中班美术创意纸杯花教案
导读：　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的中班美术创意纸杯花教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班美术创意纸杯花教案1 　一、设计思路

　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的中班美术创意纸杯花教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

中班美术创意纸杯花教案1

　一、设计思路

　中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，有一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

　二、活动目标

　1、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。

　2、尝试通过用纸杯变形，涂色，添画等方式作出纸杯花。

　3、通过废弃纸杯再利用渗透环保意识和环保能力;

　三、重点和难点：

　目标3的实现，也是本节课的重点所在。主要通过幼儿动手操作的过程，提高幼儿的环保意识。这节课的难点，主要引导幼儿按照规律剪出特别的花瓣。

　四、教法和学法：

　根据设计的活动内容，主要采用的教学法有“直观演示法”，在课的开始部分，通过课件演示，形象生动的将幼儿导入课题，引起学习的兴趣。导入课题后采用了“启发性提问法”，引导幼儿带着问题去观察并思考。最后采用了“示范讲解法”，这是美术活动中最常用的教学手段，能帮助幼儿掌握正确的表现方法。“操作法”也是美术活动中常用的学法，幼儿通过动手操作，才能掌握技能技巧和从中体验情感教育

　五、活动准备

　1、纸杯、蜡笔、剪刀若干，纸杯花成品、课件。

　2、初步学会使用剪刀。

　六、教学过程

　(一)创设情境，揭示课题

　1(出示实物)师：今天我带来了一个用过的纸杯它哭了，哭得可伤心了，为什么呢原来它的主人用它喝茶后，说它没用处就把它扔了。小朋友们，难道它只能被扔掉或卖掉，真的没用处了吗赶快想个办法帮帮它吧!

　2学生出主意，开阔思路，教师随机评价。

　3揭示课题：师原来只要动动脑，动动手，纸杯能做出这么多东西啊!这节课我们就学习用纸杯做朵花。老师从书上、网上找了几个纸杯花，你瞧：(出示课件)

　(二)表达交流，自主设计

　1、师示范：老师看了这些，也想用这些纸杯来个超级变变变，看清楚了，我要变了。

　2、出示教师制作的纸杯花师：我也制作了一个纸杯花，你们看像什么(太阳花)

　3、表达交流师：小朋友，你们想做一朵什么花

　(三)讨论制作，幼儿操作

　1、师：一次性纸杯怎样才能变成一朵花啊你们想不想学啊

　2、纸杯剪成花的过程：先用剪刀从杯口往下剪，一直剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪，全部剪好后，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花，再用小手卷花瓣，接着给每一片花瓣涂上好看的颜色，最后画花心。(涂色的时候要用力，要有耐心。)

　3、幼儿动手操作(师巡回指导)

　(四)讨论制作，合作加工

　师：(过渡)接下来请同学们发挥你的聪敏才智，发挥你的想象力，利用这些废旧纸杯创造出更多漂亮精致的娃娃。不过，动手之前要特别提醒小朋友：操作时用剪刀一定要注意安全，当心别把手弄破!

　1教师一同参与，要注意到后面几组的同学，适当指导，提醒学生要注意多交流，积极尝试，及时鼓励敢于创新的学生，发现问题及时纠正。

　2老师看到大多同学都已经完成，就组织参观作品。

　(五)反思评价，延伸拓展

　1组织学生评价

　2教师小结：今天这堂课，同学们很棒，其实，我们身边有许多的废弃物都潜藏着被再塑造的条件，只要通过大家的慧思巧手，它们都可以化腐朽为神气。(出示废品制作的作品的)，课后去试试看，用你的作品来装饰自己的家。

　3整理课桌，回收废品

　活动反思

　在材料准备的过程中，没有考虑的太全面，当时因为是中班，所以我选了四种最简单的让幼儿进行制作，但是在剪纸杯的过程中，由于我没有给纸杯上标明要剪开的线条，导致多数幼儿在剪的过程中就遇到困难，然后我在给幼儿标示，浪费了时间，但其他方面我还是准备挺充分的：如给幼儿做的树干，叶子等都挺好的，在过程中挺顺利的。在我准备的四种花里，就太阳花幼儿做的最好。

