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导读：什么地方高中生补课80－200一节这么便宜，如果你这钱都给不起，那就不要去补就行了。 高中应该不存在在课上不讲课下讲或者威逼误导学生去参加自己的辅导班了吧。 给你们说说我们这边高中的补习是怎样的，这边高中补习费很高的，高中在职老师一般收费在
什么地方高中生补课80－200一节这么便宜，如果你这钱都给不起，那就不要去补就行了。
高中应该不存在在课上不讲课下讲或者威逼误导学生去参加自己的辅导班了吧。
给你们说说我们这边高中的补习是怎样的，这边高中补习费很高的，高中在职老师一般收费在250元两小时，这是很多年前的事情了。现在300－400可能都还不一定行。
如果你想去课外补习机构补高中的内容，初中最低一科500元两小时，高中就不知道了，你说应该有多贵。
而我刚给孩子买了一个学而思的网上学习课程，1400元16节课，每周一次，两小时十五分，还是挺值得的，不过还有更便宜的，这就要自己去找了。
我举个例子：邻居家是开中医诊所的，来看病的病人也比较多，家庭收入自然不用多说。寒假时见到他家孩子天天去上课，问孩子成绩咋样，说是数学考了110多，我觉得成绩还可以，问为什么补课，他家长说110多在全校（省级重点）排几百名，所以趁着假期再让老师辅导辅导，家长说是一对一辅导，每小时200,一次二个小时400
就是这样的一个情况，想补课就去补课，不想去就不去！老师强迫你去补课。现在媒体这么发达，直接去举报！！！
一节课只要80到200块，你就偷着乐去吧。在我住的这个城市，高中补课，一节课最少400块起步。
我以前也不能理解为什么一节要收这么贵，后经高人指点后，我算明白了： 1 因为高中的知识难度高，在校大学生也不一定会，所以补习社的高中补课老师只能聘请退休的高中教师，这些退下的老教师会教，也有经验，很清楚高考的考点。补习社也不是什么学校的高中退休老师都要，人家要的是重点中学退下来的。但每年从重点高中退下来的高中老师就那么几个，憎多粥少，所以物以稀以贵的道理我想你懂的。 2 不要以为你出得起钱孩子想进补习社就能进，高中的补习社也讲究升学率，要是你家孩子在学校课堂上听课，能听进去70%，建议你可以去补习社做个测试，测试后补习 社会 分析你家孩子的学习情况，看看还有多大的进步空间，是否狠抓一段时间会有冲刺的可能，如果你孩子在学校课堂上连70%的内容都听不明白，那就不用去补习了，去了也是花冤枉钱，因为孩子没有进步的空间。辅导班为了升学率，就算你出得起钱，它也不一定的收你家孩子，补习社也是在商言商，找些成绩好的学习，升学率上去了，辅导班口俾做开以后，还愁招不到学生吗？这和酒香不怕巷子深一样道理。
浙江省是新高考试点省，采用的是3+3 模式。我儿子在读高三，现在三门选考已经结束，在冲刺6月份的高考。
说起高中补课，我们这里10人班的两小时大都是300元。政治是儿子的选科，但偏偏对政治不开窍，第一次选考成绩出来并不理想，于是选择重考。我托人找了名校老师，在老师家里补课。从去年11月中旬到今年3月底，政治补课花了一万元。我总以为我花了钱，儿子也付出了努力，今年4月初的政治重考成绩会有所进步。但事实恰恰相反，第二次成绩与第一次一模一样。在成绩出来的刹那间，我真的要吐血，一来是心疼儿子，二来是心疼我的钱，这一万元如果扔进水里还能响一声。
高中三年，儿子补课已经花了7～8万了。给儿子补课，作为家长的我，我想我是在买一个心安。看到别人孩子补课，唯恐自己孩子落下，也跟风补习，更何况我家儿子自己主动要求要补习。其实，效果有没有我也不知道。问问已经孩子毕业的家长，他们大都劝我不用花冤枉钱，可看看同届学生，他们都在补课，我家儿子能不补吗？
