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导读：父亲的东西从来不锁，除了那一个抽屉。 他不准人看，大家也不敢看。每个人都知道那里装的是什么，都希望父亲能把那东西遗忘。 直到有一天，父亲咳嗽的厉害，孩子们冲进卧室，扶起坐在地上满面泪痕的父亲，才看见开着的抽屉
父亲的东西从来不锁，除了那一个抽屉。 他不准人看，大家也不敢看。每个人都知道那里装的是什么，都希望父亲能把那东西遗忘。 直到有一天，父亲咳嗽的厉害，孩子们冲进卧室，扶起坐在地上满面泪痕的父亲，才看见开着的抽屉和那件整整齐齐的衬衫。 三十多年多前，父亲常出差，每次出门前，母亲都会为他熨平衬衫，再一件件折好，放进旅行箱。母亲折衣服很小心，不但沿着衣服的缝线折，而且把每个扣子都扣上。 “不要那么马马虎虎，乱拿乱塞。脏了的放一边，没穿的放一边。穿的时候，别急，慢慢把每一个扣子解下来，轻轻地抖一下，再穿，跟刚熨好的一样。”母亲总是一边为父亲装箱，一边唠叨：“别让外人以为你家里没老婆。”又嘟囔一句：“碰到年轻**，别太近了，小心口红弄到衣服上。不好洗，又惹我生气。” “你少啰嗦几句好不好？”父亲长笑道：“你是天底下最贴心、又最多心的老婆。你呀，连折衣服，都有阴谋。” “不错！你要是不小心弄脏了，偷偷洗干净，再让别的女人为你折，我啊，一眼就看得出来。” 不过，母亲总会算着父亲出差的日子，多装一件衬衫，说：“多一件，备用。不是叫你晚回来一天！” 那一天，父亲没晚回来。冲进家门，却晚了一步。父亲抱着母亲哭了一夜，有呆呆的坐了一天。然后起身，打开手提箱，捧出母亲多折的那件衬衫，放进抽屉，缓缓地、一个字一个字地说：“不准开，不准动！” 有一次小孙子伸手过去抓，老先生忽然大吼一声，把孩子吓哭了。为这事，儿子还跟媳妇吵了一架：“爸爸当然疼孙子，但是那件衣服不一样，谁都不准碰！” 可是，今天，父亲居然指指那个抽屉，又看看儿子，点了点头。儿子小心地把衣服捧出来，放在床边，把扣子一个个解开。 三十多年，白衬衫已经黄了，尤其折在下面的那一段。 儿子迟疑了一下。父亲忽然吹出一口气：“打开！穿上！”衣服打开了，儿子把父亲抱起来，坐直，由女儿撑起一只袖子，给老人套上。 “等等！”女儿的手停了一下，低头细看，小心地拈起一根乌黑乌黑的长发：“妈妈的！” 老人的眼睛睁大了，发出少有的光芒，居然举起已经紫黑的手，把头发接过。 当衬衫的扣子扣好时，儿子低声说：“爸已经去了！” 女儿把老人的两只手放到胸前，那手里紧握着的，是一根乌溜溜的长发。 在杂志上看见的故事，当时就哭了。脑子里忽的就蹦出“执子之手，与子偕老”这句话来。老人没能和老婆“偕老”，但这段情却陪了他三十年，直到死。我想，老人手里握着孩子妈的长发死去，应该是幸福的了。 1 樱桃树下的母爱
吉姆四岁那年，他们一家搬到了马洛斯镇定居。马洛斯镇尽头有一个大型化工厂，工厂附近有许多美丽的樱桃树，吉姆一眼就喜欢上了这里。
吉姆在新的环境中生活得十分愉快。他喜欢拉小提琴，每天都带着心爱的小提琴到樱桃树下练习。两年过去了，他的琴技日渐提高，悠扬的乐声是他们生活中最美妙的音乐。
这时，不幸降临到了他们身上。化工厂发生了严重的毒气泄漏事故，距离化工厂最近的吉姆家受到影响。吉姆时常感到恶心、头痛，更可怕的是他的听力开始逐渐下降。医生遗憾地说吉姆的听觉神经已严重损坏，仅存有极其微弱的听力。
母亲狠下心把不满六岁的吉姆送到了聋哑学校，她知道，要想让儿子早日从阴影里走出来，就必须让她尽快地接受现实。医生说，由于年纪小，吉姆的语言能力会由于听力的丧失而日渐下降。从此，母亲逼着吉姆用手语和唇语同她交流。在母亲的帮助下，吉姆进步很快，没多久就能跟聋哑学校的孩子们交流自如了。樱桃树下又出现了吉姆歪着脑袋拉小提琴的身影。
看到儿子的变化，母亲很是欣慰。和以前一样，每次只要吉姆在樱桃树下拉小提琴，她都会端坐在一边欣赏。不同的是，演奏结束后母亲不再用语言赞美儿子，取而代之的是她也日渐熟练的手语和唇语，以及甜美的微笑和热情的拥抱。
吉姆很想听听那些美妙的旋律，但他听到的只有嗡嗡声。吉姆很沮丧，心情一天比一天坏。看到儿子如此痛苦，母亲也伤心地流下泪来。一天，母亲用手语对吉姆“说”道：“孩子，尽管你不能完全听清楚自己的琴声，但你可以用心去感觉啊！”