中班美术创意纸杯花教案2

　一、设计思路

　中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，有一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

　二、活动目标

　1、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。

　2、尝试通过用纸杯变形，涂色，添画等方式作出纸杯花。

　三、重点和难点：

　目标3的实现，也是本节课的重点所在。主要通过幼儿动手操作的过程，提高幼儿的环保意识。这节课的难点，主要引导幼儿按照规律剪出特别的花瓣。

　四、教法和学法：

　根据设计的活动内容，主要采用的教学法有“直观演示法”，在课的开始部分，通过课件演示，形象生动的将幼儿导入课题，引起学习的兴趣。导入课题后采用了“启发性提问法”，引导幼儿带着问题去观察并思考。最后采用了“示范讲解法”，这是美术活动中最常用的教学手段，能帮助幼儿掌握正确的表现方法。“操作法”也是美术活动中常用的学法，幼儿通过动手操作，才能掌握技能技巧和从中体验情感教育

　五活动准备

　1、纸杯、蜡笔、剪刀若干，纸杯花成品、课件。

　2、初步学会使用剪刀。

　六、教学过程

　(一)创设情境，揭示课题

　1(出示实物)师：今天我带来了一个用过的纸杯它哭了，哭得可伤心了，为什么呢原来它的主人用它喝茶后，说它没用处就把它扔了。小朋友们，难道它只能被扔掉或卖掉，真的没用处了吗赶快想个办法帮帮它吧!

　2学生出主意，开阔思路，教师随机评价。

　3揭示课题：师原来只要动动脑，动动手，纸杯能做出这么多东西啊!这节课我们就学习用纸杯做朵花。老师从书上、网上找了几个纸杯花，你瞧：(出示课件)

　(二)表达交流，自主设计

　1、师示范：老师看了这些，也想用这些纸杯来个超级变变变，看清楚了，我要变了。

　2、出示教师制作的纸杯花师：我也制作了一个纸杯花，你们看像什么(太阳花)

　3、表达交流师：小朋友，你们想做一朵什么花

　(三)讨论制作，幼儿操作

　1、师：一次性纸杯怎样才能变成一朵花啊你们想不想学啊

　2、纸杯剪成花的过程：先用剪刀从杯口往下剪，一直剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪，全部剪好后，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花，再用小手卷花瓣，接着给每一片花瓣涂上好看的颜色，最后画花心。(涂色的时候要用力，要有耐心。)

　3、幼儿动手操作(师巡回指导)

　(四)讨论制作，合作加工

　师：(过渡)接下来请同学们发挥你的聪敏才智，发挥你的想象力，利用这些废旧纸杯创造出更多漂亮精致的娃娃。不过，动手之前要特别提醒小朋友：操作时用剪刀一定要注意安全，当心别把手弄破!

　1教师一同参与，要注意到后面几组的同学，适当指导，提醒学生要注意多交流，积极尝试，及时鼓励敢于创新的学生，发现问题及时纠正。

　2老师看到大多同学都已经完成，就组织参观作品。

　(五)反思评价，延伸拓展

　1组织学生评价

　2教师小结：今天这堂课，同学们很棒，其实，我们身边有许多的废弃物都潜藏着被再塑造的条件，只要通过大家的慧思巧手，它们都可以化腐朽为神气。(出示废品制作的作品的)，课后去试试看，用你的作品来装饰自己的家。

　3整理课桌，回收废品

　活动反思

　在材料准备的过程中，没有考虑的太全面，当时因为是中班，所以我选了四种最简单的让幼儿进行制作，但是在剪纸杯的过程中，由于我没有给纸杯上标明要剪开的线条，导致多数幼儿在剪的过程中就遇到困难，然后我在给幼儿标示，浪费了时间，但其他方面我还是准备挺充分的：如给幼儿做的树干，叶子等都挺好的，在过程中挺顺利的。在我准备的四种花里，就太阳花幼儿做的最好。