高中补一节课80～200究竟贵不贵？完全取决于孩子父母是干什么的。
曾经在教辅机构带课，有一次一对农民工夫妇领着孩子来上课给我留下深刻的印象。
父母一看就是那种纯朴善良的农村人，母亲身材瘦矮，常年的风吹日晒已经把岁月的痕迹深深的刻在她的脸上，在与他们的交谈中得知，他们都在工地上班，早七晚七工地高空作业，日薪200，她女儿补初中数学，我给上的，正好一节大课一个半小时200元，是她一天的工资，我瞬间就有给她打折的冲动，奈何自己只是带课的老师，只能上课时尽心尽力。
孩子是很懂事的，很有礼貌，但是基础真的比较差，处于叛逆期。
还好，孩子比较喜欢我的课，慢慢的有了兴趣，成绩也在提升，课余我也给她作了很多思想工作，希望理解父母的不容易，好好学习。但是一口也难吃成胖子，很快2000元10次课就上完啦，家长没有续费，而是让她哥哥接着来补，高中课，一节300元。
我觉得二三百元的课时费对他们来讲肯定是昂贵的，我对这对父母产生了深深的敬意，他们愿意拿自己一天的辛苦劳作给孩子上一节课，他们是伟大的。
高中一节课200以内算是便宜的，但如果以普通家庭的收入作参考，肯定是贵的，甚至是昂贵的……，君不知，现在依然为了几十元日薪要挥汗如雨的父母，可怜天下父母心！
这个问题也不要想得太复杂，以我们县城高中的补课为例，只需要从成本决定价格这一个方向去思考就可以了。
我们这里的高中学校，因为还不纳入九年义务教育范畴，学校从高中一年级开始给学生补课。
就我知道的，有个朋友的孩子，在我们这里高中读一年级，每个星期上六天课，遇到国家假日看假期长短补一到两天不等。
这样算下来，一学期下来大概补课的天数是30天左右，可是学校才收600百块钱，平均下来，补一天课才20块钱左右。如果按45分钟一节课的话，每节课平均下来估计也就是不到4块钱。要知道，上课期间，学校是要消耗水电费，卫生费，安保费等费用的。
当然，最重要的是教师不是当代雷锋，补课不是义务是，他们付出休息时间给学生上课，给他们的报酬应该占最多的成本。
因为学生多，老师少，我们这里都是大班制，一个班级75人左右，一天也有1500左右，几个教师分下来，我估计一个老师也就能得个200元左右。
这个价格合理。这些老师一个月的工资能拿到手的在4000元左右，按照国家的上班制度，一个月大概的上班时间平均起来大概是225天，平均下来也是200元左右。
你明白了吗
关于补课问题，这本来就是一种知识变现的商业活动。产品价值越高，价格也就越高，有卖的，自然也就有买的。在我们这些普通人眼里，一小时补课费80-200元，着实很高，但对于经济条件好的家庭，本就是九牛一毛。
从事教育培训这些年来，所接触到的一些人和事刷新了我的人生观，改变了我从事教育的初衷。
我所接触到的第一个学生曾告诉我他爸妈花5万元请了一个大学教授给他讲了一个假期的初三数学，他考试还是没及格，听到这话我很懵，5万元一个假期最多40天，一天上2小时，一个小时最少600元。当那天碰见他妈妈开路虎来接他时，我似乎明白了。
10年前，你没钱，穿10元5双的袜子，10年后，你身价千万，穿500元一双的袜子有错吗。人的消费水平限制了人的想象力，冻结了人的消费观念。
穿上校服，一视同仁，大家都是学生，站在同一起跑线，脱下校服，你眼中的我未必是真实的我。人生下来就是有差别的，本就不公平。
我曾经请我的学生吃过饭，事后我特懊悔，我一个全身穿戴不超过500元的老师，请一个父母年薪百万的学生吃饭，还抱着同情学生负担重，父母不给零花钱，要上各种辅导班，想想都觉得自己愚蠢。
所以说，如果你家庭条件不好，又不聪明，你不努力，还在等什么，等天上掉馅饼吗，也不怕砸死自己。
