家长给老师送礼合适吗?

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家长给老师送礼合适吗?,第1张

家长老师送礼合适吗?
导读:家长的心理状态一般都是:教师节来了,听说某某的家长都送了,那我要不要送?不送,老师会不会给儿子穿小鞋?要送,是买水果,还是购物卡?对给老师送礼这个事,我就来说几句我了解的情况,也算是大实话吧。1、送礼的真实情况第一句大实话是:很多人送过,但

家长的心理状态一般都是:

教师节来了,听说某某的家长都送了,那我要不要送?不送,老师会不会给儿子穿小鞋?要送,是买水果,还是购物卡?

对给老师送礼这个事,我就来说几句我了解的情况,也算是大实话吧。

1、送礼的真实情况

第一句大实话是:很多人送过,但他不会告诉你。

我曾经在微信朋友圈里做过一个小调查,主题就是问大家有没有给老师送过礼。

有五十多个朋友参加了投票。我就发现,五十多个朋友里,有差不多一半人给老师送过礼。

一般都是孩子上学十几年,送过三五次,以春节、中秋为主。且大都是在一年级、初一、高三这种关键点。

在教师节这一天送礼的人并不多。我问了他们的原因,解释是:

教师节关注的人多,管理也严,这时候送太刻意了。

他们送的礼物也是五花八门。最直接,也是最多的,就是“购物卡”,次之水果礼盒。

其他的还有烟酒、土特产、化妆品、手机,等等,直接发红包、送现金的很少。

礼物的价格一般在三五百。达到一两千,甚至两三千的也有。但很少,要么是财大气粗,要么就是有求于老师。

现在整体上风气要比以前好了。

许多学校都会在教师节之前,特别提醒大家不要送礼。实在要送,全班集体一束鲜花,一张贺卡就够了。

有些私立学校,为了校风、口碑,更会严管。我有两个朋友孩子上的是私立,也曾经送过礼,结果被老师明确婉拒了。

因为一旦被查处,轻则警告,重则直接开除。为了你那几百块钱的礼品,丢掉工作不值得。

2、礼在先,物在后

第二句大实话是:老师不会因为你送礼了,就对你特别刮目相看。

老师也是人,也有七情六欲,也要柴米油盐。你送了点礼物,他嘴上可能说“不要不要”,心里还是高兴的。

此后路上遇到对你、孩子和颜悦色一点,课堂上多提问一两次,那也是有的。人之常情,无可厚非。

但大部分时候,也就到此为止了。绝对不会因此置其他三四十个孩子不顾,重点关照你家一个独苗。

老师最喜欢,最乐意相处的,还是那些品行优良,不惹事,又上进的孩子。

老师最放心,最信任的,还是那些沟通愉快,能认真配合老师工作,积极督促孩子学习的家长。

说的再直白一点。

即使一个苹果都不送,但只要你家孩子平时学习成绩不错,你开家长会客客气气,对老师多点礼貌,老师就非常乐意关照你家孩子。

反之,你就算送了一套房子。表面上他将你家孩子当成宝了,但学习成绩渣,整天惹是生非,老师心里也很鄙夷,赶紧毕业送走拉倒

1、不好,家长送礼,无非是因为想让老师多照顾自己家的孩子一点,这样孩子才会有更好的成绩,家长们的心理可以理解,但是送礼这样的行为大可不必。

2、因为一般情况下,老师不会因为家长送礼了,就会格外的关注你家的孩子,在老师的班级里,那么多的孩子,他们不可能对每个孩子都“特别关照”,在老师的眼里,他们喜欢这几种学生,和送不送礼,真的没有关系。

3、作为一名老师,他们在乎的不是在教师节受到了学生家长多少的礼物,在乎的是自己这名老师,在学生的心里到底是一个什么样的形象,学生发自内心的敬仰老师、对老师尊重、因为老师的教诲,提高自己的学习成绩的孩子,肯定是受到老师的喜欢,为人师者,最需要的是学生发自内心的肯定,而不是外在的一些物质诱惑。

教师节给老师送什么礼物好呢,什么礼物既能表达心意又不会让老是拒绝呢,下面我为大家提供教师节适合送老师的十大礼物,仅供大家参考。

教师节适合家长送给老师的十大礼物

茶叶。

茶叶应该是属于礼品中比较常见的了,如果你要送个长辈,还比较德高望重的,送茶叶总是不出错的。而这个道理也同样适用于送教师礼物,因为这个你送给了他之后,如果他喜欢喝最好,不爱喝茶也可以转送给别人,不会造成浪费。