中班美术创意纸杯花教案3

　一、活动目标：

　1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。

　2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。

　3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

　4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　二、活动准备：

　幼儿人手一个纸杯、剪刀、油画棒。

　三、活动过程：

　1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。

　引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么这朵花有什么特别的地方呢”

　2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

　(1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的'花呢

　(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

　3、探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。

　(1)回忆对比色和渐进色。

　(2)探索不同的分割涂色方式。

　除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果

　4、幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。

　(1)幼儿沿直线见出花瓣。

　(2)教师：可以选择对比色，或渐进色进行涂色，涂色的时候要用力，要有耐心。

　四、活动总结：

　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时，感受到美术手工活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

中班美术创意纸杯花教案4

　教学目标：

　1给纸杯花涂色，锻炼幼儿的涂色能力。

　2按规律给纸杯剪花瓣，锻炼幼儿的动手操作能力。

　3培养幼儿废物利用的意识。

　4引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　5培养幼儿的技巧和艺术气质。

　教学准备：

　春天的花园背景图一幅、纸杯、蜡笔、剪刀、双面胶

　教学重点与难点：

　按规律给纸杯花剪花边，锻炼幼儿的动手操作能力。

　教学方法与手段：

　示范法、讲解法、操作法

　教学过程：

　一、开始部分

　1出示背景图：花园里开满了五颜六色的纸杯花，有红的、黄的、蓝的。

　2提问：花朵好看吗你们知道是用什么做的吗

　3小结：我们要善于发现周围许多废旧用品的价值。

　让幼儿知道本活动的内容是制作纸杯花，在教学中渗透给幼儿环保的概念，尽肯能多利用废旧材料，一物多用。

　二、基本部分

　1教师示范讲解制作纸杯花的过程。

　2注意提醒幼儿花瓣剪好之后要压一压，否子画满会翘起来。

　3分发材料。

　锻炼幼儿动手操作能力的同时也增进他们的审美能力和做事要仔细认真的能力。让幼儿利用废旧材料制作出美丽的纸杯花，懂得废物利用的概念。

　三、结束部分

　组织幼儿把自己制作的纸杯花，张贴到老师花园里，在音乐声中欣赏自己的作品。

　在音乐声中安抚幼儿的情趣，并且让幼儿张贴自己的作品，让每一个幼儿都能体会到成功的喜悦感。

　活动反思：

　在整个活动当中，小朋友们的积极性都很高，包括几个调皮的孩子都做得非常认真仔细，看来我一开始的担心有点多余了，在剪的过程中，虽然有的孩子剪的宽细不一样，但涂上颜色，也显得别有一番色彩。有几个孩子也做了带卷的，他们的想象力还真丰富，说像妈妈的卷发。活动结束了，孩子们展示着自己的作品，一个个爱不释手，我看着他们的作品，创意新颖、制作精美，真像一件艺术品。为了鼓励幼儿的积极性，我让他们送给自己的妈妈，并对妈妈说一句祝福的话。孩子们可得意了，有的孩子说：“我不只要送给妈妈，我要多做几只纸杯花，送给爸爸还有爷爷奶奶。”

中班美术创意纸杯花教案5

　一、活动目标：

　1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。

　2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。

　3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

　4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　二、活动准备：

　幼儿人手一个纸杯、剪刀、油画棒。

　三、活动过程：

　1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。

　引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么这朵花有什么特别的地方呢”

　2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

　(1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢

　(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

　3、探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。

　(1)回忆对比色和渐进色。

　(2)探索不同的分割涂色方式。

　除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果

　4、幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。

　(1)幼儿沿直线见出花瓣。

　(2)教师：可以选择对比色，或渐进色进行涂色，涂色的时候要用力，要有耐心。

　四、活动总结：

　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时，感受到美术手工活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

