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导读：第一步：发现问题，暂缓干预，酝酿对策如果父母发现孩子有了网瘾，要密切给予关注，但也要保持淡定，不必大惊小怪，乱了方寸。可以对孩子的上网行为表示好奇，在表情或语言方面稍加暗示，让孩子感觉到父母不太赞成，但不要急于干预，以免孩子出现对立情绪，给
第一步：发现问题，暂缓干预，酝酿对策
如果父母发现孩子有了网瘾，要密切给予关注，但也要保持淡定，不必大惊小怪，乱了方寸。可以对孩子的上网行为表示好奇，在表情或语言方面稍加暗示，让孩子感觉到父母不太赞成，但不要急于干预，以免孩子出现对立情绪，给下一步的沟通工作带来困难。同时也要意识到问题的严重性，抓紧时间，研究问题，寻求下一步与孩子沟通的有效方法。
第二步：分析原因，优化环境，寻机介入
开始调查了解孩子上网的原因，他遇到什么难处了？他是不是在学校遇到什么挫折了？家庭环境方面有没有出现异常情况？父母亲自身的行为和习惯有没有对孩子造成负面影响？若发现是家庭环境方面的原因，那就要立即整顿和优化家庭环境。想要孩子改变，父母必须先改变，家庭环境也必须先改变，若能做到这一点，下一步与孩子的沟通就比较容易。
第三步：动之以情，亲切聆听，理解接纳
这一步对孩子还是要有耐心，不必操之过急，急于求成，父母要以关心的语气，耐心询问并倾听孩子的心声。对孩子近期出现的困惑给予理解，对他的优点和好行为表示肯定和赞赏，对他的不足之处也表示接纳，深入孩子的内心去体验他的情绪和想法。
第四步：晓之以理，分析利弊，重建认知
向孩子解释网瘾会给自己的健康和学习带来哪些危害，同时也不要全盘否定孩子上网的行为，澄清孩子对网络游戏的模糊认识，动摇他对网络的非理性认知，父母要给予孩子充分的支持和帮助，但更要启发他改变网瘾行为的主动性和自觉性。
第五步：导之以行，自我监控，自我强化
让孩子通过自我监督，自我评价、自我强化的方式，消除不良的网络行为。这个方法强调孩子日常行为的自我选择。可以借助设定切合实际的目标来进行，如严格控制孩子的上网时间，和孩子协商改变网瘾行为的计划，如何管制自己的上网行为，规定每天的上网时间，还要包括计划未执行时的应对方法，计划完成后对好的行为自我强化，这些全部都要写在规定之中，孩子与家长都必须严格执行。
引言：如果小孩子没有能够控制自己上网的时间，过度沉迷于网络的话，就会患上网瘾。那么当孩子有网瘾的时候，把孩子送到戒网瘾的学校真的有用吗？
戒网瘾的学校没有什么用处的首先孩子换了网瘾，家长应该想一想是不是自己的问题，是不是自己的教育出现了问题。而且网瘾虽然说对孩子的成长影响非常大，但是并不是不可更正的。家长通过适当的引导，完全可以让孩子自主的限制上网的时间，从而能够摆脱网瘾，并且能够把精力放在学习上面。而所谓的戒网瘾学校，一方面需要家长花很多的钱。另一方面呢，这些学校的教学质量又不是特别的好。有很多学生都反映自己在在网瘾的学校里面，遭受到的对待都是非常差劲的，甚至会限制人身自由。这对于学生来说是一个糟糕的经历，很容易会影响孩子心理的健康发展，生命会留下很深的心理阴影。家长不应该直接把自己的孩子交给这样的学校，最重要的还是利用家庭教育，从而让孩子有更好的发展。而且大多数戒网瘾的学校都是没有办学资质的。在这个过程中，孩子的安全出现了什么问题，家长有没有办法让学校负责，这对于家长来说也是一件很有危险性的事情。