康乃馨花束。

女教师尤其是年轻的女教师一定会喜欢花的,与其费尽心思想礼物,不如送一束花给她。我记得高中时,我们班同学集体送了老师一束康乃馨,老师真的是喜欢极了。所以你也可以送花给老师哦。

保温水杯。

讲课时口渴,而有要喝水的时候发现水早就凉了。为了避免这种状况,就给老师买个保温杯吧,让他都能喝上温水,感受到学生对他的关心。

按摩垫

老师平时都是站着工作,很累。可以买一个按摩垫送给她。从细节对老师关心,送健康角度为老师着想,老师一定会感动的

买小礼物

贴心如果是女老师,根据老师的年龄可以买个头花,围巾之类的礼物;如果是男老师根据喜好买桶羽毛球,表链,金嗓子喉宝等,当然也可以买几只鲜花,特别提醒的是包装好后一定要写几句感激老师的话。总之是那种价格不贵,而且老师能用得上的那种,买了不适应的东西只能让老师放到抽屉里,这种贴心的礼物选择会让老师感到孩子很在乎细心。

花花公子钢笔礼盒套装

钢笔对老师来说是最实用的礼物之选,这款花花公子礼盒套装高档大方还可以定制刻字,适合用来向老师送祝福,家长送老师也比较有面子。

牡丹花活性炭笔筒

给老师选礼物,实用型小礼物是最适合的10种方案之一,比如这款牡丹花活性炭笔筒就特别不错,精美的做工,美好的寓意,还有吸附有害气体的环保功效。

木鱼石保健水杯

木鱼石富含人体所需的多种微量元素和矿物质,增强体质,提高身体免疫力的同时还可以调节人体的新陈代谢,软化血管,送老师健康实用,有一定的保健作用。

马到成功高档笔筒摆件

家长给老师选礼物最好能选择一些对老师有推助作用的礼物,比如这款寓意“马到成功”的铜色高档笔筒就是不错的方案之一,寓意好也比较大方,老师一定喜欢。

天然真丝围巾

完美的送礼方案应该因人而异,根据不同对象做出不同选择,比如送女老师礼物的话,这款上海故事天然真丝丝巾就比较合适,优雅大方,很适合知识分子的气质。

孩子上学到底要不要给老师送礼?把孩子托付给了老师,作为家长难免会产生一些想法,希望老师能够多关照关照自己孩子。

可是随着时间慢慢推移,这种想法会越来越强烈,到底要不要给老师送礼?今天我也就跟大家说点大实话,相信一定能够给你点启发,也会说出一些我的真实想法。

既然说到这了,那么大家肯定都有一个问题

到底能不能送礼?

客观地说,送礼没有错,老师也是人,没有什么特别的,如果送的是老师喜欢的东西,那固然是最好的。

但是作为收礼物的,也要分礼物是谁送的,作为老师而言,最怕的就是人情上的负担,相信大家也都能理解这种感受。

而我们作为孩子家长,与老师之间本就是陌生人的关系,为什么会平白无故去送礼?除了真的感谢老师,其实绝大部分都是为了自己的孩子。也正是因为这层关系,导致家长给老师送礼物,或多或少都会让老师们觉得有求于人。

其实这很正常,人之常情谁都会这样,老师肯定也知道家长送礼,背后的这些小“阴谋”。人的内心是复杂的,所以不会有老师因此而看不起家长,只不过老师能不能收这礼物,那就是另一回事了。每一个地区,每一个学校,方式都截然不同。

这里面的问题其实说起来简单,但其实又很复杂,想要知道老师能不能收礼?首先还要从双方关系“破冰”开始。

正常情况下,我们面对一个陌生人,肯定要先找到一个共同话题,引起共鸣。找到一点契机之后开始慢慢发展,从本质上来讲,送礼不过是关系上的延续,是为了增进双方感情而已。

而送礼送不好,那就是另一种含义了。

1在关系没有“破冰”之前,贸然送礼这就是属于交易性质,这会引起老师的反感。不仅会拉低自己的身份,而且也会使老师非常难堪,你说这礼都送到手跟前了,是收是不收呢?很容易让双方陷入尴尬之中。

