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导读：宝宝第一天上幼儿园最好爸爸妈妈不要送，换爷爷奶奶或姥爷姥姥去送比较好。过一段宝宝适应了幼儿园生活，要求爸爸妈妈去送，作为奖励可以爸妈两人送。宝宝上幼儿园，对于宝宝来说才是真正断奶的开始。宝宝从此要在新的环境中生活，还要接触到许许多多陌生的人
宝宝第一天上幼儿园最好爸爸妈妈不要送，换爷爷奶奶或姥爷姥姥去送比较好。过一段宝宝适应了幼儿园生活，要求爸爸妈妈去送，作为奖励可以爸妈两人送。宝宝上幼儿园，对于宝宝来说才是真正断奶的开始。
宝宝从此要在新的环境中生活，还要接触到许许多多陌生的人，不仅如此有好多事情，都需要宝宝一个人去面对和处理，可以说这是宝宝人生途中踏入社会的开始。
扩展资料：
心理准备：
1、带孩子去 幼儿园玩耍，让他对新的环境有一定的熟悉感。可以选择早晨和下午接送的时候，幼儿园小朋友进行户外活动的时候，幼儿园每学期进行的家长开放日活动的时候。
2、告诉孩子幼儿园的生活的大概模式，比如上课、游戏、 吃饭 、睡觉等环节。
3、告诉孩子上幼儿园的原因。比如小朋友长大了都要上幼儿园，幼儿园里可以学到许多爸爸妈妈不知道的东西，幼儿园里小朋友很多，你将在那里认识许多新朋友等等。千万不要吓唬孩子你不听话，我就送你去幼儿园，让你见不着爸爸妈妈。
一岁半送托班的利弊
一岁半送托班的利弊。孩子是妈妈们的心尖，但很多妈妈没有时间因为工作原因只能送孩子去上托班，孩子上托班有利有弊。接下来就由我带大家了解一岁半送托班的利弊的相关内容。
一岁半送托班的利弊11、首先要说一下有利的一面，就是上托班能够有效的为父母提供充足的时间，而且在这个时候还可以结交更多同龄的小朋友，对于以后性格的形成也是非常有好处的，可以让宝宝快速的适应集体的生活。
2、同时上托班也是有弊端的，因为过早的让宝宝进入这样的生活，就缺少了和妈妈一起家人情感交流的时间，在这个时期由于宝宝的年纪并不是很大，所以更需要一个长时间的过渡，才能适应这种生活，这时候妈妈要做好提前的工作，比如说让宝宝自己锻炼洗手，上厕所。
3、要按时的接宝宝，回家在每次送的过程，要处于一种自然的状态，这样宝宝就可能会适应这种人多的生活，同时要和老师园长保持密切的联系，对于宝宝在托儿所里的活动以及不适应，都要合理的进行掌握，在周日或者工作之余，要带宝宝到一些游乐园，公园里面去进行活动，这样能够有效的`增加彼此间的情感。
一岁半送托班的利弊2怎么样选择靠谱的托班
1、距离
每天需要接送宝宝上下学，托班离家的远近是非常实际的问题，特别是家里准备让老人负责接送的，最好提前征求老人的意见。
一般建议步行5-10分钟就能到达的托班，这样既避免了开车可能遇到的堵车、停车难等不便，即使遇上下雨天也不用走太久而淋湿宝宝。
如果决定选择需要开车接送的托班，那么是否好停车，上下学时路上的交通拥堵情况，都需要提前了解清楚。
2、资质
是否有完备的办学资质是需要了解的，初次探园时可直接询问工作人员，必要时也可以要求查看相关资质证书。
按照办园资质，一般我们遇到的托班属于以下两种：
有资质的公办/民办幼儿园开设的托班，这两种都受当地教育局管理，公办幼儿园有《学前教育机构登记注册证》，民办幼儿园有《民办学校办学许可证》。
普通早教和培训机构开设的托班，一般只进行了工商注册，严格来说不算教育机构，只是从事教育相关业务。这类托班，国家暂时没有出台明确的管理办法，只受工商监管。
至于选择哪一类托班，还需要综合考察其他几个方面。
3、卫生消毒
园区的卫生情况，包括园区场地和器具的卫生消毒制度，比如教室、教具、宝宝用品（毛巾、餐具等)的消毒。这也直接关系到宝宝上托班后是否会经常被交叉感染导致感冒发烧的情况。
探园考察时可以详细询问卫生消毒制度，一般分成两类：
场地类：教室及其桌椅、活动室及其书架和储物柜、食堂、卫生间等是否定期打扫和消毒；