母亲的话深深地印在了吉姆心里，从此他更刻苦地练琴，因为他要用心去捕捉最美妙的声音。为了让吉姆的琴技更快地提高，母亲还想出了一个好办法——镇上没有专业教师，母亲就用录音机录下吉姆的琴声，然后再乘火车到城市里请专家进行评点。为了避免有所遗漏，她还请专家把参考意见一条条地写下来，回家“说”给吉姆看。
可吉姆发现，每次自己演奏较长的乐曲，有时明明超过了50分钟，早到了该翻面的时候，母亲还是一动不动地看着自己。吉姆提醒母亲，母亲忙说抱歉，笑称自己听得太入迷了。后来，只要录音，母亲都会戴上手表提醒自己，再也没出现过任何疏漏。
樱桃树又一次开花。在法国的一次儿童乐器演奏比赛上，吉姆以精湛的技艺和昂扬的激情震撼了所有的观众，当之无愧地获得了金奖。当人们得知他是一个双耳失聪的儿童时，更是觉得不可思议，许多人把他称为音乐天才。更幸运的是，吉姆的听力问题也受到了医学界的关注，经过巴黎多位知名专家联合会诊，他们发现吉姆的听力神经没有完全萎缩，通过手术有恢复部分听力的可能。
手术很快实施了，术后的效果也很理想，医生说再配戴上人造耳蜗，吉姆的听觉基本上就能与常人无异了。那段时间，母亲一直陪伴在吉姆身边。
配戴人造耳蜗这天，吉姆特别兴奋，他用手语告诉母亲：“从现在起，我要学习用嘴说话，你再也不需要用手语和唇语同我说话了。”他激动地拉起了小提琴，结结巴巴地说：“妈妈，我能听见了，多么美妙的声音啊！妈妈，你最喜欢什么曲子，我现在就拉给你听，好吗？”
可奇怪的是，母亲似乎根本没有听到他的话，只是坐在那里看着他，眼中充满了慈爱的微笑。吉姆又结结巴巴地问：“妈妈，你怎么不说话啊？”这时，护士**走了过来，她告诉吉姆，他的妈妈早已完全失聪。吉姆睁大了眼睛，直到这时他才知道真相：在那次毒气泄漏事故中被损坏了听觉神经的不仅仅是他，还有他的妈妈。为了不让吉姆完全绝望，他的妈妈才一直将这个痛苦的秘密隐藏到现在。
吉姆和母亲回到了家中，初春时节，在开满粉红花朵的樱桃树下，伴着柔柔的春风，吉姆再次拉起了小提琴。他相信，母亲一定听得到自己的琴声，因为她是用心去感受儿子的爱和梦想的。
2 我的妈妈
以前这村里住了两母子爸爸早逝两母子相衣为命
妈妈是单眼的两母子一直感情很好
随着时光流去儿子就一天一天高大开始去工作开始认识异性朋友不久儿子带女朋友回家吃饭
他女朋友见到他妈妈样子就吓坏了
就不敢再来他家不久两人分手
男孩就最问女孩原因女孩就说出来
回家后男孩一直闷闷不乐妈妈就去开解他安慰他
妈妈说;[孩子发生什么事这么烦恼啊]
儿子不理睬她
妈妈继续说;[是不是和女朋友吵架啊]
他听到这就回头登眼看着妈妈
妈妈也很慌然于他着眼神[怎么了]
孩子就生气勃勃的说;[是啊我们已经分手了全都是因为你啊因为我有你这个丑陋的妈妈]
妈妈的心好象给万针深刺一样眼红起来万痛无声妈妈也没出声
男孩说完就奔走了出去妈妈一边喊他的名字他就跑得越快
妈妈哭了
儿子走到池塘边他做下静想最后他看到一位老伯老伯一见到他就问候他妈妈叫他要孝顺妈妈他听到有点模糊
那位老伯就开始跟他讲起他妈妈来…老伯告诉他妈妈非常爱他,在他小时候父亲早逝妈妈为了养他一个人做几分工作
原本妈妈是这村里最漂亮的姑娘,自从爸爸死去也有很多人来向妈妈提亲,可是妈妈为了他她愿意放弃自己的幸福,
不幸的一天,妈妈在抱他玩的时候…他拿了妈妈头上支发钗……不小心刺伤了她的眼睛…,老伯此话还未说完,,
儿子就泪流满面…他知错了…他很后悔,,,,,,原来是他害妈妈的…可是妈妈从来没有向他埋怨
从来没有一句怨言……,他谢谢老伯…然后飞快回家…他要向妈妈认错,,,,,,可是一切已经来得太迟了…妈妈已经自杀……
妈妈留了封遗书…
内容是:
儿子…妈妈离开你了…你要好好保重自己,
妈妈的离去…你不要哭,这不是你的错,只不过是妈妈觉得好累了,妈妈想去找你爸爸,
妈妈一生没有什么成就…觉得最幸福的就是嫁给了你爸爸生了你
妈妈没有什么留给你只有一点点钱…还有这条围巾…希望你会喜欢
儿子你一定要好好做人啊!…原谅妈妈的自私
………………,
信还未看完儿子已经痛哭无声,,,,,,,,他会内疚一声一生…………………………
草房子记录了一个男孩桑桑刻苦铬心的六年小学生的生活，讲述着一个又一个催人泪下的 故事 。下面是我为大家整理的草房子 读后感 启示 六年级 作文 精选10篇，以供大家参考借鉴!