家长要提高孩子的自控能力实际上在孩子小的时候都很不应该提高孩子的自控能力了，这样的话还是才能够按照自己的意愿去做一些事情，并且专注于精力在自己的目标上面。所以说在这个过程中，家长就应该提前的预防孩子沉迷于网络或者是沉迷于其他的不良习惯。在这样的一个情况之下呢，孩子才能够更好的发展。对于孩子而言，父母科学的教学方法是可以让自己有很大的提升的。
“上网、脾气浮躁”，安徽阜阳的刘女士在“戒网瘾”合同上，写下了儿子小磊（化名）的这些“坏毛病”。
签了合同，交了学费，刘女士将小磊送上了学校工作人员的车，期待经过一段时间的封闭式特训，能戒除掉孩子身上的网瘾。
但仅过了两天，刘女士却接到校方打来的电话：“孩子出事了。”等她赶到时，孩子的尸体已经被停放在了殡仪馆里，体表有伤。
经查，这所号称能根除网瘾的合肥正能量学校并未获取办学资质，学校老师因小磊不服管教，曾将其双手拷住关禁闭。
关禁闭戴手铐只因不服管教
小磊今年18岁，平时网瘾比较大，一头扎进网吧，可以好几天不回家。因为爱上网，小磊的学习成绩一直不太好，一度出现过强烈的厌学情绪。
这个“坏毛病”，让小磊父母头疼了很久，也想尽了办法。据刘女士反映，为了让孩子脱离网络环境，家里人给孩子转过学，也曾带孩子出去走走，转移上网的注意力，但是效果都不大。亲朋好友都劝过小磊，但他根本听不进去。
后来，刘女士听说有机构可以帮助孩子戒网瘾，就抱着试一试的心理在网上搜索看看，查到了位于庐江县的合肥正能量教育学校。
刘女士说，她在学校网站上看到很多戒网瘾的“成功案例”，跟儿子的情况很像，便按照网上的电话号码，联系上了该校负责人罗铿。电话里，罗铿介绍说，学校采用的是心理疏导和体能训练相结合的方式，来帮助孩子彻底戒除网瘾，并承诺不会出现体罚、电击等极端方式，伤害孩子的身心健康。
后来，罗铿带着学校工作人员开车来接小磊。因为孩子又跑出去上网，找不到人，他们多待了一天。
第二日，小磊被父母找到，交给了只见过一面的罗铿等人。离开前，刘女士和学校签订了一份协议，约定该学校对小磊“上网、脾气浮躁”方面的问题，进行为期180天的隔离封闭式成长辅导，费用是2．2万余元。刘女士被告知，“不得以任何方式干预辅导中心的正常辅导，否则将视为放弃辅导，并承担因此带来的一切后果”。
为了孩子好，刘女士遵守了要求，没有过问太多。但仅过了两天，刘女士就接到学校电话，说孩子在医院抢救。但当刘女士和家人赶到医院的时候，医院又说孩子已经“走了”，送去了殡仪馆。
“我本来想陪孩子一起来学校的，但是母亲出了车祸要照顾。孩子送来的时候还好好地，怎么就死了？”刘女士想不明白，孩子为什么会突然去世，而且全身上下有20多处外伤，从头到脚几乎没有好的地方。
记者从庐江警方了解到，事发当天18时59分，学校报警称，有个学生被送到医院急救中心后不治身亡，而送医的原因是“站军姿晕倒”。
接报警后，民警立刻赶到现场展开调查。经初查，8月3日，罗铿与小磊父母亲签订协议后，强行将小磊带至庐江合肥正能量教育学校白山教学点，但小磊不服管理。
当晚22时许，他又安排教官把小磊关禁闭房，其间将其双手铐在禁闭房的窗户栅栏上，并组织人员轮流对其进行看守。8月5日17时许，看守教官孙某发现小磊身体异常，口吐白沫。该校人员遂将其送县中医院抢救，但小磊不治身亡。
侦查中，民警发现该校管理人员在日常管理中存在非法拘禁行为，已涉嫌犯罪。案发后，学校内共有20名学生，均已通知学生父母接回。目前，罗铿等5名嫌疑人因涉嫌非法拘禁被警方刑事拘留，案件正在进一步侦办中。
警方近日还向记者证实，涉案的合肥正能量学校白山教学点是非法办学，没有取得相关资质。