中班美术创意纸杯花教案6

　活动目标：

　1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。

　2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。

　3、添画眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。

　4、培养幼儿废物利用的意识。

　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　6、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

　活动准备：

　教具：

　音乐磁带《我是一朵小花》，“纸杯花”作品一幅，背景图画一幅，彩带一圈。

　学具：

　纸杯、蜡笔、剪刀、勾线笔每人一份。

　活动过程：

　一、活动导入：

　1、请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。

　画面内容：花园里开满了五颜六色的“纸杯花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。

　2、提问：花朵好看吗你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗

　3、小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

　二、幼儿操作，教师讲解示范。

　1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

　2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。

　3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“纸杯花”了。

　4、给纸杯花画上眼睛和嘴巴就变成可爱的“纸杯花娃娃”了。

　小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

　三、展示背景图画，请幼儿把做好的“纸杯花”粘到上面。

　1、幼儿共同欣赏，相互评价。

　2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

　小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

　四、活动延伸大家把美丽的“纸杯花”作品悬挂在活动室大梁上，装饰班级，共同迎接新年的到来!

　活动反思：

　在活动开始我播放了各种形态美丽和色彩鲜艳的花的课件，当孩子们看到后非常兴奋，通过观察他们发现了不同花朵的特征，接着我又出示了许多教师自制的纸杯花，再一次吸引了幼儿，激发了他们创作的欲望，在示范制作纸杯花的过程中我自编了一首好听的儿歌，让幼儿清楚的记住了制作的过程。在制作过程中他们非常认真、仔细，特别是一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的再进行着自己的创作，孩子们的作品都非常美丽，我还将他们的纸杯花作品展示到了花园背景图上，让花园变得更加美丽，幼儿共同欣赏、相互评价。既增强了孩子们的自信心，又让他们体会到了成功的快乐。

儿童节手工礼物制作教程如下：

材料准备：彩色卡纸、剪刀、胶水、笔。

1、先在纸上打个草稿。

2、拿出红色的彩纸修剪成如下图。

3、绿色彩纸对折。

4、白色彩纸剪出一个倒三角的结构来。

5、把倒三角贴上。

6、在白色彩纸上用彩铅画图案。

7、这样就制作完成了。

儿童节的游戏：

1、摔方宝

摔方宝，河北方言叫“来啪儿”，儿童游戏。用书皮或比较硬的纸穿来穿去叠成得方方正正的叫方宝，也叫啪儿，玩法是一个人把拿出自己的一个方宝扔在地上，另一个人也拿出自己的一个用力摔在地上或者对方的方宝上，靠产生的风或适当的角度把地上的方宝翻个面。

2、跳房子

跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起“跳房子”的九个格，然后一起玩。

3、滚铁环

滚铁环，旧时汉族儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国，直到九十年代末逐渐消失。玩家手捏顶头是U字形的铁棍或铁丝，推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环，滚动时更响亮。用铁丝做一个圈，然后再做一个长柄的铁钩子，推着铁丝圈滚着走。

4、翻花绳

翻花绳，汉族民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域，有不同的称法，如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样。在马来西亚，翻绳用的绳子一般是橡胶圈，国外的材料则有毛线、麻线、呢绒绳或棉纱绳等。

2021关于幼儿园重阳节的活动方案（通用6篇）

　为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家整理的2021关于幼儿园重阳节的活动方案（通用6篇），欢迎大家分享。

幼儿园重阳节的活动方案1

　一、活动意图：

　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　二、活动目的：

　1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"

　2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。

　3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

　三、活动主题：

　我们的节日重阳节

　——九九重阳节，浓浓敬老情

　四、活动安排：

　(一)学园活动

　"九九重阳节，浓浓敬老情"

　具体时间：

　大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

　活动流程：

　1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

　2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

　3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

　4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

　5、幼儿园赠送礼物

　(二)各年段主题活动：

　小班：

　主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"

　活动目标：

　1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;

　2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐

　中班:

　主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

　活动目标：

　1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感

　大班:

　主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"