草房子读后感启示作文一
草房子是著名文学家曹文轩撰写的一本 儿童 读物，让孩子们更加懂得爱，懂得珍惜，让我们感受到了孩子们之间毫无瑕疵的感情以及他们互相帮助的感人情景。
金色的草房子，寂静的池塘……这就是草房子里的油麻地，那里住着调皮而又善良的桑桑;坚守自己尊严的陆鹤;优秀又温柔的纸月;漂亮的白雀……最吸引我的就是优秀又温顺的纸月。她浑身上下都是干干净净的，纯白的皮肤，水汪汪的眼睛，长得很清秀。但是纸月的身世很可怜，她从小就失去了爸爸妈妈，从小跟着外婆长大。她非常乖巧、懂事。她原来是在板仓小学读书，可是刘一水和一群人总是欺负纸月，她为了躲避刘一水的欺负，她就开始转到了油麻地小学读书，但是这一切又有什么用，刘一水任然欺负纸月，纸月不想让外婆担心，所以自己每次都默默流泪。看到这里，我就好想变成草房子里的一个人物，去帮助纸月，保护她，让她不受到刘一水的欺负，虽然这一切都是不可能的，但幸运的是，桑桑勇敢地站在纸月面前，保护纸月。桑桑说起了大话，其实他根本就砸不到刘一水。他拿起一块砖头，让纸月快上船，桑桑就立刻把砖头往刘一水砸去，把他们吓了一跳，桑桑赶紧往船上跑去，刘一水追来了，桑桑把刘一水扎到了水里，纸月就被桑桑救了。
纸月这个农村的孩子给了我永久的回忆，她就算承担了那么大的挫折、压力，但是她却们，没有放弃读书。纸月这些优点都值得我们学习。这本草房子我一定要好好珍藏，懂得更多的道理。
草房子读后感启示作文二
暑假里，我读了一本很有意义的书，书名是《草房子》，这是曹文轩写的一部长篇小说。金色的草房子，芒芒的艾叶，静静的大门，一望无际的芦苇花…… 这就是油麻地。
这篇小说写的是桑桑从小学到初中发生的事情，里面有他许多可爱的朋友：纸月、杜小康、细马、陆鹤。
桑桑是一个细心、善良勇敢、聪明、调皮而且又有正义感的孩子，他帮助同学纸月，当知自己患了绝症的时候，他并没有哭，最后终于战胜了病魔。
纸月是一个漂亮、细心、成绩优越、乖巧的小女孩，杜小康是一个聪明的好孩子。杜小康的家境十分优越，一直过着衣食无忧的生活。但因为父母生意投资失败，一下子他从快乐的孩子变成了一个整天郁郁寡欢的孩子，他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下脚步，而是勇敢地向前迈进，他的经历让我学到了，不管遇到再大的困难，我们一定要坚强的面对，我们一定能克服它。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为他秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在同学的嘲笑中，他的性格变得内向，同学们虽然瞧不起他，但是他却一点也不记仇。
我喜欢《草房子》，因为它赠给了我们许多人生的道理和启发。《草房子》用邻里之间纯真的友情，告诉我们每个人的一生都不可能一帆风顺，都充满了酸甜苦辣，当困难来临时，我们要勇敢地面对。
草房子读后感启示作文三
高尔夫曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚也曾说：“书是全人类的营养品”。的确，一本好书可以让人受益匪浅。
我最近看了一本叫《草房子》的书，就是这本书令我受益匪浅。里面有许多很有个性的人物，如桑桑、杜小康、细马、秦大奶奶……其中我最喜欢的人物就是桑桑了。因为他富有正义感，做了许多很正义的事情。
有一次，杜小康家里因发生了“船”祸而变的一贫如洗，他想通过卖些小物品赚点钱，可是没有本钱，这时桑桑毫不犹豫地把自己最喜爱的鸽子卖掉了，把钱交给了杜小康。之后他还是第一个买杜小康东西的人。这给了杜小康多大的鼓励呀!
但是，我现在严重缺少正义感，看见别人打架不但不拉架而且还看热闹。所以，以后我一定要见义勇为，看见需要帮助的人，我一定要及时地帮助他。要为我们这个世界尽我的一份责任!让这个世界充满爱!
这就是《草房子》带给我的启示。它让我认识到了我的不足，并教会了我如何改正它，所以，我感谢这本书!
草房子读后感启示作文四
今天我读了一本书，名字叫《草房子》主人公是桑桑。他的爸爸桑乔是当地学校的校长，因为他的家也住在学校里，所以他比别人懂得都要多，他在油麻地小学里度过了六年刻骨铭心，终身难忘的校园生活，虽然他的爸爸非常严格要求他严厉的管教他，但他还是不断地用小聪明闯祸不停地制造各种麻烦，所以他也经常被妈妈骂，被爸爸打。
虽然他经常制造麻烦，但所有小孩的本性都是天真善良的，虽然小时候他是非常顽劣的，但是在经历了身边的同学和朋友发生的一件件事情以后，他从一个少不更事的少年，终于懂得了许多事情，长大成熟了。
在他成长的过程中，有许多重要的人物，比如秃鹅，纸日，白雀，西马，杜小康……我觉得印象最深刻的就是杜小康了，他家本来是油麻地里最富有的人家，他的爸爸是一个开商店的人，商店的名字叫“大红门”而且杜小康也非常的争气，年年都是第一，年年都是班长，当时在村子里流行骑自行车是，大人里都没有几个人有，更别说小孩了，但是杜小康就爱出风头，便让爸爸买了一辆。桑桑也非常烦杜小康，因为他老是抢桑桑的风头，让桑桑觉得杜小康就是来专门对付他的，但是因为种种原因，大红门关业了，杜小康他们家的钱也所剩无几了，杜小康的爸爸花光了他们祖辈的所有积蓄买了一艘大船，开了一艘大船前去买货了，因为他在回家的路上，喝了一瓶酒，在快到家时睡着了和一艘大铁船撞上了，结果船和货都沉下去了，从此杜小康便退学了，他在桑桑的赞助下，在学校门口开了一家小摊，也不怕丢人了，还这样一直开下去了。
桑桑看着同学们都有了 日记 本，他便拿他爸爸的荣誉本当成了 笔记本 ，死了爸爸最重要的封皮，桑乔回家发现以后拿棍子抽了他一顿，这是桑桑的毛病复发了，而且比以前更厉害了，桑乔在给儿子吃了几片止痛片以后便开始了求医的路程，问过几家大医院后，得知的全是桑桑得的是绝症治不好了，在桑乔的刻苦寻求下终于得知了一个偏方，没想到居然成功了，桑桑从死神那里走了一圈，从此桑桑长大了，心灵也长大了。