2如果收了这个礼物,那就只能表明这位老师价值观有问题,这种事之前肯定没少干。此时作为家长也要留一个心眼,要知道弄不好送礼相当于白送,一点意义都没有。

所以我们也要学会变通,送礼也要注意时间,把握得当。

1例如在开学的时候,就不要去送礼,因为在开学这段时间,给老师送礼就好比触碰到了禁忌,很大概率会被老师拒绝。

2如果跟老师交谈次数很多,有了一定的基础,对老师的为人,性格特点都很熟悉,那么就可以适当地给老师送一些礼物了。

送的礼物也要注意价格,最好不要超过百元,其实在这个阶段,礼物价格不重要,重要的是作为家长自己的一份心意。这时候我们一定要弱化礼物的价值,不要让老师难堪。

所以既然想给老师送礼,平时就要多处理好关系,一定要认清自己和老师之间的关系。而送的时候也要注意场合地点,什么话该说,什么话不该说。

既然选择送礼,那就要明确自己想要得到什么?

其实选择送礼,对于孩子的改变还是要看他自己,作为家长我们不要太去奢求什么,这也是有原因的。

1每个老师,都喜欢优秀的孩子

这其实也是一种常识问题,每个老师都不喜欢管教学习垫底的学生。作为家长即使我们送礼,老师也不可能对孩子看法产生改变,对于老师来讲,每个孩子在老师眼里都有排名。所以想要孩子更好,还得是靠自己去努力。

2老师关注最多的,往往是学习最差的

老师不可能面面俱到,对于全班所出现的问题,老师只会找出几个典型的出来,而学习成绩经常垫底的孩子,往往会更容易引起老师的注意。

很多家长总是认为,送礼可以改变老师对孩子的态度,这种观点其实是错误的。所以我们要正确看待送礼的行为,不要忘了它最初的意义是什么。

与其通过送礼拉拢关系,不如让老师看到孩子学习的进步。

凡是给教师礼物的家长,他们对孩子的教育都是比较重视的,都有一些更高的期望。有的希望孩子得到老师的关照;有的希望孩子得到老师的重视;有的希望老师多给一些锻炼机会;有的希望老师给孩子安排一个合适的座位;有的希望老师对孩子严厉一些;也有的希望老师对孩子宽松一些。

1、对孩子的伤害。

虽然说表面上孩子没有任何看法,但是在心理方面,孩子肯定是有一定的心思。因为让孩子养成一个坏习惯,孩子在小的时候最喜欢模仿的就是父母,要是父母经常做一些“不好”的事情,相信孩子也会学习在心里。孩子在学校也一定不会受到其他同学的爱戴,因为在其他同学眼里这样也正是“收买老师”的一种现象,所以说为了孩子的健康成长,父母一定要及时阻止这样的现象发生。

2、对老师也有一定的影响。

国家也已经严格规定,学生父母不准给老师送礼物,老师也不允许接受学生父母送的礼物。老师一般待的地方就是办公室,所以在送礼物的时候旁边也一定会存在很多老师,那么对老师的影响也就会非常大。不管是老师荣誉,还是做人风格都会严重影响到。要是父母一颗感恩的心给老师送礼物,那么松一点平价实用的小礼物也还算是不错,就比如:水果、鸡蛋、牛奶等等。

作为孩子的父母,无论做什么事情都要替孩子着想。要是想让孩子更健康更快乐的成长,那么在平时的生活中父母也需要多加学习,多掌握一些适合孩子的教育方法,这样才能够达到自己想要的结果。

送礼物给老师是一种表达感激和尊重的方式,可以表达学生对老师的感激之情,以及体现对老师的认可和赞赏。然而,在送礼物时应该注意适当的尺度和原则。如果礼物过于昂贵或过于奢华,就可能引起其他家长的不满或反感,并可能造成不必要的攀比现象。

此外,如果送礼物变成了强制性的行为,例如某些学校或班级规定每个学生必须购买一定价值的礼物,这就变成了变相的集资行为,这种行为是不应该被鼓励的。

综上所述,送礼物给老师应该是自愿的行为,应该注重适度原则,不要造成不必要的负担和矛盾。同时,应该避免将送礼变成强制性的行为或变相的集资行为。除此外,家长是否应该送礼物给老师还需要考虑一些其他因素。

首先,如果家长送礼物是为了让孩子得到特殊待遇或过分强调礼物价值,这可能会引发其他家长的不满和反感,而且会给孩子带来不良的示范效应。

其次,如果家长将送礼物看作是一种“投资”,试图通过送礼来获取老师的额外关注或特殊照顾,这不仅是不道德的,而且也是对教育职责的干扰。

最后,家长应该考虑到送礼物的时机和方式。如果是在教师节或其他特殊场合,送一些小礼物或表达感激之情的卡片是完全可以接受的。但是,如果是在日常上课时间或私下场合送礼物,可能会对教学秩序或老师的工作产生干扰。