　活动目标：

　1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　2、进取参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;

　3、感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感

幼儿园重阳节的活动方案2

　活动目标：

　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

　活动准备：

　折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

　活动过程：

　一、重阳节的来历

　1、了解重阳节的来历。

　2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

　3、参观大班制作重阳糕。

　4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　二、社区活动“敬老爱老从我做起”

　1、活动前：

　提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务

　2、实践活动：

　按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　3、活动后：

　鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

　交流：对这天的活动的感受

　讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节的活动方案3

　一、活动资料

　大班主题活动：走进敬老院

　二、设计思路

　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　三、活动目标

　1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　4、在活动中提高口语交际本事。

　四、活动准备

　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　五、活动过程

　（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

　亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

　（二）排队走进敬老院：

　孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　（三）向爷爷奶奶问好：

　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

　（四）表演节目：

　1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　（五）就地作画、献画：

　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

　（六）沙地即兴作画：

　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

　2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　（七）合影道别：

　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　（八）活动延伸：

　师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

幼儿园重阳节的活动方案4

　一、活动主题

　“浓浓祖孙情开心过重阳”

　二、活动目标

　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。

　2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

　三、活动时间

　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天；

　2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

　四、活动准备

　1、 签名表；

　2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲；

　3、每人两个桔子。

　五、活动流程

　1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来；

　2、教师引出重阳节主题；

　（1）师：你们知道明天九月初九是什么节日吗？

　孩子：重阳节

　老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。

　3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣；

　4、老人表演节目：时间看节目决定；

　5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌；

　6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃；

　7、活动结束。

幼儿园重阳节的活动方案5

　一、设计思考

　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。

　二、活动目标

　1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　三、活动安排

　活动一、分享重阳节的资料。

　活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。

　活动三、故事欣赏重阳节的来历。

　活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。

　活动五、语言奶奶，对不起。

　活动六、语言爷爷奶奶的爱。

　活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。

　四、主题布置和游戏

　1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

　2）自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。

　3）语言角提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。

　4）家长园地请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　5）游戏和节日相结合，发展游戏情节，如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

幼儿园重阳节的活动方案6

　活动目标

　1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

　2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

　3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

　4、让幼儿知道节日的时间。

　5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　活动口号：

　情系敬老院温暖老人心

　活动人员：

　幼儿园全体师生

　活动时间：

　10月21日

　活动地点：

　敬老院

　活动准备：

　1、幼儿自制节日礼物。

　2、横幅、校车安排。

　3、准备水果、重阳糕点等食物。

　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　活动过程：

　1、教师表演《加加油》。

　2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

　3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

　4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。

　5、合影留念。

　活动结束，返回幼儿园。

　注意事项：

　1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；

　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

　4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

问题一：送老人生日什么花最合适？ 送花给长辈，一定要慎重，毕竟很多长辈的个性都比较保守。那么，送花给长辈送什么花？最好避免整束花都是白色或**的花，否则可能触犯到某些长辈的禁忌。一般而言，百合、康乃馨、兰花、长寿花、大丽花、迎春花等都适合送给长辈。