器具类：教具、玩具、绘本是否定期消毒处理，宝宝用品包括杯子、毛巾、被褥是否专人专用。
一般还会有入园前的简单消毒，比如用杀菌洗手液，换室内鞋，量体温等。
4、教学理念
教学理念一般比较笼统，我们很难详细了解，可以通过与带班老师的交谈来初步判断，主要看是否与自己的教育理念相一致，或者与自己理想的教育理念一致。
一般托班都采用小班化，15个孩子左右，配2个老师和1个阿姨，一个班的孩子越少，相对能得到更好的照顾。
时下比较热门的蒙台梭利教学，一般采取混龄制，没有日常的上下课，只有工作时间和活动时间，主要以各种各样的蒙氏教具为主，以孩子为主体，老师从旁协助。对于还没法老老实实坐着上课的宝宝，是个很好的选择。
还有一种国际班，会直接由外教或英语专业的老师带班，采用双语教学，对于希望宝宝早一点英语启蒙的父母来说，非常适合。
5、活动场地
对于上托班的宝宝来说，玩中学才是重点，相信妈妈也并不会对孩子要学多少知识有太高要求。所以有一个足够宽敞的活动区域就显得非常重要。
活动区域可以是露天的，也可以是室内的，室内的活动区一般还会配备各种中大型玩乐设施，比如滑梯、球池、各种成套玩具等。场地大小和游乐设施的数量和质量都可以反映一个托班的硬件条件。
有的托班还会定期带孩子户外探索，比如找春天、认识植物等主题活动。
6、师资
我一直觉得幼师是个很让人敬佩的职业，因为幼师不但需要专业知识，还要具备应变能力和爱心。
我们一方面可以通过询问了解老师的专业度，比如是否有教师资格证，或者是否师范学院毕业，进修过教育相关的专业课程。另一方面还应该对老师的性格和为人做一个大致的判断，毕竟我们自己有时候在面对娃的时候都要崩溃。
我相信一个好的托班，老师是灵魂，一个好的老师，可以帮孩子从小树立正确的三观，也会注意尊重孩子。所以，师资的优劣是一个托班的软件条件。
7、食堂
许多早教机构开设的托班，由于规模有限，中午的配餐都是外包配送的，所以难免有餐食冷了，或者配餐重油盐的问题。
如果托班有属于自己的小食堂，那么就可以让宝宝吃的更健康。特别是有食物过敏的宝宝，可以提前交代老师宝宝的餐食避开过敏食物。
一岁半送托班的利弊3托班与幼儿园的区别
托班就是代父母带小孩的，幼稚园老师会教小朋友一些基本的东西，玩耍、协作和认识数字等，托班多数都是私立的，两岁、一岁半的都可以，幼儿园要满三周岁，当然私立的不会要求太严。托班会根据1到3岁宝宝年龄特点，特征创设丰富多彩的的游戏课程，包括生活习惯类游戏课程、卫生习惯类游戏课程、社会行为习惯类游戏课程，从而帮助宝宝实现自身的自理自立能力。
教育理念不同。促进幼儿身心和谐发展是幼儿园教育的最终目标，老师围绕此目标开展德、智、体、美教学。所以，幼儿园老师需要关注幼儿身体、心理、行为各方面的表现，例如身体会不会不舒服、动作是否协调、有没有不良习惯等细微的问题。
正确引导孩子上幼儿园
1、在送幼儿园之前，就应该做好孩子的思想工作。与关系好的小朋友作伴。
2、每个孩子在刚入园时都会舍不得离开家长，这个时候家长的态度要坚定，既然已经决定了就要坚持。无论孩子怎样哭闹，家长都不要心软而改变主意，否则孩子就会觉得这样哭闹是有用的，以后再想送去就更难了。
3、刚入园的孩子都会因为和父母的分离，以及环境和周围人的不熟悉，产生分离焦虑。家长可以帮助孩子慢慢地适应幼儿园的生活，刚开始选择早一点接孩子。
4、小孩子也需要家长的肯定，需要增加自己的自信心。家长每天要多与老师沟通，对孩子每天在幼儿园的表现要了如指掌，抓住好的方面及时表扬和鼓励。
5、家长平时要多以请教的口吻跟孩子沟通，对孩子所说的内容要表现出浓厚的兴趣。
孩子上托管有必要吗？这是一个让许多家长头疼的问题。随着社会的发展，很多家长都需要工作，没有时间照顾孩子。这时候，托管中心就成为了一个比较好的选择。但是，很多家长也对托管存在一些疑虑，比如安全问题、教育质量等。本文将结合自身经验，谈谈孩子上托管的必要性和可行性。
