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导读：你好。大多数父母在养育孩子的时候总是会进入一个误区，即我认为这样是好的那么对孩子来说就是好的，但往往父母的很多做法和决定都是站在自己的角度考虑，常常忽略了孩子的感受以及这样的决定是否适合自己家的孩子。好的东西有很多但未必每一个好的东西都适合
你好。大多数父母在养育孩子的时候总是会进入一个误区，即我认为这样是好的那么对孩子来说就是好的，但往往父母的很多做法和决定都是站在自己的角度考虑，常常忽略了孩子的感受以及这样的决定是否适合自己家的孩子。好的东西有很多但未必每一个好的东西都适合自己的孩子，所以去全封闭的学校有利也有弊，最重要的就是看孩子的情况。如果孩子性格外向从小很独立也喜欢交朋友，而且孩子自己也不排斥全封闭的学校，那就可以送孩子去；如果孩子性格内向比较依赖父母，也不太擅长交际，而且孩子很排斥全封闭学校，那我建议先不要急着送孩子去。当孩子没有做好心理准备或不具备好的适应力，如果家长草率做了决定，对孩子来说很容易成为其成长过程中的创伤，如果孩子无法适应全封闭学校的环境，严重的会影响孩子的心理健康更别说学习成绩了。所以，家长可以先提前跟孩子聊一聊去全封闭学校的事情，同时家长注意多陪伴孩子或有意识地为孩子多制造交际的机会，等孩子慢慢接受了这件事并且有了足够的心理准备，这个时候再决定去也不迟。
引言：在教育事业的不断完善的过程中有家长送孩子去寄宿学校，有越来越多的新闻报道孩子不想在寄宿学校里住校与家长发生争执，甚至在学校里不愿意学习。我们应该理性分析孩子为什么不愿意去寄宿学校，那么孩子去寄宿学校有哪些好处和坏处呢？为什么有这些好处呢？
一、寄宿学校的优缺点在教育事业的不断完善的过程中有很多家长，要送孩子去寄宿学校，但是孩子却不愿意去寄宿学校，对我而言寄宿学校还是有一些好处的。寄宿学校可以提高孩子的独立性，每天都自己做自己的事情，也能够在技术在宿舍里学会与他人交流，获得更多的友谊，也能够更加丰富自己的生活，丰富自己的学习经历，也能够学会与他人沟通也能够提高自己的认知，也能够拓宽自己的眼界。同时也能够发现寄宿学校也有很多坏处，它隔断了学生与社会的交流，与家长的交流，甚至与家长变得生分，这对于一些恋家的孩子来说无疑是非常残酷的。
二、那么为什么说会有这些好处呢？在当今社会我们每个人都是一个独立的个体，学会独立也是我们成长过程中一个非常大的课题，学会与他人交流，学会与他人相处是我们成长过程中必须要经历的一部分。我们每个人都要学会去独立，学会去去发掘更美好的人与人之间更美好的情感，在宿舍生活中能够提高自己与他人的密切交流密切沟通也可以提高自己与他人说话的技巧，所以我们应该更加最积极准确地面对寄宿学校。
总之，送孩子去寄宿学校，能够加深学生与老师的交流，能够更加地去主动的去学习，不受外界的干扰，能够让孩子更加去主动的去接受新鲜的事物。所以我们应该辩证地去面对孩子去寄宿学校的问题，而不是片面地认为他寄宿学校只有好处或只有坏处。
很多人肯定都有经历过寄宿，那么随着我们不断的升学，我们也是肯定会进入到寄宿学校去学习的。
一、寄宿学校是怎么样的寄宿学校顾名思义，也就是我们需要在学校学习，并且在学校住宿。老师会对我们的生活加以管理，有一个很严格的时间安排，比如什么时候下课？什么时候去吃饭？在这个时间段里面需要完成哪些事情，我们都会自己有一个安排，那么对于学校来说，也是更好管理学生们的一个生活状态以及学习的。因为在这一个时间段里面，孩子都是在学校里，并且老师可以管控到学生的情况的。所以对于学校来说，这也是一个非常好的管理方法。