八十到一百应该是个大众价格吧。记得当年读大学的时候，一些同学做课外辅导，已经是一百元一节课了，有的研究生能达到二百元一节课。现在一些所谓的名师还有八百，上千的一对一课堂。
一般学生如果补课也不会只补一科。所以补课对于很多家长来说，压力越来越大。
高中阶段学生的自主学习能力很重要，如果这个孩子能抓住课堂，下课之后自己找一些练习题来做，认真巩固，不会的问自己的老师也能学好。
家长不要只听辅导班的鼓吹，以为花钱了，就能解决学习的问题。关键在于孩子自己知道学习，知道用功。希望家庭条件一般的家庭，更多的是培养孩子利用学校资源学好的能力，而不是把希望寄托于所谓的补习班。
我觉得这还不赚大了吗？几年前我还在读大学，那时候的大学生给别人补课，也就一个钟80块左右的水平！现在哪儿不随随便便两三百一个钟的？
另外，如果你觉得贵，大可以不去补的呀，这东西又没说强迫的！觉得可以接受就去，接受不了就不去，就这么简单。
当然，还有一种情况，就是学校强制规定要补课，然后收取80—200不等的钱，这种情况下，你就去教育局投诉吧，只要不是强制性的，我觉得就没问题，强制性的，就不好。
据我了解，我们这边，一个小学或者初中的补课班，是两个小时400块的，不过哪怕是这样的价格，也有很多家长愿意花钱让孩子补课。原因很简单，第一，希望提升分数；第二，有的孩子必须要在这种环境下才能学习；第三，出点钱让别人帮忙监管，至少可以保证孩子不在家玩手机看电视之类的。
课程好不好，不要看收费多少，要看教师 工资多少 ！
教师的工资如果能在500元以上，这个课程就有学的必要。公立学校不算，公立学校教师的收费一般比较高，我个人的理解是，公立学校教师出来补课是违法的，可能之所以价格高，是已经把违法成本包含在内了。
对于题主提出的问题，每节课80到200元，具体要看是班级课还是一对一的价格。
如果是班级课，不妨做这样一个计算，把每节课的价格乘以人数，再乘以30%，基本上就是教师的工资，如果达到500块钱左右，这个课程就很有质量，教师水平也很高。
如果是一对一课程，最多只能收200元钱，再乘以30%，最多60块钱每节课，每节课能拿到500块钱的老师和每节课只上60块钱的老师，你会选择哪个呢？
有些人可能不太同意我的观点，说只看钱，是不是有些太草率？是草率一些，但是如果和家长谈课程体系，谈教学产品，去识别这家机构的价值，这个难度有些大。所以最直观的就是用金钱，因为培训行业也是一个市场，一个老师可以开出500块钱的价格，也是经过市场检验成功的，那么它的水平自然就勿庸置疑。
而且好的培训教师，卖给您的是时间，是交给你一种短时间内提高成绩的方法，如果别人需要一周搞定的内容，你可以三天搞定，这个钱你说花的值不值？500块钱的教师就可以做到这个水平，但是60块钱一节课的教师，我感觉是在浪费时间。
以上就是我对该问题的看法，欢迎大家来讨论。
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你好，作为一名教育领域的创作者，在这里我简单的发表一下我个人的观点。
首先，分数不是衡量一个人有没有出息的标准。如果我花十万，让我儿子成为学霸，但生活和交往能力极差，我也是不情愿的。适当的补习，帮助学生提高成绩我还是支持的，但也得量力而行。有多少钱办多少事。我希望我儿子以后是个拥有健全人格的人，成绩尽全力就好。话说学霸绝对不是你逼出来的，
其次先说十万块钱办什么事情吧，我侄子山西大同本地出生，学习水平一般，在升初中的时候举家搬迁到大连居住，没有大连户口就按外来务工指标上的中学，去年高考480分上的一本。而我们山西580都不一定能上一本。如果非要孩子考好，我宁愿给孩子去外地居住，也不愿逼着孩子补课。希望大家仔细琢磨琢磨，没有良好的家庭底蕴，没有好的学习环境，凭什么逼迫孩子有出息。身边有很多家庭夫妻每天吵吵闹闹，骂骂咧咧的，也不避讳孩子在不在跟前。这种家庭环境，孩子能考好是奇迹。
