我的奶奶四年级作文400字
导读：　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的我的奶奶四年级作文400字5篇，希望能够帮助到大家。 我的奶奶四年级作文400字 篇1 　我

　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的我的奶奶四年级作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

我的奶奶四年级作文400字 篇1

　我小时候，由于父母经常出差，奶奶您就来照顾我。那时的我很调皮，总给您添乱，我可没少挨您的揍。您对付我的办法就是“一次提醒，两次叫骂，三次棍棒伺候！”我的屁股火辣辣的，疼得哇哇叫。当时我很生气真想反击，可是我力气不够大，反不了击。我心里默念着：等我长大了有你好看的！

　我们更多的是快乐的时光。我们一起玩，一起去公园，一起去找爸爸妈妈，那时我是多么的幸福啊！我心里默念着：等我长大了一定要孝敬您！

　奶奶，您还记得我3岁生日吗？是您给我买的蛋糕。那3根蜡烛也是您亲自给我插上的。现在我每年过生日，每次吃蛋糕都好像您还在我身边！

　奶奶，您还记得我5岁时，少儿频道的动漫世界开播了，我很想看又害怕看，于是我就叫奶奶陪我一起看。第二天您带我去刷牙时，心脏病发作了，晕倒在地。我立刻跑去叫叔叔，叔叔拨打120。没想到已经无法挽救您的生命。您就这样永远地离开了我。

　奶奶您离开我已经五年了，五年来我一直很难过，一直很自责，是不是我让你陪我看电视太晚，累了呢？如果可以重新选择，我一定不让您陪我看电视，一定让你早点休息，这样您肯定就能一直陪伴在我身边！可是一切都无法重新再来，我只能祈祷能在梦中再见见我心爱的奶奶！

我的奶奶四年级作文400字 篇2

　说起奶奶，应该是不比母亲逊色的人，但自我懂事以来，就打心底地讨厌她。在我的印象中，奶奶不是和蔼可亲，而是十分地小气、刁钻。

　说实话，我也不明白自己为什么会讨厌奶奶，是因为从小与外婆生活在一起？还是因为奶奶不平易近人？我不知道，因为奶奶在我的记忆中是那么不引人注目。

　奶奶很小气，她经常从地上捡瓶子，我对此是十分厌恶的！为什么你要去捡别人扔下的破烂？为什么你要这么丢人？我不止一次对奶奶说这些话，可她满不在乎地说：怎么了？有什么丢人的，这些瓶子一个可以卖5分钱呢！你瞧瞧，我奶奶是多么小气！

　奶奶还很刁钻，可以说，她是不按常理出牌，东一榔头，西一榔头地瞎编。记得有一次，我和奶奶去小商场买衬衫。她看中一件比较中意的衬衫，正要掏钱时，奶奶把手一挥，向销售员说：这件衣服太贵了，老婆子我没那么多钱，况且，你看看这料子多么差！在地摊上都有得卖！我彻底无语了，奶奶，人家这可是纯棉的。我立马把奶奶拉回来：咱能不丢人吗？奶奶不悦地看了我一眼，继续对销售员说：如果你便宜点，我还可以考虑一下。销售员说：阿姨，这衣服不能便宜，这可是纯棉呀！奶奶说：小姑娘，你错了，你别想骗我，这怎么可能是纯棉。销售员傻了，我猜这一定是她遇到过最难缠的顾客。她说：那你说个价？奶奶立马狮子大张口：50！销售员说：降太多了，70吧？奶奶说：你这衣服我看只值50，就50啊！于是，一件80元的衬衫被奶奶50元买了回来。

　长大我才知道，奶奶之所以那么小气、刁钻，全都是为了我，她每次发压岁钱时，总给我一千，她平时省吃俭用，是为了把钱存下来留给我。而我却这么不孝，我要好好孝顺奶奶。奶奶：我爱您！