因此,家长是否应该送礼物给老师,应该根据具体情况进行判断和决策。在表达感激和尊重的同时,要注意适当的尺度和原则,避免造成不必要的矛盾和压力。还有一点需要注意,就是送礼物给老师的行为可能会引发一些法律问题。例如,如果家长送贵重礼物给老师,就有可能违反了相关的法律法规。此外,如果家长将送礼物看作是一种“竞争”,试图通过送礼来获取更多的关注或特殊待遇,那么这就有可能形成贿赂行为,这也是不合法和不道德的。

因此,家长在考虑是否送礼物给老师时,应该了解相关的法律法规和道德规范,避免违法行为和不良示范。同时,学校和老师也应该保持清醒头脑,拒绝收受贵重礼物或违法礼品,维护教育职责的公正和权威。了以上提到的法律和道德问题,送礼物给老师还可能会引发一些其他问题。

首先,如果家长过分强调送礼物,这可能会让孩子产生攀比心理,导致一些孩子感到自卑或不安。这不仅会影响孩子的心理健康,还可能对他们的学习产生负面影响。

其次,如果家长不停地送礼物给老师,这可能会让老师感到不安或压力。这可能会影响老师的教学态度和行为,从而对学生的学习产生负面影响。

最后,如果送礼物变成了强制性的行为,例如某些学校或班级规定每个学生必须购买一定价值的礼物,这就变成了变相的集资行为,这种行为是不应该被鼓励的。

综上所述,家长是否应该送礼物给老师需要根据具体情况进行判断和决策。在表达感激和尊重的同时,要注意适当的尺度和原则,避免造成不必要的矛盾和压力。同时,学校和老师也应该保持清醒头脑,拒绝收受贵重礼物或违法礼品,维护教育职责的公正和权威。此外,对于班费的使用,也应当有正当的监督和管理机制。班费的使用应当公开透明,有明确的支出记录和审计机制,以确保班费用于合理的班级活动和开支。如果班费的支出存在问题,例如用于购买过于昂贵的礼物,或者没有明确的支出记录和审计机制,那么这可能会引发其他家长的不满和质疑。

因此,对于班费的收取和使用,应该制定合理的规定和管理制度,确保班费用于有益于学生的活动和开支。家长和老师应该共同参与班费的管理和使用,并定期进行公示和审计,以保证班费使用的正当性和透明度。

综上所述,送礼物给老师的行为应该注重适当的尺度和原则,避免造成不必要的矛盾和压力。班费的收取和使用应该有明确的规章制度和透明度,以确保班费用于有益于学生的活动和开支。学校和老师应该拒绝收受贵重礼物或违法礼品,维护教育职责的公正和权威。同时,家长、老师和学生应该共同努力,营造一个健康、和谐、积极向上的教育环境。,对于班费的管理和使用,也可以借鉴一些创新的方法来提高透明度和规范性。

建立在线支付平台:通过建立在线支付平台,可以确保班费的收取、使用和公示都在平台上进行,家长可以随时查看班费的收支情况,提高透明度。

引入第三方监管:可以邀请第三方机构对班费的使用情况进行监管和审计,以确保班费使用的合规性和透明度。

定期公示和审计:班费的管理和使用情况应该定期公示,并且进行审计,以确保班费使用的正当性和合理性。

建立家长委员会:可以建立家长委员会来参与班费的管理和使用,这样可以增强家长的参与感和信任感。

制定明确的班费使用范围:应该制定明确的班费使用范围,并且明确标注每一项支出,以确保班费使用符合规定。

综上所述,送礼物给老师的行为应该注重适当的尺度和原则,班费的管理和使用应该有明确的规章制度和透明度,并且可以借鉴一些创新的方法来提高透明度和规范性。同时,学校和老师应该拒绝收受贵重礼物或违法礼品,维护教育职责的公正和权威。家长、老师和学生应该共同努力,营造一个健康、和谐、积极向上的教育环境。

一些家长给老师送礼有很多不同的目的,教师节家长给老师送礼一来是为了感谢老师对自己孩子的照顾,另一方面就是希望以后老师可以多多关注自己的孩子。有的人就是单纯的想要感谢一下老师,而有的人是想要借此讨好一下老师。每个人的目的不一样,他送的礼物也就不一样。