据白山镇政府知情人士透露，该教学点曾被教育主管部门要求停止办学，镇政府也下发了通知，要求8月10日前必须停办，不然将由镇政府联合教育、公安等部门进行强制取缔。而这强制取缔的最终期限，离案发只有5天时间。
如果是类似山东临沂网戒治疗所的话，会的，因为你这是不负责任与逃避现实，而且你把孩子送进了地狱，等到他再出来的时候，就已经不是你的孩子了，你们之间会有一条巨大的裂痕，是用你一生都无法挽回的
换句话说，你的孩子如果堕落了，用外力强迫是无论如何都救不了的
如果你怕孩子游戏成瘾，就要多了解一下他玩的是什么，不要对游戏有偏见，游戏也是一种艺术品，并没有那么可怕
总之，多给他关怀，多多融入他的生活，
使自己的思想跟上年轻人的潮流，要充分了解问题，分析问题，才能解决问题
不要被某些怀有特殊目的的人的一番花言巧语给蒙蔽了，我相信你一定能做到的
我们小区有对夫妻，家有俩孩子：
老大姐姐上初一；老二弟弟读小学五年级。
2020年疫情期间，夫妻俩在单位上班，姐弟俩在家上网课。
为防姐弟俩合伙骗父母，夫妻俩耍了个花招，偷偷以物质奖励为诱饵，安排老大监督老二，又暗命老二监督老大。
一眨眼数周过去，姐弟俩各参加了一次校方组织的在线考试，结果姐弟俩各有两门不及格。
姐弟俩的成绩一向很优秀，从未掉出班级前十，怎么会出现这种情况？
夫妻俩觉得奇怪，秘密在家装了几个隐身摄像头，想看看俩孩子到底在家干什么。
可镜头里，俩孩子都很正常，都能准时坐在电脑前上课。夫妻俩觉得纳闷儿， 为什么这么认真还考不出好成绩呢？
突有一日，姐弟俩为争一包泡面吵架。
弟弟嚣张地逼姐姐让步：“你妈的，不把泡面给我你死定了，你上课看日漫，我告诉妈妈打死你。”
姐姐有恃无恐回怼弟弟：“切小矮子，有本事你去告啊？你上课玩迷你世界，我跟爸爸说了，不把你屁股打开花。”
两人气咻咻争论一番，最终决定把泡面一分为二，各吃一半，然后两人商定再守前盟，继续各玩各，互不告状。
夫妻俩这才得知姐弟俩暗藏猫腻，回家把俩熊孩子臭骂一顿。
二人以为俩孩子得了教训，不敢再犯，便即有所松懈。
不料一日，两人暗将摄像头调至俩孩子电脑上方，发现俩混账一边开着大屏听网课，一边开着小屏玩 游戏 ，不禁气得七窍生烟，跑回家罚俩熊孩子在搓衣板上跪了一两小时。
夫妻二人拿俩混账没辙，通过物业，左弯右拐请了一名保洁阿姨坐镇家中监督姐弟俩。
不知不觉一月过去，俩孩子成绩略有所长。
二人虽觉离他们的目标尚有距离，可也认为这钱花得不冤枉。
出于尊重保洁阿姨，两人心照不宣地关掉了手机监视器。
一日，二人去物业缴纳停车费，蓦然发现保洁阿姨正在电脑上玩儿子常玩的那款 游戏 。
二人隐约感觉不对劲儿，趁孩子上网课时悄然打开监视器，竟见保洁阿姨和儿子头碰头地凑在电脑跟前打怪兽，瞧俩人肆无忌惮的兴奋劲儿作，简直像打了鸡血。
二人几乎同时大喊：挖——草！飙车回家质问保洁阿姨咋回事儿。
保洁阿姨满面通红，支支吾吾说：“啊这个……对……对不起，我……我本想……了……了解一下……看孩子们为……为啥……这么喜欢……玩 游戏 ，不……不料……试着玩……玩了一把……就……就……上瘾了……”
夫妻二人被她的奇葩解释气得面若关公，当即令她找凉快地儿呆着，让俩孩子贴墙根儿站着。
眼见孩子 游戏 成瘾，妻子万分着急，决定辞职回家亲自带娃，守着电脑寸步不离。
可她发现，学校开始通过手机布置作业，俩孩子都要手机答题，只好给俩孩子各买一部，结果姐弟俩时常拿着手机上洗手间，在马桶上一坐一小时，还把门反锁了，美其名曰“儿大避母”，不让她进去。
一气之下，她把两部手机都收缴了。