我的奶奶四年级作文400字 篇3

　每个人家里都会有一些属于自己的照片，每当看到我的老奶奶充满慈祥的笑脸时，都会想起一些抹不掉的回忆。

　我的老奶奶姓张，今年83岁，头上的每一根头发都像银针，闪闪发亮，圆圆的胖脸上爬满了一条条如同枯树皮般的皱纹，纵横交错，就像一道道沟壑，每一条都充满了艰辛和苦难。两只原本晶莹透亮的大眼睛已经深深陷下去了，一双大手虽然粗糙却充满爱的温暖。我和老奶奶的记忆永远停留在8岁那年……

　我的老奶奶很和蔼可亲，在我记事起，她用小推车颤颤巍巍地推着我在村里走走逛逛，让我和老爷爷打招呼，陪我认识新朋友。不知不觉我在老奶奶身边呆了三年，上幼儿园了，每天上下学都是老奶奶接送我，而且老奶奶很疼我宠我，有什么好吃的都留着给我吃，自己不舍得吃，每天等待幼儿园放学就成了我最幸福的时刻，老奶奶总会高高举着美味的食物，翘首等待在大门外，我像出笼的小鸟飞一般的速度扑到老奶奶的怀里，吃着老奶奶给我带的小零食，老奶奶一手帮我拿书包，一手拉着我往家走。

　突然老奶奶病倒了，胖乎乎的身体瞬间变得枯瘦如柴，我看在眼里，痛在心里，以后我再也见不到我的老奶奶了，因为，与病魔斗争了好几个月的老奶奶病逝去了天堂，妈妈告诉我：老奶奶去了另一个世界，那里没有病痛折磨，老奶奶走了，妈妈是最伤心痛苦的……

　今天在老家又看见了老奶奶的照片，慈祥的老奶奶微笑着，我又忍不住哭了，老奶奶我好想你啊！

我的奶奶四年级作文400字 篇4

　今天，太阳小弟贪玩吃了辣椒，这不，正向大地直喘气呢，让人汗如雨下。我大步流星的朝着家门口走去。忽然，一位老奶奶映入了我的眼帘，原来她是一位捡垃圾的老人。起先我并不在意，心想：也许是家太穷，或者是小区顾的清洁工吧。我不屑一顾的望了望，但是她翻垃圾箱的一幕深深的可进了我的脑海里，久久没有忘记。

　晚上，我躺在床上，翻滚着，无法忘记老奶奶的眼神。我在床上思考了好久，要不要帮老奶奶捡瓶子。

　隔天下午，太阳火辣辣的`悬挂在发亮的蓝宝石上。我的行动开始了，“寻找瓶子”。我的眼睛紧盯在地面上，不放过任何蛛丝马迹。整整一下午才找了3个瓶子，我眼睛瞪酸了，衣服湿透了，面对38度高温，我想泄了气的皮球一样——瘪了。这时，我才明白昨天老奶奶的艰辛。

　晚上有人告诉我“那位奶奶住在车库”，我一听这消息，顿时来劲了。我赶紧拿着瓶子往外跑。到了车库，老奶奶对我的行为很不解，我忙解释说我是来给她送瓶子的。这是我看到奶奶的心里有一些喜悦和感动。奶奶激动的对我说：“孩子太谢谢你了”，我急忙对奶奶说“不用谢，这是我们少先队员应该做的”。我转身向奶奶告别了。

　我想：如果我们人人都帮助别人，世界岂不更美好，不是吗？

我的奶奶四年级作文400字 篇5

　别人都爱夸自己的妈妈，我今天想夸的却是我的奶奶。

　你不要以为我的奶奶只是一个慈祥的老太太，我的奶奶还会上网呢！从我记事的时候起，奶奶就教我玩超级玛里奥，使我懂得了什么叫神奇的国际互联网。而且奶奶还是我的好朋友，她常和我争着玩摩尔庄园，奥比岛。和我一起折纸飞机，玩赛车……每天晚上睡觉前，给我读古今中外的小故事，使我增长了不少知识。

　不仅如此，奶奶还是我学习上的好帮手。记得有一次，我正在埋头做数学题，刚开始一切都很顺利，可是最后的动脑筋题把我难住了，无论我怎样绞尽脑汁也找不出解题的方法。于是，我就向奶奶求救。