百合，象征百年好合、家庭幸福、健康长寿、工作顺利等美好祝福。

康乃馨，大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。

兰花，代表淡泊、高雅、美好、高洁、贤德，最适合送给长辈。其中剑兰更寓意长寿。

长寿花，寓意大吉大利、长命百岁、福寿吉庆，是馈赠亲友和长辈的理想盆花。

大丽花，又名天竺牡丹等，有大吉大利的寓意。

迎春花，因其在百花之中开花最早，花后即迎来百花齐放的春天而得名。

送花给长辈，可以选择盆栽、花束、花篮，但以花篮为佳，手提花篮给人一种稳重的感觉，而且装饰性强。

问题二：给长辈送什么花好？ 百合――象征百年好合、家庭幸福、健康长寿

百合花姿雅致、叶片青翠，外表高洁，且有百年好合、百事合意之意，我们中国自古视之为吉祥花卉。

康乃馨――寓意健康和美好

康乃馨花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。

剑兰――寓意高洁、长寿

剑兰株高60～150厘米，茎直立，无分枝或少有分枝，叶硬质剑形，花形美观、色彩鲜艳、瓣如薄娟，十分惹人喜爱。表示长寿、康宁、福禄等。

问题三：给老人该送什么花好？ 给长辈送什么花好呢？给长辈送花又有什么禁忌呢？爱花居鲜花店为你解答，希望能帮到你！

给爷爷奶奶送花

我们送出的鲜花，一定要表达出对爷爷奶奶的尊敬和爱戴，而且，鲜花不能太过于艳丽，要以清新淡雅为主。爱花居我推荐如下几款鲜花，适合送给爷爷奶奶。

1、康乃馨

康乃馨花语尊敬和爱，送一束康乃馨给爷爷奶奶，表达出你对爷爷奶奶的尊敬和爱戴，还有感激之情。送爷爷奶奶康乃馨，红色康乃馨，粉色康乃馨比较合适。

2、百合

送爷爷奶奶百合，主要是粉百合和白百合。这两个颜色的百合，颜色比较怡人，不刺眼，香味比较淡雅，适合老年人的心境。百合有祝福的寓意，送给爷爷奶奶也能表达出你对爷爷奶奶的祝福。

3、香槟

香槟属于玫瑰的一种，送给爷爷奶奶，香槟能表达出你对爷爷奶奶的爱。

给父母送花

向日葵代表着沉默的爱、伟大、坚毅，父亲为我们付出的不就是沉默的爱吗？因此，给父亲送向日葵，即表达了对父亲节日美好的祝福，又表达了对父亲的感恩。

同时，父爱是世界上最伟大的爱。父亲辛苦了一辈子，作为儿女的我们应该好好孝顺自己的父亲。在父亲过生日的时候送束鲜花给父亲，表达对父亲的爱和祝福也是应该的。

父亲过生日、过父亲节，除了可以送向日葵，黄玫瑰、**康乃馨、太阳花花束、礼盒，也是很合适男人的礼物。

给母亲送花的话，可以选择康乃馨。康乃馨是母亲节之花，也是女性之花，代表着女性的伟大、年轻漂亮、对母亲的感恩等。

因此，在母亲节、感恩节这类的节日给母亲送一束康乃馨，祝福母亲身体健康，感恩母亲为我们所付出的一切是很不错的。

给长辈送花禁忌

1、送花给个性比较保守的长辈，最好避免整束都是白色或**的花，可能会触犯到某些人的禁忌。有些花也要谨慎地送，例如菊花在日本是品格高逸，有君子之风的花；但是在台湾，菊花是丧事用的花。

2、不宜送易凋谢的花或难种植的盆栽。

3、赠花给男性，不宜送康乃馨，容易引起对方误会。

问题四：送长辈送什么植物比较好 万年青绿色植物易活对于喜欢照顾花草老年人合适过了还有月季君子兰也理想选择

双喜临门(凤梨)

红色凤梨2株，高度60CM左右。

凤梨喜温暖潮湿的环境，好阳光，较耐旱，不甚耐寒，对土壤没有很高的要求。浇水要间干间湿，经常保持盆土稍微湿润，稍干也无妨。看名字就知道是是寓意填富添寿的。

步步高升 富贵竹

八层的盆装富贵竹，高约30-40厘米，俗称大八层。富贵吉祥如意，是富贵竹的寓意，其叶色全绿，青翠迎人,富贵典雅、青翠欲滴,生机勃勃。

水养，每周换一次水，少量稍漫过根部即可控制其生长。注意:不要浇太多的水，免得根部因此而腐烂。喜高温多湿，需经常向植株及周围喷水，忌强光照射。

富贵竹寓意步步高升，样子也很特别。

长寿花

长寿花耐干旱，对土壤要求不严，以肥沃的砂壤土为好。长寿花为短日照植物，对光周期反应比较敏感。生长发育好的植株，给予短日照(每天光照8~9小时)处理3~4周即可出现花蕾开花。这个送长辈寓意长命百岁。