我家的孩子今年五岁，目前正在上幼儿园。由于我和我丈夫都需要工作，没有时间照顾孩子，我们选择了让孩子上托管。一开始，我们也对托管中心存在一些疑虑，担心孩子在托管中心受欺凌、受伤、学习不好等问题。但是，我们在选择托管中心时，选择了一家信誉好、教学质量高、安全可靠的机构，也与孩子充分沟通，让孩子明白托管的好处和不利影响。经过一段时间的实践，我们发现孩子上托管还是有必要的，下面我将从几个方面谈谈我的看法。
首先，托管可以为孩子提供一个相对稳定的学习和生活环境。如果孩子在家里没有人照顾，可能会经常被打扰、被干扰，无法专心学习。而在托管中心，孩子可以有一个相对安静、稳定的学习环境，有老师帮助孩子解决学习上的问题，让孩子可以更加专注地学习。同时，托管中心也可以提供午餐、午休等生活服务，让孩子的生活更加规律、有序。
其次，托管中心还可以为孩子提供丰富的课外活动和社交机会。孩子在托管中心可以参加各种课外活动，比如绘画、舞蹈、音乐等，这些活动可以让孩子锻炼身体、培养兴趣爱好，同时也可以结交新朋友，学习交往技巧。在托管中心，孩子可以与其他孩子一起玩耍、学习，这对孩子的社交能力和情感发展都有很大的帮助。
当然，托管中心也存在一些问题，比如安全问题、教育质量等。但是，这些问题并不是不可解决的。家长在选择托管中心时，应该仔细了解该中心的安全措施和教育质量，选择有信誉和专业的托管机构，并与机构保持密切的联系，及时了解孩子的学习和生活情况，及时解决问题。
在我看来，孩子上托管并不是必须的，但是在一定的情况下，托管可以帮助孩子的成长和发展。如果家长工作繁忙，无法照顾孩子，或者孩子需要更多的社交和活动机会，托管中心可以是一个不错的选择。当然，家长应该根据自己的实际情况和孩子的需求，权衡利弊，做出最好的选择。
总之，孩子上托管是否有必要，应该根据具体情况而定。托管中心可以为孩子提供安全的学习和生活环境，丰富的课外活动和社交机会，但也存在一些问题需要家长和托管机构共同解决。家长应该根据孩子的需求和自身情况，做出明智的选择，为孩子的成长和发展创造更好的条件。
第一次送宝宝去幼儿园该怎么办？
小孩子第一次去幼儿园的情况下很有可能的确会对幼儿园这一自然环境较为焦虑，并且也呈现出一种烦躁不安的觉得。
可是在这个时候爸爸妈妈没有必需陪着小孩子一起去，假如说爸爸妈妈陪着小孩子一起去得话，就极易会让小孩子培养这类思维模式。而且小孩子会感觉自身将来无论去哪些地方都能够让爸爸妈妈陪在自身的身旁，并且爸爸妈妈陪着小孩子来到一次幼儿园之后小孩子就更不能够接纳爸爸妈妈离开。
不必给孩子产生问题的认知能力所以说爸爸妈妈在小孩第一次去幼儿园的过程中可以协助学生提前准备一些十分有效的物品，那样的话就可以避免小孩子校园内之中十分的不敢了。但是将小孩子送至幼儿园里边之后给小孩子开展一定的抚慰，随后爸爸妈妈就应当离开，千万别陪着小孩子一起授课。
不然得话小孩就会感觉在幼儿园之中授课是必须爸爸妈妈守候的，一旦小孩子培养了那样的固定逻辑思维，那麼小孩将来在上幼儿园的情况下就会发生一定的危害。
爸爸妈妈不必过度担忧爸爸妈妈一定要留意，不必轻易的就要小孩针对这种状况发生不正确的认知能力，假如说发生了失误的认知能力得话，那麼爸爸妈妈要想认真的教育小孩就变得十分艰难了。爸爸妈妈送孩子去幼儿园的情况下，可以给小孩子拿上小孩子平常最爱的一个玩具，那样针对小孩子而言就拥有一个一直陪着自身生活中的玩具，小孩子就会感觉拥有归属感。
而且爸爸妈妈可以服务承诺自身的小宝宝等放学后的情况下就会来接我的神兽回家了，那样小孩子也就不可能有那么多焦虑的心理状态了。再再加上幼儿园之中拥有许多的小孩子，小孩子迅速就可以打成一片，所以说爸爸妈妈确实是没必需过度担忧，只需用平时的心境来看待小孩上幼儿园这一件事就充足了。