可姐弟俩时常趁她夜半睡着，偷走手机躲在被窝里玩，时常玩到凌晨三四点又蹑手蹑脚放回原处，以致她一直被蒙在鼓里，直到有一天看见俩孩子坐在电脑前哈欠连天，读书如和尚念经——只见口张，不见睁眼，才看出其中的门道。
发现这一幕后，她感觉特别无助，心说时至今日，孩子都大了，老是体罚打骂也起不了啥作用，到底应该怎么办呢？
想起过去姐弟俩乖巧可人，事事听话，如今却跟她阳奉阴违，胡搅蛮缠，一时心如刀割。
或许是我陪伴少了，孩子们跟我不亲了吧，想到这里，她决定换一种方法：
只要孩子们不上网课，没有作业，她就准许他们玩一会儿 游戏 ，看一会儿日漫，甚至学着和他们一起玩。
但是她也意识到这样失之于宽，跟孩子们约定：每天玩 游戏 、看日漫的时间不得超过两小时。
此外，只要孩子们一闲下来，她就拉他们下楼逛超市，逛公园，去湖里划船，拓展他们 游戏 以外的爱好。
坚持了一段时间，姐弟俩的饭量明显有所增加，言谈也多了，精神面貌阳光不少。
不知不觉，姐弟俩不再沉迷于 游戏 和日漫。即使离开她的视线，他们也不会偷玩手机。
渐渐地，姐弟俩学会了控制时间，成绩也渐得提升。
这位妈妈用亲身经历告诉我们一个道理：
只要给孩子多培养几种兴趣爱好，就可以稳妥地把孩子的 游戏 瘾戒掉。
小区群里有位退休老师闲来无事，把这位妈妈的方法归纳为三步，为之起名：
《实操网瘾戒除法》
第一步重建亲子关系
任务目标： 消除孩子对家长的戒备、抵触、怨恨情绪。
操作方法： 家长和孩子一起玩 游戏 ，打成一片。
作用原理： 让孩子切身感受家长的尊重与爱，重塑亲子关系。
忌讳事项： 切记不要想着快刀斩乱麻，一把掰正孩子的坏毛病，不要一口拒绝孩子玩 游戏 ，避免孩子过激反应。
完成标志： 孩子开始眉飞色舞地跟家长讨论 游戏 。
第二步拓展更多兴趣
任务目标： 引导孩子离开网络 游戏 这一封闭空间，减轻孩子对 游戏 的依赖，缩短 游戏 时间。
操作方法： 选择孩子能听进意见的时机，跟孩子商定何时玩 游戏 ，何时不玩，给孩子一个时间观。此后，根据孩子的兴趣，带孩子进入其他场景，比如跟孩子下五子棋、打球、看**、喂小动物、 旅游 、看休闲类书、离开城市去乡村……等等。
话术建议： XXX（孩子昵称），玩 游戏 确实有趣，简直让人上瘾（意在暗示 上瘾不妥），不过我们在吃饭、睡觉时就不要玩了，免得影响 健康 ，写作业、上课也不要玩了，免得影响学习。——待孩子答应，跟孩子拉个钩，将约定仪式化，引起孩子的重视。
作用原理： 喜欢阳光、空气、大自然、丰富多彩的生活方式，是人类的天性，培养孩子的其他兴趣，就等于弱化 游戏 对孩子的吸引力。
忌讳事项： 不能生拉硬拽孩子做不喜欢的事，须留心倾听孩子的意愿。
完成标志： 孩子在 游戏 以外的事物上找到兴趣点，主动要求玩网络空间以外的 游戏 。
第三步找回读书的乐趣
任务目标： 帮孩子在学习中获得成就感、荣誉感，转变孩子对待学习的态度。
操作方法： 和孩子一起完成学习任务：写作业，背课文，攻克难题难点，随时肯定孩子的每一个进步。哪怕孩子主动写作业、提前完成作业、答题正确率提高……这样的小事也给予口头表扬。
作用原理： 人只有在付出努力，并获得正向反馈时，才会获得成就感，对所做的事有信心，愿意长期投身其中。
忌讳事项： 家长上班辛苦，可能回家只想躺着玩手机，无心陪孩子学习。但若想对孩子的成长负责，就应该说服自己，坐到孩子书桌边。家长和孩子一起学习时，应将注意力集中在孩子的学习方法、解题思路等技术问题上，不能冷嘲热讽孩子“老是学不会”——这等于骂孩子脑子笨，在孩子脑子里输入“自己智商低”的潜意识，打击孩子追求卓越目标的信心；也不能恨铁不成钢，骂孩子“一错一大堆”——这等于全盘否定孩子往日的努力，让孩子讨厌学习。如果教孩子掌握了正确方法，这些问题会迎刃而解。