最后，回到题目本身，补课费是否花得值得，你得问孩子是否有收获，他（她）最有发言权。
对现在的学生真的很同情，太累了，我只能说，适可而止吧，这个问题真的不好说答案，
以上就是我对这个问题的分享，希望可以帮助到大家，谢谢！
我想说，一个愿打一个愿挨，没有什么值不值得，只有愿不愿意。
有钱，愿意花，谁也拦不住，换言之，没有钱的，又哪里找十万块钱去补课呢？
给孩子补课这件事，家长的本意是为了孩子好，希望孩子的学习成绩好，但，我想，根本的问题是家长心里的攀比。
“人家孩子补课了，我家的就不能落下，成绩也一定要比别人家的孩子好。”
“我不想在家长会上丢脸，全班第一的儿子，脸上多有光啊。”
“花，多少钱都花，毕竟亲儿子。”
诸如此类想法，不胜枚举。
我想，从来没有哪个教育机构强制要求过学生补课什么的，都是家长主动送上门的，钱也是家长主动送上去的。
而那些补课班，也仅仅是做了个宣传而已。。。
家长是一部分原因，我想，学校和老师的责任也不可推脱。
学校的责任倒是挺好往外翟的，不过，老师的责任有点说不清道不明。
一班学生，一块赶，成绩有好有坏可以理解，可现在的老师，有很多，上课的时候不讲，考试的时候却要考。
老师不讲，学生怎么考？又哪能会？成绩自然不好。
而那堆补过课的，则是。。。我想，大多肯定补过，故而考试会做，那么分数自然是高了。
如此循环，慢慢的，补课就成了惯例，不补课成绩不好也就成了必然。
责任是谁的？老师没责任？我不相信。
顺便举个例子，我们上学那会儿，老师特待见主动问问题的学生，可如今。。。有几个老师喜欢那种不耻下问的学生？
然后，我感觉，教育制度也有不可推脱的责任。
这口锅，可以甩给应试教育，可如果，一有问题，就甩锅到应试教育身上，好像也不太合理，应试教育承受的也太多了。。。
教育一直在改革，问题却越来越多，层出不穷，这咱们是不是该想想为什么了？
许多问题，我见了都觉得奇葩。。。。。。
也不知这是怎么了，孩子现在上个学，怎么就那么难？
看到这个问题，相信戳中了不少家长的痛点。补课，多少孩子不堪承受之重，多少家长不堪承受之重。
今天中午我们一群同事还在谈论这个话题，现在还有多少孩子没有补课已经很少了。一些家长每年花10万元给孩子被课，对于普通工薪阶层来说，这真的是一个天文数学，对于绝大部分家庭，这都是沉重的负担。每年花10万给孩子补课，究竟值得不值得？不外乎两派观点。
其一，值得。我们不得不承认，那些长期耗在培训班里的孩子，学得更多一些，学得更深一些，学得更难一些，在面对中考高考的竞争中，这些孩子占有优势。毕竟，时间的堆积可以换来分数，毕竟培训班的老师中也有很多高水平的，而且他们能因材施教，系统教学，效果也会比较好。所以不要不否认上培训班的作用，不少抵触批判校外培训的专家，自己的孩子可能就在培训班里泡着。现在的中考高考学霸，没有培训班的可能真的不多，这也是为什么有些家境并不富裕，但父母省吃俭用，也要把孩子送到培训班去。对教育全民焦虑的时代，家长都怕孩子输在起跑线上，所以都要把孩子往培训班送，没有多少人顾及孩子的感受。
10万元上培训班，对有些家庭来说并不算多。因为这些孩子除了文化课培训，还有特长培训，兴趣班培训，这才是无底洞。不少家长都正在试图把孩子打造成琴棋书画，吹拉弹唱无所不能的全才，这是要用真金白银才能实现的。