我读完了这本书以后明白了小时候的童年肯定都是无忧无虑的，只有长大了才会从死亡体验中对生命有深切而优美的领悟，必须经过一些事一个人才会真正的长大，真正的离开童年，成长为一个年轻有为的少年，这本书讲的是一个只知道玩耍的少年长成为一个大小伙子的故事，我现在也正在脱离童年，我希望我顺顺利利的度过快乐而又短暂的童年。
草房子读后感启示作文五
在今年暑假我们参加了“品味书香，诵读经典”的读书活动。
在暑假一开始我就读了一本叫《草房子》的书。
这本书是曹文轩爷爷写得发生在上世纪60年代的故事。
这本书主要讲了主人公桑桑从小学一年级到六年级，有喜，有忧，有悲，有乐的童年生活。
它的不仅内容非常具体，而且格调高雅由始至终充满了美感。
它的写作风格谐趣而又庄重,整本书的结构新颖而又独特，情节曲折而又智慧。既适合我们儿童阅读，也适合成年人看。
它是由九个小故事组成的，似乎每篇都可以拉出来独立成章，但它们又有着千丝万缕的联系。这里的一切都和油麻地有关，与草房子有关，跟桑桑有关。桑桑是一个非常非常调皮的小男孩，比如：
把蚊帐剪开，改成了渔网、把锅子砸破，拿铁片卖钱，然后，买鸽子、把他们家碗柜改成小鸽子们的“高级别墅” ……这一连串的事情，不得不使我看着看着笑出声来。
但是当我看到药寮时，我却被感动了许多次。那一章写了桑桑被诊断出得了绝症后，桑桑的爸爸带着桑桑走遍了全国各地，寻访名医，但都是一次又一次令人失望的结果，我为桑桑小小年纪的了这样的绝症而叹息。在大家几乎快要绝望的时候，桑桑的爸爸历经千辛万苦终于找到了一位“再世华佗”，当我看到桑桑的病情得到痊愈时，我心里真替桑桑高兴而且差一点点就说了出来。从此，随着时间的流逝桑桑也慢慢懂事了许多
我也是一个调皮捣蛋的孩子，常常在学校里搞恶作剧，在家里不听爸爸妈妈的话，但是在爸爸妈妈的 教育 下，我也渐渐地改掉了一些坏毛病。
这本书主要讲了主人公桑桑在油麻地草房子度过了小学六年的童年时光。它有酸，有甜，有悲。有喜。我们也不是一样的吗
草房子读后感启示作文六
“你看过《草房子》吗”面对这个问题，相信很多爱读书的人都会说看过。的确，最近我也在看《草房子》这本书。一拿到这本书，我就爱不释手，很快就读完了它。
《草房子》这本书讲述了桑桑和他的朋友们在油麻地度过的六年的小学生活。这本书一共九个章节，每个章节都是一个感人肺腑的故事。其中有两个故事，我记得最清楚，印象最深刻，一个是杜小康和他家的红门的故事,一个就是秃头秃鹤的故事。
我在杜小康的身上学到了不少东西。他家刚开始十分有钱，家里的门也都是大红门，他有一辆让同学羡慕不已的自行车，更一条属于自己的皮带。因为家庭富有，他自然就有些傲慢。可是有一件事改变了他的一生，他的爸爸在一次生意中亏了本，导致他们家一贫如洗，杜小康也被迫不能去上学。一开始他也是垂头丧气，可是后来他意识到了自己的真正价值。他开始尝试在学校门口摆了一个杂货摊，从而找到生活的信心。我们也要做一个像他一样的人，不仅要勇于面对困难，更要知错就改，还要有志气，有担当。
秃鹤他敢于证明自己不怕别人嘲笑的精神也一样值得我们学习。如果我们也能拥有他们这样好的品质，在生活中做一个像他们一样的人，不是更好吗
在他们身上，我还学会了一个更为重要的东西，那就是坚强、乐观、自信。曾经有人问过我：“你享受你的生活吗”我想不少同学会说不，因为大家可能没有感受到生活的乐趣。可是大家可以看看油麻地的孩子们。他们一个个也遇到过困难，可他们依然很享受自己的生活，整天都很开心。所以我要说，我们要知足常乐，要“身在福中要知福”
哦，那金黄的草房子，苦苦的艾草，静静的小河，天真烂漫的孩子们，散发着醉人香气的油麻地，这才是我心中的《草房子》!
草房子读后感启示作文七
我在暑假里看了一本书，叫做《草房子》，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲伧与幽雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离但又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，即清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
在老师推荐这本书的时候，我就被书名所吸引了，《草房子》引起了我浓厚的兴趣。草房子，什么是草房子草房子是旧世纪人住的房子，现在已经没有了，乡下应该还有吧可能连乡下都没有这种草房子了。这种房子有多少人见过，我相信，肯定没有多少，在孩子们当中，可能一个人都没有见过也说不定。草房子对于我们城市人来说，早已不知道它是什么样子了，就算有，那又有几个人想去住呢城市里的人一定会说它很不安全，如果发洪水，一下子就把它淹没了，如果发生火宅，一下子就烧没了，谁还敢住啊!哪像我们城市里都是高楼大厦，可坚固了。
可是，主人公桑桑，他却喜欢这些草房子，因为这些草房子给他的是幸福和快乐，还有温暖。幸福是什么，不是高楼大厦，不是名胜景区，而是朋友们和他那纯真的友情，老师给他那无微不至的关怀，是草房子带给他的无限的自由和快乐。草房子里的孩子虽然不富裕，但是他们却非常地快乐，有着快乐的伙伴，有着快乐的空间。
读了《草房子》，我觉得自己现在的生活不是最幸福，我有的只是物质上的幸福，我住的是高楼大厦，家里有空调，有电脑，有电视，吃的，穿的都很好，可是我知道这不是真正的幸福，高楼大厦把我们的快乐关在了笼子里，真正的幸福是草房子里的桑桑所拥有的。桑桑虽然穷，但是他有真正的幸福，幸福不是每个人都有的，桑桑的幸福是用他爸爸的心血，自己努力所得来的，他有的幸福，是自由，是快乐，是友情，是关爱，只有得到了这些的人，就得到了幸福，就是幸福的人，就算再穷，也拥有了幸福。
草房子读后感启示作文八
姑姑送给我一本新书，这本书的名字叫《草房子》。它语言优美、故事情节曲折生动。我被这本书深深地吸引住了，简直是爱不释手，经常贪婪地看。
爸爸妈妈笑着问我：“看了这本，你有什么感想”
我告诉他们，我最喜欢桑桑，他所在的学校叫油麻地小学，教室都是草房子，他是桑校长的儿子。
桑桑虽然有些调皮，但是很有 想象力 。他经常做一些让人觉得生气的奔波事;比如，把碗柜改成鸟窝，把蚊帐当成鱼网等这样的事情。
妈妈摸摸我的头发说：“儿子，这一点和你倒是很像啊!”