完成标志： 孩子主动跟家长讨论题目，谈论学校趣事，考试成绩得到提升。
此法通过小区群散播开后，成功将300多个网瘾少年的注意力拉回书桌，减轻了他们对 游戏 的依赖。
如果你家孩子沉迷于网络 游戏 ，也可以照着这样做。
如果你亲友家孩子网游上瘾，可以将此文转发与他，助孩子摆脱网瘾。
日本习惯培养师古川武士在《如何戒掉坏习惯》一书中写道：
和手机控、拖延症、习惯性熬夜一样， 游戏 瘾是现代人的一大坏习惯。
不过， 游戏 瘾并非坚不可摧，其根源无非是没有其他兴趣代替 游戏 带来的乐趣，一旦帮助沉迷者开发出其他爱好，打破 游戏 的垄断地位， 游戏 瘾也就不攻自破，离开 游戏 引起的挫折、恼怒、抑郁、悲伤也就不复存在。
古川武士开解家长：所谓 游戏 瘾，不过是花费在 游戏 中的时间过多，以致荒废了学业和工作，只要缩短 游戏 时间，把正事摆到眼前，形势也就逐渐变得积极有利。
也就是说，所谓戒除 游戏 瘾，不过是帮孩子缩短 游戏 时间，并非绝对禁止孩子玩 游戏 。
作者：咕森
初三男生没想到 网友竟是自己妈
儿子小华上网成瘾，母亲多次规劝，小华不但不听反而开始经常不回家。“没办法，我只好学会了QQ聊天，然后以网友的身份和我儿子沟通。”张萍说，经过一段时间的网聊后，儿子约她见面了……
张萍是一名公务员，儿子小华16岁，正在读初三。
张萍和丈夫工作都很繁忙，平时很少有时间在家辅导。“小华的成绩一直都还不错，没用我们操心，只是最近我发现他的成绩突然下降。”张萍说，原来儿子喜欢上了上网。放学后，小华总是躲在自己房间里，除了学习就是上网聊天或打游戏。“知道他总上网时，我教训了他几次，有时还动手打了他。他不但没有悔改，反而变本加厉，玩起来夜不归宿。”
张萍和丈夫无论怎么规劝，小华仍我行我素。“你也学学上网聊天，然后把你儿子加为好友，看看他每天都在想啥。”于是，张萍在一位朋友的提醒偷偷记下儿子QQ号加为好友，以网友身份和儿子沟通。
张萍申请了两个QQ号并把儿子加为好友，一边以同龄女网友身份默默了解小华的心理，一边用大哥哥的身份规劝儿子。“他更愿和女网友聊天，而且很少谈到学习的事。”张萍说，时间一长，儿子便向她提出了见面请求。张萍说，在儿子多次邀请下，她还是与儿子约定了见面时间和地点。
13日16时许，小华准时来到了见面地点胜利公园门口，一边四处张望，一边看手表，大约10分钟过去了，他还是没有见到自己约见的女网友。“我正准备离开时，就看见我妈正朝我走来。”小华回忆说，当时心跳加快，就想着赶快脱身，没想到妈妈小跑到他的面前，一把拽住他的胳膊。
“妈，怎么，怎么是你？我，我在这等同学给我送本书。”小华紧张地说，而张萍则变得温和起来，说明了自己扮网友被小华约见的事情，“你看，网络多不现实，你能想到和你聊天的竟会是我吗？”小华听了妈妈的话一脸羞涩转头就跑。
小华和妈妈回家后，却什么也不和妈妈说，和她较劲。“小华怨我骗了他。”
心理咨询师张振环表示，孩子上网成瘾主要是受周围环境、与父母沟通不好、孩子现实中得不到平等和尊重等因素的影响，于是他们就想借助网络等渠道寻找一种心理平衡。小华看到网友是自己妈妈的时候，一定很意外、害怕，虽然张萍的初衷是好的，但很可能会使小华产生一种信任危机。建议家长尽早和孩子沟通，消除误会，正确引导。 陈海宁
