成硕士学位回国的孩子，他在中国随便找个工作都能年薪30W。如果再能到美国学习一段时间，有个海归的身份，那么回来之后稍微的打理一下，都能有一个年薪200万元的收入。所以出国学习还是很有优势的。
1、我们的教育出了问题。也就是家长的认知、社会的办学，以及孩子的认知等都出了问题，家长对自己国家中小学教育并不认可。2、暴露了我们自身确实存在很多教育问题。如喊了很多年的素质教育，没有结果，如今依然还是应试教育，教育改革，并没有取得实质性的进展和效果，这才是根本。
3、家长们过于急功近利、对国家教育没有信心或者崇洋媚外。或者是自卑，又或者是过度崇洋媚外，觉得国外一切都比我们好，包括教育。
4、说明家长们存在正确家庭教育认知缺陷。殊不知，孩子小学初中高中阶段，是最需要父母陪伴的，但是，这么多家长把十来岁孩子送到国外读书，不管不问，或者放弃工作陪读，除了认知出了问题，也体现出家长们在如何正确培养孩子成才方面，想走捷径，或者过度牺牲陪伴，让孩子早早“独立”，殊不知，他们在人生重要成长阶段，没有了父母陪伴，人生不健全，会有心理缺陷。
一个孩子心智不健全、心理不健康，可以想象，他未来即便再有出息、再能挣钱、再有文化，也仅仅是一个学习、挣钱的机器而已，甚至是一个巨婴。
那么，如此多的外国小留学生（如英国就有10岁到17岁15万名留学生），对我们国家有什么好处？不仅没有好处，甚至坏处大大的，理由有：
1、从小没有国家观念。他们在人生重要成长阶段，接受的是西方教育，长大了，他们对西方国家观念、三观，特别是教育观比较认可，不认可我们的观念和意识形态，特别是没有祖国观、民族观、国家观，这真祖国至少要他们的时候，他们开始给你灌输西方的精致利己主义思想。
2、成才，不会回来的。举例，英国目前15万小留学生，他们一旦在英国学习了十几年，不仅这个时间段刚好满足英国永久居住权要求（定居十年），家长或者孩子一定会申请在英国的永久居住权，甚至更改国籍。
同时，他们接受的是西方教育，不认可，本国教育，他们一旦大学毕业，必然会就在英国，不会回来，因为那边机会多。如此，必然导致大量人才流失。
首先，我觉得镀金的想法是比较常见的。
社交和自理能力，是自己锻炼的，也许正是因为差，所以他们才把孩子丢出去放养一下吧。
另外，无关国内学习压力，国外其实要修满学分，似乎也非常非常累，非常非常难，除非是那种野鸡大学挂名就能毕业的那种，否则现代文明以西方为导向的科学信息时代，是怎么来的？外国的学科如果信息量和内容深度没国内强，那么是怎么缔造的近现代文明？这很明显了。
而学习上，仅仅是一个，师傅带入门，修为在个人的体现。在国内成绩好，自己又爱学习，多努力看书和思考，未必就比国外差，个人以为还是以镀金和去外国长见识为主。
顺便一说，你看现代中国IT行业崛起，第一批IT业领袖人物，很多商业模式和思路都是照搬西方一些运作得比较成功的东西，作为起点。去国外毕竟还是有这方面的好处，可以直面第一线的创意和氛围，这些东西都是国内短期不可能具有的。
最后，我觉得国内和国外而言，对于学生塑造成型本身影响只是一个取舍问题，而实际情况各有优劣，我们如今看待外国都比较脸谱化，这里纸上谈兵意义不大。如果孩子是个人物，他体内一定有某种力量源泉，迫使着他去追赶，去奔跑，去超越。而不是个人物，而家长非要把他逼迫成自己想要看见的“成功人士”，那么只能用郑渊洁老师那句经典的回应来说。
"早起的鸟儿有虫吃"，“早起的虫子被鸟吃”。
最近几年来，越来越多的中国人喜欢把自己的孩子送到美国去读书，且年龄也呈现出低龄化趋势。也就是从初中开始就将孩子送到美国去读书。现在家长们在一起聊天最多的无非是某某孩子去国外读书了，某某刚送走孩子去了美国。等等。甚至熟人一见面，也常常是三句话不离本行，“你孩子出国了吗”“你孩子大学毕业出国了吗”!“前几天刚把孩子送走，整整一个房子的钱没了”!“孩子在那边挺好的”!
这是我最近一两年听到最多的语音。或许是因为听的多了，才感到在不知不觉中似乎已形成一股潮流，给我的感觉是出了国的孩子才有出息，没有出国的孩子，总是让人有些惋惜。过去中国人是拼孩子实力，现在是拼家庭财力!出不出国似乎已经成为家庭财产的一部分。在大潮的涌动下，许多的家长都在想尽办法，拼尽财力把孩子送出国外读书，不管孩子愿不愿意，否则感到脸上无光。一家长和我说，早就为孩子联系好了国外的学校，可是孩子就是不想出国读书，几番工作也没有和儿子谈妥。言外之意，我不是没有这个经济实力送孩子出去读书，而是孩子不愿意。
虽然我家孩子没有出国读书，并不是我没有钱让他出去。出不出国留学已经成为家庭除了房子、车、票子以外的的第四大财富的象征。
我不禁感觉到纳闷儿，中国人这是怎么了说是今年流行长裙子，结果满大街都是穿长裙子的姑娘。只要什么一流行，大家就趋之若鹜一窝蜂地上。再如买房子，至今热情不减，都闷着一口气，暗流涌动。若不是国家房价调控，还不知要汹涌澎湃到何时如今房子暂借压一压，出国留学之风盛起。不仅要问:我们国内的教育真的有那么糟糕吗还是仅仅为了满足家长的虚荣心。
我也不否认，国外的学习也确实造就了一批成功学子，国外的教育有国外教育的优势，可以开拓孩子的视野，有一个更好的学习英语的环境。但在国内学习的孩子就没有出息吗就没有前途我不反对有条件把孩子送出国外去学习，这本身其实也没有什么错，我反对的是一窝蜂不管家庭什么情况，不管孩子愿不愿意，也不管孩子有没有能力完成学业，一股脑地把孩子送出去，是不是值得
据我所知，父母为孩子出国学习拿出自己所有财产不在少数，而那些拿着父母的财产在国外厮混的也不是没有，也有从国外留学几年回来至今没有找到工作的学子，在家啃老，这样的例子其实也很多。可是我们却为什么视而不见呢越来越多的投资人倡导要理性消费，可是不知为什么，在出国流行这个问题上，我们有一些人总是头脑发热，似乎不把孩子送出去，自己脸上无光，只有送出去的孩子自己才心安理得!
我不知该说什么了，我有一种莫名的悲哀，为什么越来越多的中国人相信外国的教育，却不相信自己国家的教育，我不知道我们中国是真的富还是穷既然富又何必仰望国外的生活和教育。那么多人愿意往国外跑!它到底要向我们国人证明什么？？