其实，我还知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同学有陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马……他们聪明又调皮，经常在野地里玩耍：放羊、喂鸽子、捉迷藏。
陆鹤是个秃子，大家都叫他秃鹤，他也无所谓，这种不怕别人嘲笑的精神很可爱。
纸月很漂亮，学习优异，字又写得好，但是她没有爸爸，妈妈生下她一个月就自杀了，外婆一手将她养大，外婆去世后，慧思和尚收留了她。我很同情纸月，真想帮助她。
杜小康家本是当地最富裕的一家，但是家里出了事，爸爸又生了病，他不得不辍学在家里放鸭子，可是鸭子吃了别人家的鱼，结果船和鸭子都被养鱼人扣押了，后来杜小康只能到学校门口摆地摊了。我真想告诉杜小康的爸爸，劝说他让儿子继续上学，只要有了 文化 ，小康以后肯定能赚到钱。
小说还写了桑桑的老师蒋一轮，他是桑桑最喜欢的男老师。桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀的姑娘，虽然白雀和蒋老师很相爱，但白雀的父亲坚决反对这桩婚事，白雀最后被逼嫁给了别人，蒋老师很伤心，上课也上不好了。我真希望白雀能嫁给自己爱的人。
爸爸问我：“这么多人，你为什么最喜欢桑桑呢”那是因为读了这本书后，我觉得桑桑是一个可爱又仗义的孩子。在我们现实生活中，也有很多这样的人，在别人有难的时候，伸出援助之手。社会是一个大家庭，需要你我互相关心，相互帮助。希望像桑桑这样的人越来越多。
看了这部小说，我一直想着油麻地小学，想着桑桑和他的同学们，想着蒋老师、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他们!
很多晚上，我都梦见了一个聪明的孩子，在草房子里读书的情况，能读到《草房子》，能认识桑桑，真幸福啊!
草房子读后感启示作文九
草房子，这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。
这本书写了一个名叫桑桑的男孩油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……
“他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。”这一句相当好，我也想写得这么好，这么生动。
总让我难过的是最后一篇 “药寮”中桑桑告别草房子的一句话“那是一九六二年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。 明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子 ”曹文轩他把这画面写活了，我仿佛就是桑桑本人，正准备告别生活了六年的草房子很难过。
我认为这本书有好多 好词好句 好段，我真希望都能用起来让我的作文变得更好。
草房子读后感启示作文十
暖暖的阳光透过落地窗射进阳台，我靠在舒适的摇椅上，静静地欣赏着曹文轩叔叔的《草房子》。一幅幅江南水乡的田园画映入眼帘：金光闪闪的草房子、翠绿无比的艾叶、清澈见底的大河、一望无际的芦苇荡……
最让我爱不释卷的是作者塑造的一个个生动形象、性格迥异的人物：顽皮机灵的桑桑，自尊自爱的陆鹤，坚强勇敢的杜小康，善良自信的纸月，爱憎分明的秦大奶奶……每个人身上都散发着人性的真、善、美，深深地震撼着我的心灵。
故事中让我印象最深刻的无疑是秦大奶奶。她尽管不是全书的主人公，但是，她的一举一动、一言一行却牵动着我的心，因为，在我的眼里，她就是一个重要的生命理论。她的淘气，躺在艾叶地里打滚儿;她的气愤，赶着鸡鸭向学校进攻;她的善良，奋不顾身地救孩子;她的舍己救人，面对生死两种选择，她没有迟疑，不假思索地保护学校的南瓜，最后，竟然就因为这个南瓜永远地离开了人们，离开了油麻地，离开了世界。但是，她永远活在油麻地人们的心中，每个人的心中。
在秦大奶奶与油麻地小学越来越友好、越来越亲切的过程中，我深深地懂得了一个道理，每个人都要对别人宽容、大度，正如书中所言：所有人对人生的每一次付出，就像空谷里的喊话，你不必期待谁能听见，但那绵长悠远的回音就是生活对你最好的回报!世界是公平的，不管美丑、高矮，只要你敢于表现自己，勇于改变自己，让自己的胸怀够宽够广，你永远是个成功的人!
掩卷沉思，我告诉自己，“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”《草房子》是一本值得细细品味的书，它会让你感到生活是快乐的，是多彩的，它能让你找到童年的回忆，让你懂得宽容，懂得谦让，懂得美……
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7、芦苇晚风起唐刘禹锡 只查询刘禹锡的结果 《晚泊牛渚》
8、芦苇丛中作此诗唐白居易 只查询白居易的结果 《独树浦雨夜寄李六郎中》
9、芦苇声多雁满陂唐朱庆馀 只查询朱庆馀的结果 《早发庐江途中遇雪寄李侍御》
10、芦苇夜风多唐许浑 只查询许浑的结果 《江楼夜别》
11、芦苇暮修修唐许浑 只查询许浑的结果 《与侯春时同年南池夜话》
12、芦苇萧萧风雨多唐许浑 只查询许浑的结果 《夜泊永乐有怀》
文/季童
秋天的天空，总是很蓝很蓝，有时候是一望无际万里无云的空旷，有时候是棉花和棉花糖都挤上了天空和一群的燕雀随着秋风移动的热闹。
还有随风摇摆的是一片一片的雪白的芦苇花，随着风尽情抖动着白色的脑袋摇曳着绿色的小身板醉心于秋风的歌颂中。
秋天怎么会有这么多的芦苇呢，一簇又一簇，有单独一簇独舞的，也有连成一片的雪白浪花涌上前又退后，节奏感的大合作群舞。
我很奇怪，都秋天了，这里的芦苇根茎居然是绿色的还那么绿那么有劲。
印象中，小时候家乡的芦苇是像稻谷一样收获的金黄，加上白色花放眼望去很有秋天的样子。每当秋天来了，语文老师就让我们写秋天的作文，每个孩子写的最多的秋姑娘换上**的衣裳来到人间了。那是很久很久前的印象了，属于小学田野里的记忆。
每当秋收的时候除了去田里割稻谷还去山上帮与爷爷奶奶割芦苇，爷爷用一双巧手把芦苇的茎和花做成一把又一把漂亮的芒扫把，刚做好的芒扫把像唐伯虎的撑开扇子那么大。
芦苇在那时候还是抢手之物，乡里乡亲都拿芦苇来做芒扫把，也拿来当柴火烧，也晒干了给小猪搭窝，也有割一车去卖钱。和小伙伴折了来玩，吹花上的花大人还要嘱咐呢。
现在，很多不住农村，不种田了，漫山遍野都是孤寂的芦苇荡了，白茫茫一片无人问津，从前的热闹都消失了，会做芒扫把的老人消亡与秋夏秋冬，不似芦苇冬去春又来，我这样的年轻人已经不会那门漂亮的手艺了，我曾经的伙伴也随着白色芦苇花飘荡四处安家散落天涯了。
那些满含露水又晚霞下黄灿灿白茫茫的芦苇群只存在遥远故乡的记忆力了。
一直感觉是没有见过夏天绿色的芦苇，记得小学课本里一篇草堂抓鱼，作者形容绿色的浪花，翠绿到墨绿的震撼，属于北大荒的盛景。想着芦苇荡就想起小兵张嘎，想起各种抗日战争片，总是有很多场景是芦苇发生的故事。
我怀念的是小时候一群孩子无忧忧虑背书玩耍，老师把每一篇课文都讲解的生动，动静结合，景物由近到远描写，段落总分，总分总……一群的孩子大人围着电视惊叹好大的芦苇啊。
白色的芦苇花依旧在风中无人欣赏的摇啊摇。我的心和思绪飘啊飘，飘到好远的过去。
春天真的来了，看看下面写春天的散文吧!