我觉得教师节的时候给老师送礼最好是送一些比较有意义的礼物,看得出来你是为了这份礼物花了心思就可以了。送点的小礼物给老师,老师也不会心里有负担,也会觉得你比较会办事儿。其实大部分的人给老师送礼确实是很感谢老师这些年来或这么长时间以来对自己家孩子的照顾。自己家的孩子在学校里肯定多多少少都会淘气一点,或者是有需要老师帮助的时候。然后正好可以借这个教师节表达了感谢。谢谢他这么长时间以来对自己家孩子的照顾。很多的家长在平时的时候都没有这个机会,所以都赶着在教师节的时候,这么为老师们而设定的节日通过各种各样的礼物来表达他们对老师的感恩。

还有一部分的家长就是想要借机讨好一下老师。他们送的礼物,一看就和别的人不太一样。因为他们就是想让让老师记住他们,有些人会送一些比较贵重的链或者是饰品,有人直接送红包,或者是有的人送包,各种各样的礼物花样百出。就是为了想要让让老师能够站在自己这一边,老师能够多帮一些忙。自己家的孩子让老师偏袒他,有的时候记得孩子学习不好,老师给他辅导。如果老师收了家长的礼物,那意思就是说以后如果这些家长有什么要求的话,那老师就很不好拒绝。这种礼物真的是看着非常心动,但是真的是不敢收。

其实送给老师最好的礼物,恰恰是孩子努力学习,取得的好成绩,这才是老师期待收到的珍贵礼物

家长给老师送礼,很多时候并非出于感谢,而是有所企图或者迫于无奈。

在送礼的部分家长中,有些人是为了让老师对自己孩子多点照顾,就会千方百计在第一次与老师见面时或者重大节假日的时候给老师送礼。

但也有部分家长并不是为了让老师对自己的孩子多加关照,而是担心其他家长都送了,如果不送就感觉自己没有面子,甚至担心老师会对自己的孩子“穿小鞋”。

其实,对于是否给老师送礼,我们不必太纠结。

如果我们自己的孩子是一个能够自理的孩子,完全无需通过送礼物来让孩子得到额外的照顾。

即使我们的孩子是一个自理能力不强的孩子,家长也希望在幼儿园可以让孩子得到更多的锻炼,让孩子开始学习自理,所以也无需通过礼物来让孩子得到老师过多的关照。

我是不赞成给老师送礼的,尤其是送卡送钱。

虽然送礼已成为这个功利社会的常态,也是人之常情,但我觉得教育领域相比其他领域,更有必要保持一方净土。

可能有人会有顾虑,其他家长都在给老师送礼,如果自己不送,老师可能会优先照顾送礼的孩子,会对自己的孩子不好。但从我女儿上幼儿园的情况来看,家长的这些顾虑都是多余的。

女儿上幼儿园期间,我们从来没有给幼儿园的老师送过任何形式的礼。

但所有老师都很喜欢她,也从来没有给我们任何脸色看。

或许有家长会说,那是你们幸运,碰到了好老师。

但我要说的是,天底下的老师从本质上来说都应该是好老师,否则就不配做老师。

很多时候的送礼,其实都是家长送得心不甘、情不愿,而老师也是收得心不安、理不得。

家长要注重对孩子习惯的培养

家长从小就注重培养孩子的健全人格,在生活中教孩子如何做人,这比等孩子长大了给老师送礼重要得多。

从这个意义上来说,现在的送礼或许就是家长在赎过去的罪。

人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业。作为老师,从内心来讲,绝大多数人更希望得到家长的认可和尊重,并非收受家长的礼品和礼金等物质性的东西。

教育孩子,绝不仅是学校和老师的任务,需要家庭和学校的共同参与、分工协作。

家长的支持和配合到位,老师在学校也会更加省心,这比给老师送礼更管用。

作为老师,内心都希望所有家长给予更多的支持和配合,比如平时督促孩子准时到校、参加学校组织的家长会或亲子活动、孩子有事无法到校上课事先请假等等。

毋庸置疑,并不是所有老师都不看重物质。目前的教师队伍中,每个人的素质也是千差万别的。并不排除少数老师会因为不送礼,而给家长脸色看,或者给孩子“小鞋”穿。

遇到类似情况,就会对家长和孩子带来很大的冲击。

这就需要家长和孩子都具有强大的内心,能够承受老师的冷落。说到底,无论家长还是孩子,只要做好我们自己,只要自己内心坚定,大可不必随波逐流,也不必计较有些老师的厚此薄彼。