其二，认为不值得。也有不少人认为，孩子就应当拥有一段撒欢的童年，童年不能全在培训班里耗着。但现在不少孩子从上学开始，到高中毕业，就在学校教室，培训班教室里度过了绝大部时光，这些孩子其实很可怜。现在的教育负荷太重，步伐太快，让人喘不过气来，不少孩子因此失去了真正的童年。有这种观点的人不少，但拥有这种观点的家长往往还是屈从于现实，毕竟，当看到别人的孩子每天进入培训班，一路狂奔的时候，自己心里也着急。
教书二十载，对现在的学生真的很同情，太累了，我只能说，适可而止吧，这个问题真的不好说答案，
首先题主的问题就有毛病！补与不补取决在于你，这是个“周瑜打黄盖”的问题，不能用值与不值来衡量。
每个人的出发点不同，所以认知也不同。有的家长为了让孩子变得更优秀，能上好学校，能考好大学，所以愿意花这钱去给孩子报各种补习班！但有的家长纯粹就是跟风心理，看到别人的孩子都在拼命的送补习班，而自己孩子成绩平平，朋友问起没面子，不送补习班好像开家长会时候丢脸。所以跟风似的也把孩子送到补习班。而有的纯粹是因为自己工作忙而没有多余的时间来监督孩子作业，把孩子送培训班或托管班！
不管出于什么原因，既然送了，就不要问值与不值，课外补课，这需要量力而行，根据孩子的实际情况来定！确定之前还是需要和孩子商量一下，不然很有可能你出的钱打水漂！
因人而异，这要看具体情况。
家里有钱的花钱补课总比让孩子拿去挥霍强，不说别的起码在补课机构里孩子的安全没问题，三观也不会被带到沟里，做人的基本不会跑偏。至于补课有没有效果就看孩子乐不乐意去学了。
家里没钱的，要根据孩子的实际情况而定。孩子乐意学家长咬咬牙努力挣钱去满足，孩子不乐意，花了钱也是白搭。
最后究竟值不值，就看家长的初衷了。
根本不值，以前的科学家都是自己要学，小孩越大越好学，这是自然规律。
不是值不值，而是被补课！
你以为这些家长是瓜的，但人家能拿出那么多钱，不比你笨吧
线下的一对一家教收费肯定是不便宜的，毕竟需要老师上门授课，而根据老师的学历价格也逐步增加，大学生一对一家教价格在200-400元并不少见！随着线上一对一教育的兴起，足不出户就能够找到外教老师一对一教学也不再困难，并且价格还更加亲民。
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对于孩子的学习，vivi老师始终坚信一句话：兴趣是最好的老师。因此无论选择哪家机构，都要根据孩子的学习兴趣、学习状态、个人计划，再结合家长自身的经济实力等多方面因素来考量。关于选课的问题还犹豫不决的家长，如果需要更详细具体的意见，可以在选课之前找我聊聊，百度搜索vivi老师就可以找到我，我会尽最大努力帮你避雷。
一般初中一对一辅导补习班在各地区间收费上是有区别的，平均收费标准维持在每小时每小时200-300左右，具体看你所在的地区，像是北上广深等一线城市的话如果报初中一对一辅导班的一般至少每小时400左右起。
一对一辅导考虑了每个学生的个性化差异，学生的学习情况不同，一对一辅导老师为一个学生授课，能详细地了解学生的学习情况，针对学生的薄弱环节进行辅导，有问题及时解决，每节课的时间都能得到充分的利用，既不浪费学生的时间，也不浪费家长的学费。
扩展资料：
注意事项
1、家长选择时要注意辅导机构品牌及口碑，大品牌、好口碑的辅导机构培训流程也相对正规，并有一定的辅导经验以及辅导成果，这也是不少家长青睐的因素。 教学服务也是家长们必须关心的，市场上的教育辅导机构多而杂，良莠不齐，家长们在选择的时候，一定要亲身体验教学服务流程，确保教学质量，避免盲目报课，浪费金钱，更耽误孩子宝贵的学习时间。
2、如果孩子在学习上存在各种学习问题，特别是针对孩子学习成绩不理想，苦学无果，那选择一家优秀一对一辅导机构是最适合不过的了，而最重要的衡量标准，关键是它是否适合孩子、能否帮助孩子提升学习成绩，收费标准就是次要的了。