描写春天的经典散文诗1
老家的春天
放眼望，一片蒸腾的景象。
虽然，树还不曾绿，小草也还躲在枯败的身影下。
然那柔和的风，亮丽的阳光，晴朗天空里飘着的云，都会让你在心里默默的喊一嗓子：春，与你久别，而今，在人生的又一个当口，我们终于重逢。
回老家的这条路，曾经无数次的往返。
当年，十五、六岁的自己，总是坐着难得的那几趟路过的客车，带着一点点青春的惆怅和欢乐，春夏秋冬，寒来暑往，无数次穿行在路上，幸福在亲人温暖的目光里。
还有家里养的那只无比忠诚的大黄狗，每次，当它嗅到我的气味，看到了我的身影，就会狂啸着以百米冲刺的速度飞奔过来，一下子扑到我的怀中，它爪子上带的泥土，会把我整洁的衣裳弄的狼狈不堪。
而闻声出来的父亲、母亲就站在大门口，笑盈盈的看着我们。
我生在老家、长在老家。
十六岁时，在父亲的护送下，离开了我一生都眷恋的土地。
这里，满满的储藏着乡音、乡情。
故乡的河坝，是走到哪都不会忘记的景。
春天，我会和几个伙伴一起，去追逐春天的脚步，第一棵青草发芽，第一根洁白香甜的芽虎苗，第一片蓬勃的野菜，第一块松软的泥土。
甚至，奔跑时不小心摔倒，自己那矫情的哭声，和伙伴们一起笑着跑过来，搀扶我起来的那一张张挂着童真的脸。
而我们中最大的老冬，就会笑着蹲下来，喊我说，来，笨蛋，我背你吧。
我就擦擦眼泪，心满意足的趴到她的背上，双手缠绕着她的脖子，在她温暖的背上，又无比快活的和她们疯笑起来。
这个早春，我回到了故乡。
大地被阳光满满的覆盖着。
乡人还不曾耕种，小村子安静的好似莫奈的油画。
没有一丝的嘈杂，只有空气里迷漫着泥土的芬芳。
那条我儿时来往无数次的小路，依旧蜿蜒在那。
今日，再次踏上这条记忆里最亲切、最柔软的路，心也同这渐渐复苏的土地一样，鲜活起来。
故乡在飞速改变的世界里，独守着一份淡泊和从容。
小路一如当年，供销社如今也只改名叫商店，规模一如从前。
水闸站，今日依旧掩映在白杨树下，只是稍微修整了，从前的那个水泥房子，现在修得更结实，老远亲热的望过去，依旧会让你的心在刹那间波涛汹涌。
水渠依旧，水渠上的小路依旧。
那条小路是我的童年时光里最喜欢徜徉处，在野花、野草繁茂的小路两侧，可以摘得耦合色的小花、金灿灿的向日葵、芦苇花、熊猫草、还有一种我叫不上名字的野草穗子，那穗子洁白舒展，腻腻的还有些油脂，拿回家插在罐头瓶子，或是用它扎成一个掸子，当景看、还是当掸子，都可以。
这个不大的村子里，盛满了我童年美丽的记忆。
似乎每一方安静的泊着的一弯水，一座老房子，甚而一个不再熟悉的人家，每处都让你在心里感觉到是如此的亲切自然。
村子虽小，却温暖、包容。
每个成长在这个村子里的孩子都受到全村人的爱护，都在乡人赞善的话语和鼓励的目光中成长。
虽然生活贫苦些，但他们的宽厚、慈爱、和善，是每个孩子成长路途上最平凡，也最珍贵的财富。
我是大千世界里平凡的不能在平凡的生命，如同所有在这个世界里出现而又消逝的生命一样。
仅仅因为我拥有着老家，仅仅因为我在生命开篇的那些日子里，成长、沐浴在她的怀抱里，而拥有了可以享受一生的爱。
那声唤我小名的招呼，会让我在那一刻，忘记所有生活的疼痛，而绽放出最畅快的笑容，那份淳朴和真挚，会让我从容、淡定的走好属于我的路。
这条路上，有亲人离散的悲伤，有繁华过后的落寞，有痛彻心肺的疼痛，有直面人生所需的坚韧，也有小人生里的快乐、幸福、满足，在老家的春天，让我重新蓄积了许多的温暖在心怀。
我如同一个贪婪的孩子，吮吸着来自故乡的一切，这一切让我的肩膀变得坚韧，变得能够担当，变得有足够的力量，为耄耋之年的母亲带来欢笑，为正已加速度长大的孩子带来温暖的年少时光，作一个平凡而善良的自己。
我会在一个月亮皎洁的夜晚，站在窗口，安静的凝望，凝望窗外那片璨若星河的灯火，幸福的遥想，这人生，这小天地，轻摇着一个个的往事，如同一个个酣梦。
当年和我并肩坐在班级门口一起等老师回来、今天微笑着站在我对面的班长，我竞认不得了。
只记得当年，我是班副，他是班长，我们的吴老师每天上午和下午，都要回家给她的二儿子喂奶。
班级的纪律就交给了我们两个。
我经常手里拿着一根小木棍，神情严肃的在同学们那老旧的课桌间来回巡视，遇到偷偷搞小动作的同学，就一棍子敲到桌面上，还要厉声的训教人家。
同学们都安静的看书时，我就和他一起，坐在班级的门坎上，向老师回来的小路张望。
我记得，空旷的操场很安静，高年级教室里不时传来老风琴的琴声。
总要等到很久，老师的身影出现在那条杂草簇拥的小路上，我们就欣喜的站起来，好似完成了无比重要而神圣的使命一般，昂着头，回到自己的坐位上。
那年，我七岁，他八岁。
如今，站在我对面的那个中年男人，不再是当年的那个小海。
岁月馈赠给我们许许多多的人生珍宝的时候，也毫不留情的带走了许多。