送长辈一般要选比较好照顾的，以上这些都挺好料理的，而且含义都很好，希望能帮到你。

问题五：给老人送什么花好？ 老人生日最好的花是白百合为主花，代表合家欢乐，长命百岁，选几枝粉玫瑰作为配花，代表晚辈对老人的敬爱，再配几枝康乃馨，表示对老人健康的祝福，其他的小花、叶适当点缀一下，不要太多，以免太杂。 这样的花配起来无论是花束或花篮都会美观大方，寓意深刻，老人知道了其中的用意之后一定会很开心的。 送花是很有讲究的，千万别乱送哟1

问题六：老人过生日送什么花好 送花给长辈，一定要慎重，毕竟很多长辈的个性都比较保守。最好避免整束花都是白色或**的花，否则可能触犯到某些长辈的禁忌。一般而言，百合、康乃馨、兰花、长寿花、大丽花、迎春花等都适合送给长辈。

百合，象征百年好合、家庭幸福、健康长寿、工作顺利等美好祝福。

康乃馨，大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。

兰花，代表淡泊、高雅、美好、高洁、贤德，最适合送给长辈。其中剑兰更寓意长寿。

长寿花，寓意大吉大利、长命百岁、福寿吉庆，是馈赠亲友和长辈的理想盆花。

大丽花，又名天竺牡丹等，有大吉大利的寓意。

迎春花，因其在百花之中开花最早，花后即迎来百花齐放的春天而得名。

送花给长辈，可以选择盆栽、花束、花篮，但以花篮为佳，手提花篮给人一种稳重的感觉，而且装饰性强。

问题七：长辈马上要过八十大寿了，送什么花好呢？ 长辈送花：康乃馨是首选，而且还是在生日的时候。建议选择康乃馨+百合鲜花。

老一辈过生日的主要就是为了热闹，子孙后代都在一起开心热闹一下。

推荐鲜花：暖暖的问候

花语：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的！

寓意：老人的幸福是家人的喜悦，喜悦更是老人晚年的舒心。

问题八：给长辈送什么鲜花 花材可选择康乃馨、太阳花、百合、洋兰、剑兰，文心兰、红掌、玫瑰等。康乃馨可选用红色的，代表着赞赏、崇拜、迷恋、亲情、热烈的爱、热情、思念、相信你的爱、祝母亲健康长寿、祝你健康；**代表对母亲的感谢之恩；6朵 顺利、一帆风顺；10朵 十全十美、美满幸福；实心实意；一般比较好的选择是红色康乃馨配红花玫瑰，或者是粉色百合都是不错的 ，其寓意着对父母的谢意，爱意，和和美美，健康长寿。其他的一些花类有松树：智慧、长寿 ；竹：高风亮节 ；梅：傲雪凌霜 ；福寿花（长寿花）：多福多寿 ；黄水仙：尊敬 ；兰花：品行高洁 ；万年青：永葆青春 ；千日莲：快乐 ；附子：敬意 ；吊钟花：感激 ；金鱼草：愉快。佛手：多福多寿；龟背竹：长寿吉祥；仙客来：健康长寿；南天竹：幸福长寿。

问题九：送长辈什么花好？几朵合适？ 百合――象征百年好合、家庭幸福、健康长寿

百合花姿雅致、叶片青翠，外表高洁，且有百年好合、百事合意之意，我们中国自古视之为吉祥花卉。

康乃馨――寓意健康和美好

康乃馨花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。

剑兰――寓意高洁、长寿

剑兰株高60～150厘米，茎直立，无分枝或少有分枝，叶硬质剑形，花形美观、色彩鲜艳、瓣如薄娟，十分惹人喜爱。表示长寿、康宁、福禄等。

馨香满园 组成:紫康乃馨11枝，1枝白百合配满天星，外用粉色皱纹纸，绑同色花节。花语:祝我美丽的/乐观的/热情的/健康自信的/充满活力的最好最好的朋友――妈妈/生日快乐， ・

