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导读：我认为这件事情当中该幼儿园校车超载并无资质，老师扭孩子耳朵这都是已经承认的事实，说明该幼儿园还是存在问题的，所以将其关掉整顿也是合理合法的。但是苏先生此事最大的失误就是在该事未有定论的时候就选择了在社交平台发表自己的言论，并且以自己的观点来
我认为这件事情当中该幼儿园校车超载并无资质，老师扭孩子耳朵这都是已经承认的事实，说明该幼儿园还是存在问题的，所以将其关掉整顿也是合理合法的。但是苏先生此事最大的失误就是在该事未有定论的时候就选择了在社交平台发表自己的言论，并且以自己的观点来论述这件事情，因此也就引来了幼儿园最终起诉苏先生，就幼儿园一方来说，这也是合理的。
家长要与老师有良好的沟通每个孩子都是家长的心头肉，所以把孩子送到幼儿园，没有任何家长希望孩子受到伤害。
而苏先生一家看到孩子身上的伤，再加上曾经看到过很多幼儿园虐童的新闻，自然就会想偏。特别是当孩子说是在幼儿园有老师扭了自己的耳朵，还用牙签扎了自己，相信任何一个家长听到这些话，都无法保持冷静。
孩子说出这些话，有可能是真的遭遇到了不好的事情，也有可能是因为孩子过小，将看到的或者听到的事情放到了自己的身上，而实际上并非是自己真实经历的。因此家长不可全听小孩子的话，也要有自己的判断。
那么作为家长，要如何有这样的判断呢？我认为和孩子的老师进行良好的沟通是最有效的办法。明确自己的孩子有这样的伤口，希望老师能够帮忙注意一下并且照顾好自己的孩子。
同时，作为家长，还是要密切的关注自己的孩子以后身上是否有伤，并且多问问孩子在学校所经历的事情，这样也方便于家长掌握孩子在幼儿园的动向。
苏先生个人主观臆想过重就像我之前提到的，苏先生一开始的时候并没有和幼儿园进行良好的沟通，而是在没有任何事实与证据的情况下，在听到了孩子的话之后就选择了在公众平台上发文吐槽该幼儿园。
作为一个成年人，言论自由，但也需要三思再出口。苏先生在这件事情上，他首先应该做的是报警，但是他却将这两件事情反了过来。
孩子的伤经过了法医部门的鉴定也并非尖锐物质所致，因此也推翻了苏先生的所有的判断。但是该幼儿园也还是存在有扭打孩子耳朵，并且校车严重超载的这些行为的。
而苏先生对该幼儿园虐待孩子这件事情的传播，也造成了该幼儿园声誉受损，因此该幼儿园向苏先生进行索赔，也是合理合法的。
但是最终如何定论，还要看法院如何判决。
本来苏先生应该是一个受害者，却因自己带有个人色彩的言论而被幼儿园起诉，这就是说得多错得也多。
这件事情带给我们的思考我认为苏先生这件事情应该带给我们很多的思考。
第一，在给孩子选择幼儿园的时候，一定要选择师资优良的幼儿园。不要以孩子能够学习到多少为主，而要以孩子能不能在幼儿园受到良好的照顾。像这个幼儿园，校车超载，老师竟然存在有打孩子的过往事实。因此幼儿园的选择，对孩子和家长来说都非常重要。
第二，作为家长，每天要跟孩子沟通在幼儿园发生的事情，有没有什么开心的或者不开心的事情。尽管孩子的描述不一定特别的准确，但是还是能够了解到孩子在学校里的一些经历的。
第三，在遇到孩子可能受到虐待的时候，不要急于盖章。一定要收集好有效证据，并且交给警方一并调查，或者就直接交由警方，并且进行鉴定。这样就避免了出现苏先生这样的麻烦。
结语此件事情，苏先生尽管未在事实认定下就给发文吐槽幼儿园，导致幼儿园无法经营，但也是因为过度关心孩子，而且孩子也的确在幼儿园受到了老师的一些不好的责骂。
不管什么时候，孩子的安全一定是我们最关心的。特别是社会上幼儿园虐童事件层出不穷，每个家长的神经都是紧绷的，听到孩子说自己受到了伤害，自然是无法保持冷静的。作为幼儿园，首先就没有将孩子的安全放在第一位，办学水平也的确也是让人堪忧。
如果遇到老师体罚孩子的情况，应该采取以下措施：
第一，保护孩子的身心健康。如果孩子被体罚，首先要立即带他或她离开现场，送往医院检查身体情况，同时安抚他或她的情绪，避免孩子出现心理创伤症状；
第二，采取法律手段维护孩子权益。在确保孩子生命安全及身体健康的情况下，父母应该及时报警，并向学校及当地政府有关部门反映情况，要求追究责任人的法律责任，维护孩子的合法权益；
第三，通过合适的渠道进行调解。如果双方都以和解为目标，可以通过合适的渠道进行调解。警方、教育行政部门、学校、家长等都可以参与调解工作，进行协商和解决问题，使事情得到圆满解决，避免由此带来更大的社会影响；
第四，关注教育教学质量，提高教育教学水平。实际上，体罚孩子的行为往往是教师无能、教育教学质量低下的表现。因此，应该加强对教师的培训，提高他们的教育教学水平，建立健全教师评价机制和监督机制，确保教师的行为规范，不伤害孩子的身心健康，更好地为孩子的成长和发展服务。
总之，对于老师体罚孩子的行为，我们不能漠视，更不能姑息。每个孩子都有被尊重、受保护和得到关注的权利，而这种权利是不容侵犯的。
我们需要依靠法律和道德，在保护孩子权益的前提下，促进教育教学质量的提高，推动教育教学事业的健康发展。
对于交通治理和学生上学的问题，我们不能将两者混淆。禁止家长骑三轮车接送学生，并直接拖走三轮车并处罚家长和学校的做法是不合理的。本文将深入探讨这个问题，帮助读者更好地了解这个话题。