当年，老师回家喂奶的那个老二，在二十多岁即将成婚的时候意外死去，他的离世，让我们的老师在一夜之间斩断了所有的人生欢乐。
生之为生，死之为死，老子说，天下万物生于有，有生于无。
犹如庄子之梦蝶，还是梦蝶之于庄子，哪个是真，哪个是梦，似乎无从知晓。
如所有的姻缘，缘起缘灭，或为那牵挂的心，或为那前世的缘，只“天地尚不能久，何况人乎”。
就好比今日的春，明日的秋。
笑过，哭过，千般不舍，万般不忍，一切自有其规律，终复归于婴儿、复归于无极，复归于朴。
我们，只能是在浩淼的潮起潮落间，捡拾几颗光泽的珠贝，在掌中轻握。
走在老家的土地上，道路不如当年那样漫长，记得当年走过的路，是那样的遥远。
而今重新走过，认识到我的老家真的很小，小到只有几十户人家，村庄只有巴掌大。
过去的那些长辈们，多数都以仙逝了。
而依旧健在的舅母，成为我无数次重访老家的理由。
真想在这个阳光和暖的春天，再次走出小村子，沿着当年的那条路，从自家高高的房身下，路过那几户同族的人家，路过那条小河沟，走过一大片的稻田，顺着那条路，沿着坝上的羊肠小路，来到坝上，来到那花草繁茂、浓荫蔽日处，那里，阳光透过枝丫，投下斑驳的影，而那条故乡的河，宛如一条素洁的丝带，萦绕在天边，萦绕在永远绵延着思念的村庄。
描写春天的经典散文诗2
等你，来赴一场春天的花事
最美莫过人间四月天，一直都是喜欢春天的，喜欢春天的明媚，春天的温暖，春天的山花烂漫，春天的细雨绵绵。
每到春意阑珊时，回眸处，总是一片一片的嫣然，就连沉睡在桃花里的心事，也会睁开惺忪的睡眼，左顾右盼。
喜欢在诗意的春天里，沐一身暖暖的阳光，呼吸着花草的浅香。
时常站在那座老屋前，任由远来的风掀起衣角的牵念，一段尘封的旧事，扣动了寂寞的心弦，心底的那片明媚，开出了一朵一朵的灿烂。
多少悸动，多少念想，都在风中倾城而来。
一抹桃花的娇艳，微醺了容颜，谁为谁许下一池的温暖，谁为谁心事如花般的灿烂;谁的脚步在时光里渐行渐远，谁的等待在岁月中无悔无怨。
四月的芳菲里，那一株如莲的祈盼，种在了眸底，开在了心间。
古色的城池，幽长的小巷，当我邂逅了一朵花的芬芳，心里的思念，也在灼灼的生长。
寂寥的时光里，凝眸一场隔世的风月，总有一怀心事，在春天里反复的吟唱。
一朵桃花开在心上，烟雨斜阳里，你是否还会丈量我遥望你的目光
徐徐的微风，飘飘的柳絮，那些远去的岁月 落满十里春风的温润，那年桃花溪水边的'邂逅，成就了青春执着的守望。
思念，融入风里，洒落眉间，似水一样轻柔，如梦一样绵长，轻抚记忆的触角时，指尖流淌的深情，可否化作彩色的蝶儿，翩跹在你的梦里
春的脉络里，是风永远都解不了的花语。
搁浅的水岸边，开满了我的等待，是不是因为心中装着一份想念，我的身影才会如此的孤单，清风绕肩时，却不知与谁共语流年。
伫立在时光的碎影里，任由那一隅心事，在一片水墨斑斑的痕迹里温柔的滋长。
于红尘的陌上行走，谁没有一份浅相遇，深相知，淡淡爱，深深藏。
不能说遇见你是一个美丽的传说，而你，却是时光里最美的赠予。
一次倾心的相遇，便是萦绕一生的眷恋，为你，将思念藏进飞舞的花瓣，只想能在风过的时候，轻轻的飘落在你的窗前。
嗅着阳光的味道，拣拾一路的花香，经年不变的相思，在每一个梦里飞扬，记忆深处，总有一枚不褪色的时光，沿着花开的痕迹，寻找你袖中的暗香。
隔着一水蒹葭，我多想做你掌心里的那朵桃花，倾我所有的温柔，换你浅浅的凝望。
花开一季，情暖三生，千帆落尽，我还在痴痴的等，那些如风的往事，依旧在记忆里葱茏。
世界如此之大，人海亦是茫茫，若有一人可念，心便不会孤单，想起你，仿佛整个世界都变得温柔。
当一缕花香漫过心间的时候，你是否也在远方聆听花开的声音
春天那么美，思念那么长，十指相扣的暖，一树花开的香，一场倾城的烟雨中，一袭温柔在心中静静的流淌。
站在春天里怀想，任柔情在笔尖下清扬，在文字里与你重逢，将那个温婉的故事写进四月的诗篇。
花开的时候为你写诗，诗行里你的影子也泛着淡淡的香。
忽然想起那一句：待到春风起，扛花去看你，如今，花儿已开满，我在一片杏花雨里为你执笔，把春种在纸上，把你刻在春里。
风，漫过人海，走过山峦，我依旧，在昨日的寂寞中，痴守着一份浅笑安然，清风不语，我就对着一朵花儿轻声的呢喃，以春的名义，约你来赴那场姹紫嫣红的花事……
描写春天的经典散文诗3
春天来了
清晨，一登上楼顶，迎面就闻到一缕春意。
经历了一个冬天的低调蛰伏后，花盆里发黄的车前草和马齿苋不知何时换了新装，枯黄的冬衣被春风吹走，一个个绿色的小精灵们破土而出，带着喜洋洋的露珠，披着迷人的绿衣。
所有被埋在泥土里的植被种子，都迫不急待地钻了出来，它们顽强的探出脑袋，好奇的打量着这新鲜而美丽的世界……呦呵，春天来了!