　奶奶先帮我讲清这道题的意思，然后帮我理清解题思路，问题就迎刃而解了。除此以外，奶奶还教会我怎样在网上发表自己的小作文，使原本害怕写作文的我，慢慢的爱上了写作，并且有了进步。无论我遇到了什么困难，我都会去找奶奶帮忙，在我眼里奶奶是无所不能的！因为奶奶年轻的时候是中学的数学老师，现在家里还有奶奶优秀教师的证书呢，不信的话你可以到我家来看！

　奶奶不仅在学习上帮助我，而且在生活上也是无微不至的关心我。

　有一次我扁桃腺化脓，发烧到 °，奶奶三更半夜陪我到医院挂急诊，吊盐水。折腾了一晚上奶奶还不睡觉，一直看着我，给我喂水喂药。等我的病好了，奶奶也苍老了许多。

　在我的心中，我的奶奶是世界上最好的奶奶，我爱我的奶奶！

孝善有德好少年事迹材料（精选6篇）

　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是我整理的孝善有德好少年事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

孝善有德好少年事迹材料 篇1

　从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位11岁的小学生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子,她就是合作市三小五年级(4)班张文华 。

　在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成绩单。记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已沙哑了。看到桌旁的暖瓶，张文华趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。

　合作市三小五年级(4)班 班主任丁风元表示，张文华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

　在家中，张文华孝敬父母。去年年底，在外地的爷爷和奶奶来合作，妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了，张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布，拿药端水，还经常帮爸爸妈妈洗袜子，爸爸说她长大懂事了!

　张文华同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。

　合作市三小尊师孝亲美德少年张文华说，老师在小小的讲台上，默默无闻的耕耘、浇灌，为我们打开知识的大门。父母的养育，长辈的关爱，为我的健康成长倾注心血。我要继承中华民族的传统美德，对老师，对父母，对长辈，常怀敬重意，永装孝尽心。

孝善有德好少年事迹材料 篇2

　张诗林淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是他留给所有老师及同学生们的最深印象。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒积极向上的种子，使他一天天健康茁壮成长。

　一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子

　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”百善孝为先，孝敬要及时在生活中，张诗林每周都为父母做一些力所能及的件事，如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。

　忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了他写的优秀作文《妈妈我懂你的心意》父母被感动泪流满面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽时收到外孙子买来的两个大白梨的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……。虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。

　二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员

　老师的谆谆教导，使他每天都能够茁壮、健康地成长。他热爱文学，擅长写作，是老师的教育和鼓励，给了他强大的自信，他的文篇多次作为范文在班级展示。他说尊敬师长，要发自内心的尊重与敬爱，作为学生就是要做最好的自己，不让老师操心，尽自己所能做老师得力的小助手。早晨校园内总能听到他清脆亲切的“老师，您好!”;开学时，他会主动与其他男同学们承担班级搬书“重任”;运动会烈日炎炎，他主动承担为班级借遮阳伞、买矿泉水的责任;教师公开课上，他看见班级的电脑多次出现蓝幕，无信号，他主动找到爸爸请救帮忙解决电脑问题;大清扫时班级里的垃圾满了，他主动揽过这脏活将垃圾倒掉。

　淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是老师和同学们对他最大的评价。多年来他多次被评为学校“三好学生”;在全市“我爱我家”作文大赛中他荣获得全市二等奖。

　三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年

　社会上，张诗林诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动。二年级时他便是“郭明义爱心团队的小小志愿者”，他把自己的压岁钱捐给困难家庭，尽自己微薄之力;他跟随妈妈到社区走访、看望空巢老人王素梅、残疾儿童邱爽;他把自己在图书跳蚤市场里卖书所得钱捐给困难地区的儿童;他与岫岩困难学生结对子等等。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

　在家里，他是个心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子;在学校，他是个勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员;在社会，他是个诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。他就是胜利小学尊师孝亲的美德少年张诗林。