幸福如蜜 组成:红康乃馨16枝，黄茑丰满，金鱼草点缀，花色彩纸单面花束，绑咖啡色丝带。花语:愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松，弥补您这一年的辛劳，祝您过个够味，够劲的节日， ・

快乐分享 组成:桃红色康乃馨24枝，百合2朵，叶上金1扎，紫色纱网包裹，内衬浅色棉纸，扇形包装。花语:在这快乐分享的时刻，祝您――节日快乐，天天开心， ・

温情无限 组成:红康乃馨9枝，百合6枝，配黄莺和绿叶，玻璃纸内衬，中层白色丝棉纸，外层红色皱纹纸，红丝带束扎，单面包装。花语:带着盈盈思念，带着温馨祈愿，祝福您永远开心快乐。 ・

难忘恩情 组成:12 枝红色康乃馨 、桔梗、叶上花，配全粉色温馨包装。花语:您像月光夜夜在祈祷我幸福，照亮我踏的每一步；我不会哭、我不会输，我在月光守护的黑夜里看着自己真的像您，今夜让我对您说这一句:我爱你， ・

感恩的心 组成:29枝红色康乃馨，黄莺丰满、满天星，紫色皱纹纸圆形包装、红色皱纹纸，紫色蝴蝶结丝带束扎。花语:对于我们来说，最大的幸福莫过于有理解自己的父母。我得到了这种幸福，并从未失去过。所以在您的生日，我将要向您说一声。

问题十：女性长辈过生日送什么花合适 女性过生日送什么花，有女性长辈过生日送花是上上之选，通常女性心思细腻，娇弱，这与花朵的特性十分相似，送相应的鲜花更是非常适合，但是鲜花的种类较多，并且样式等不同也会有所区别，那女性过生日送什么花合适呢？ 女性过生日送什么花，长辈生日送花通常以大朵粉色的香石竹作为送给母亲一辈的花。粉色是女性的颜色，香石竹的层层花瓣代表母亲对子女绵绵不断的感情。送花时既可送单支，也可送数支组成的花束，或做成造型优美别致的插花。 女性过生日送什么花合适，可以选择高贵，并且素雅的康乃馨。 康乃馨，这是母亲之花。 粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻 萱草，又称金针花、忘忧花等，是中国的母亲花。 红色康乃馨:用来祝愿母亲健康长寿 **康乃馨:代表对母亲的感激之情。

大自然给我们的恩赐是很多的，让我们在清新的环境里生活。长辈让我们沐浴在阳光里。那啥花适合送给长辈呢？

给爷爷奶奶送花

①给爷爷奶奶送花表示的意思是尊敬和爱戴，选择淡雅的会比较好。康乃馨的含义是尊敬和爱，送表达的是对爷爷奶奶的感激。红色康乃馨跟粉色康乃馨都是很好的。

②送爷爷奶奶百合可以是粉百合和白百合。是怡人的，香味是淡雅的，很适合老人的心境。百合表现的是对爷爷奶奶的祝福。

③香槟是玫瑰的一种，送给爷爷奶奶表达的是对爷爷奶奶的爱。

给父母送花

①向日葵代表的寓意是沉默的爱，花语是坚毅，父亲的付出是沉默的爱，给父亲送向日葵表现的是一种很美好的祝福，表达的是对父亲的感恩。也可以给他送黄玫瑰、**康乃馨、太阳花。

②给妈妈送花可以选择的是康乃馨。康乃馨是母亲节之花，代表的是女性之花，花语是伟大、感恩。在母亲节给母亲送康乃馨，表达的意思是祝福她可以身体健康，谢谢妈妈为我们付出的一切。

是长辈让我们感觉到了关爱的温暖，是长辈让我们学会了独立自强，是长辈让我们明白了实践出结果。给长辈送鲜花表达的是美好的祝愿。