年幼的时候，春天来临，我和我的小伙伴们，会在初春的残雪里，寻找着最早萌发的绿芽;在和煦的艳阳下，在踏青的惬意中，在原野上撒欢奔跑，细数着归来的燕子，拽放着各式花样的风筝，欣赏着满山绽放的映山红，还有桃花、梨花、山茶花，蓓蕾满枝;山野中的野花小草，在暖阳的爱抚下，精神焕发，碧绿晶亮;田埂里，满坡的油菜花灿若云锦，弥散着浓郁的芳香;蝴蝶在花丛里蹁跹飞舞，麟潭江水波光潋滟，江岸的杨柳、苦楝依依吐翠，枝条旖旎。
春天是新的希望，催醒着大地万物新的复苏。
刚从漫长的寒冬里走来，更能感受到春天的温婉。
春风徐徐吹拂之地，到处都蕴含着蓬勃的生机。
春风扫尽冬日的阴霾，暖暖的吹在脸上，好似羽毛轻拂，又像孩童们稚嫩的小手，在你脸上轻柔抚摸。
春风有时卷着细雨，时而急骤，时而徐缓。
常言道：“良好的开端是成功的一半。”你也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个佳巧的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。 如果是起笔不俗、新颖生动的开头，就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感；反之，如果是空泛模糊、与内容脱节的开头，就会让阅读者感到厌烦乏味，甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差，作文质量不高。作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢？一个好的开头至为重要！下面，就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明，供你参考，希望对你作文水平的提高有所助益。 一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用，就因为这一开头就直入本题。在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头，在初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如： 1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。（朱自清《背影》） 开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。 2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（茅盾《白杨礼赞》） 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情感基调——赞颂。 3、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》） 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。 以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如： 1、看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。 要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。 （《作文》杂志，1999年第十期） 这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。 2、我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》） 3、我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行。待这牛长大了，就用它来耕地。”（同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》） 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的朴实的话语，忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她，我至亲的爱友。（《忘不了她》） 二、“写景烘托”式 画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。作文也需要这种技法。 作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如： 1、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（彭荆风《驿路梨花》） 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。 2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。（叶君健《看戏》） 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此，而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺。 3、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道
1 冬季关于花的诗句
冬季关于花的诗句 1描写冬天花的诗句 古诗大全
白雪歌送武判官归京
岑参 唐代
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
梅花 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
梅花 陆游
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
早梅 柳宗元
早梅发高树，回映楚天碧朔吹飘夜香，繁霜滋晓白
欲为万里赠，杳杳山水隔寒英坐销落，何用慰远客？
题梅 无名
北风猎猎吹人倒，千卉千葩尽枯槁。
谁分清气到寒梅，独放银花照晴昊。
早梅 齐已
万木冻欲折，孤根暖独回。前树深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香去，禽窥素艳来。明年独自律，先发映春台。
梅花绝句 陆游
幽谷那堪更北枝，年年自分著花迟。
高标逸韵君知否？正在层冰积雪时。
梅花 王冕
三月东风吹雪消，湖南山色翠如滴。
一声羌管无人见，无数梅花落野桥。
梅 王淇
不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖，惹得诗人说到今。
雪梅 卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
雪梅 卢梅坡
有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
2形容冬季花的诗句
1、白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开。冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。——曹雪芹的《咏红梅花得“梅”字》
2、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。——王冕的《白梅》
3、到处皆诗境，随时有物华。应酬都不暇，一岭是梅花。——张道洽的《岭梅》
4、定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隐的《忆梅》
5、和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻。林下积来全似雪，岭头飞去半为云。不须横管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。回首孤山山下路，霜禽粉蝶任纷纷。——律然的《落梅》
6、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？——王维的《杂诗》
7、梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何？雪树元同色，江风亦自波。故园不可见，巫岫郁嵯峨。——杜甫的《江梅》
8、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡的《雪梅》
9、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石的《梅花》
10、塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡的《杨柳枝词》
11、山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。——张嵲的《墨梅》
12、疏是枝条艳是花，春妆儿女竞奢华。闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞。——曹雪芹的《咏红梅花得“花”字》
13、驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。——陆游的《卜算子·咏梅》
14、已见寒梅发，复闻啼鸟声。愁心视春草，畏向玉阶生。——王维的《杂咏》
15、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓的《早梅》
16、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中的《踏莎行》
17、吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕的《墨梅》
18、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿？一树梅花一放翁。——陆游的《梅花绝句》
19、微雪初消月半池，篱边遥见两三枝。清香传得天心在，未话寻常草木知。——方孝孺的《画梅》
20、万树寒无色，南枝独有花。香闻流水处，影落野人家。——道源的《早梅》
21、万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。——齐己的《早梅》
22、天涯也有江南信，梅破知春近。夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。 ——黄庭坚的《虞美人》
23、天迥云垂草，江空雪覆沙。野梅烧不尽，时见两三花。——刘基的《古戍》
24、桃未芳菲杏未红，冲寒先喜笑东风。魂飞庾岭春难辨，霞隔罗浮梦未通。绿萼添妆融宝炬，缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。——曹雪芹的《咏红梅花得“红”字》
25、早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客。——柳宗元的《早梅》
26、岭上红梅 范大成 雾雨胭脂照松竹，江面春风一枝足。 满城桃李各焉然，寂寞倾城在空谷。
27、隆冬到来时，百花即已绝。（陈毅：《梅》）
28、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。（王微：《四气诗》）
29、南邻更可念，布破冬未赎。（陆游：《十月二十八日风雨大作》）
3描写冬季的花的句子
描写冬季的花的句子
解答
可以写句子：
梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情；乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风，或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。
4描写冬天的花的古诗
《梅花》
（宋）王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
《雪梅》
宋·卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
山园小梅·其一
作者：林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。