孝善有德好少年事迹材料 篇3

　她今年10岁，是五年(2)班的一名普通学生。在学校里，她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内，或在校园外，碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好!”当老师下课后，讲台桌上的作业本，她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，她是班主任老师的好帮手，是班级学生的好榜样。从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。除了工作认真负责，学习上她严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲，认真回答问题后那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染，对不懂的问题，她总是打破砂锅问到底，直到弄懂为止，她帮助同学,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的题问她时，再忙她也会抽出时间，解答疑难; 在课外她尤其爱看书，不管是作文书、报纸，还是中外名著，只要是有益的书籍她都读得津津有味，对于一些好词佳句，她都及时摘录下来，还把它及时背下来加以消化。她还关心他人，团结同学，经常帮助其他孩子学习，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。她热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影。

　从懂事开始她就会背颂三字经里的“香九龄，能温习;孝与亲，所当执”。后来上了学，她又懂得了“百善孝为先”的道理。在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，从不让父母操心，还经常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾她会很辛苦。所以，她也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。虽没有为妈妈亲尝汤药，但她会把温水端到妈妈的跟前;虽没有为父母暖衾，但她会为父母铺好被褥。从四年级开始，她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,帮助老人提重物，把在路边玩耍的小孩领到安全的地方，举手之劳，从善如流。

　每到节假日，她都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报她的学习情况，给他们看她的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

　她说，无论她将来做什么，一定不会忘记老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源，常怀感恩”。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

　同学们，你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美尊师孝亲少年：聂鸣!

孝善有德好少年事迹材料 篇4

　孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。

　我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”，随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她按摩。有一次妈妈生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顾妈妈的任务，给妈妈端水喂药，帮妈妈盖被子。当时妈妈很感动，我也非常开心!

　在院子里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西。在外面会主动给老人让座。今年的中秋佳节，我和妈妈带着满满的爱去看望了住在第三福利院里的老人们，送上我们亲手做的冰皮月饼和物质，陪着老人们吃着热气腾腾的饺子，一起分享节日的温馨!

　大家都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。

　在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。

　随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

孝善有德好少年事迹材料 篇5

　古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂，如果我们不具备这样的基本品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。

　长辈在我身上寄托了太多的期望，总是给我创造最好的条件，但不是宠溺，妈妈言传身教，在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我也一直学习着母亲的`孝顺，给他们带来更多惊喜!

　我平时非常喜欢看书，最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事，像“黄香温席”、“孔融让梨”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时，我不是死记硬背，而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理，让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

　在生活中，我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。记得有一次，奶奶身体不舒服，晚饭没吃就早早上床睡觉，我心里很着急，就和妈妈一起去买药。到家后，我一会儿给你奶奶递水，一会儿给奶奶递药，希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上，我想：奶奶身体不好，如果我打扫好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也会好得快点。于是，我自己用IPAD开了闹钟，第二天一早，我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌。妈妈听了，高兴地说：“你长大了，可以用内心去发现需要帮助的人，懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”

　今年的“三八”节，妈妈单位组织活动，所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭就打电话给妈妈，说：“妈妈，我爱您!”我又做了一张小卡片放在妈妈床头，上面整齐地写着：“按摩卡，终身享用，随叫随到。”等妈妈回到家里，看到这份礼物时，激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家，爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作，每天晚饭后厨房就是我的领地，你可以经常看到一个围着围兜的小男生在洗刷刷!

　我是谁呢，我是妈妈心中的美德少年——杨XX，我是一名光荣的少先队员——杨XX，我是XX小学204班爱学习爱同学的班长——杨XX，我正在用品德为笔，进取为墨，书写人生灿烂篇章!

孝善有德好少年事迹材料 篇6

　李XX，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李XX阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝善有德少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

　两年多以前在李XX的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李XX用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

　由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李XX还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学习，李XX总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

　今年上初中以后，李XX就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

　父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小XX的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小XX的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

　是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小XX却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而XX却是为家里增加收入。他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小XX被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡XX为父亲买药的决心，最终两个暑假小XX挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小XX当做教育孩子的典范。

　幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小XX总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对XX来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小XX一脸严肃的告诉我们。

　知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小XX额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小XX却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小XX去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小XX却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。

　学校放假的时候，也是XX最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终XX自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。

　虽然很忙碌，虽然很清贫，小XX却从没有丢下学习。在课任老师的眼中XX是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中XX是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中XX更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，XX却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”。

　怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！

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喂药水类的药物，需要注意一些细节，下面是正确的喂药方法。