二、对孩子的好处那么对于孩子来说的话，也是有一定好处的，因为他们在这个时间里面肯定是需要去安排好自己的时间，做一个时间规划。如果说没有安排好时间的话，他们可能就来不及吃饭，或者来不及洗澡，所以这也是需要他们自己去进行一个时间安排。那么在学习方面的话，也是一个比较好的方式。因为这样子，他们可以随时随地就去到课室学习，在时间允许的情况下，可以自己安排时间在校园里活动。
三、坏处是什么寄宿学校除了有好处，当然也有坏处的，毕竟所有事情都有两面性。孩子们在学校是只能够学习，所以在一些体育娱乐方面可能会减少。当然对孩子来说，与家里的沟通就是减少了。可能家长不能及时获得孩子的信息，甚至是可能需要通过学校老师，然后再去对孩子的情况进行一个了解，所以这对家长来说是一个非常不方便的地方。以及在学校当中购买生活所需物品也是一个不方便的，因为有的学校是不具备这样子的超市。而且当孩子如果生病的时候需要请假，然后外出治疗这是非常不方便的一个地方。
零 导读
现在寄宿越来越低龄化，从小学就有提供寄宿，有些家庭，特别是父母很忙，没有更多时间接送孩子，等孩子到了入学年龄，究竟要不要寄宿，成为很多家长考虑的问题。
寄宿对于比较小的孩子到底好不好？该不该让孩子去读寄宿学校呢？
今天整理了一些寄宿的优缺点和一些家长的看法，看看寄宿到底适合怎么样的孩子。
壹 寄宿制的优点#1 培养孩子的自理能力
寄宿制学校教育最大的特色是，培养孩子尽早的独立，融入社会，融入集体的适应能力。
离开父母，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
#2 培养孩子的人际关系
在寄宿的过程中，同一宿舍的同学因为有更多的私下相处时间，熟悉彼此后，会成为“朋友”。他们选择与自己合得来的同学交往，有共同的话题，有他们彼此认可的趣事，及有他们自己设定的互相评价方式，甚至会形成以寝室为单位的小圈子。
#3 帮助孩子养成良好的习惯
寄宿制对孩子来说最大的影响是生活作息规律化。在学校统一管理的情况下，孩子比较容易养成良好的学习和作息习惯。
贰 寄宿制的缺点#1 家庭关系容易缺位
由于和孩子的接触时间大幅度减少，想和孩子沟通的时候，会发现孩子会越来越没什么想说的。孩子很难体会到家庭带来的温暖。
#2 容易对人缺乏信任
寄宿生往往在周末才能和家长见面。他们很少和父母进行亲密接触，特别是身体接触。
儿童在寄宿学校待上一段时间后，往往会形成孤僻、对别人缺乏信任、缺少和别人建立亲密关系的能力，在生活中也不容易体会到积极、愉悦等感情。
#3 眼界变窄
寄宿生很少接触学校以外的环境，久而久之，学生的眼界可能越来越窄，对社会的了解和实践的机会过少，不利于学生的社会化发展。
结语个人觉得，过早的让孩子寄宿对孩子来说其实是不太好的。
如果实在是需要让孩子寄宿的话，家长更要花心思让孩子感受到家庭的关爱。
将孩子送到寄宿学校绝不意味着家长可以撒手不管。
家长有质量的陪伴和家庭教育在任何时候都不可或缺,学校教育永远不能完全代替家庭教育,也不可能减轻家长教养孩子的责任。
孩子成长过程中家长该参与的部分,家长千万不要缺席。
来自于父母的“分离焦虑”
反对孩子寄宿的一大理由就是“依恋理论”，依恋是幼儿和母亲之间的特殊情感联系，这种情感强烈持久，如果幼儿看到母亲离开，会产生分离焦虑，用哭喊、疯狂寻找等表达自己的焦虑。
其实，六七岁的孩子，和母亲的依恋关系已经非常明确，他们应该清晰地知道，和父母的分离是暂时的，父母很爱他，所以将他送进了好的学校读书。他自己即将成为一名小学生，应该学会克服短暂的不适，开始新的生活。
许多时候，更接受不了分离焦虑的反而是父母，担心孩子在寄宿学校这不好，那不好。孩子有分离焦虑，但是很快就能克服，而父母的分离焦虑克服起来很慢。就像《二胎时代》里的金灿灿和女儿陆馨儿，在馨儿上学的时候，金灿灿哭得梨花带雨，馨儿反而着急上学结识新朋友。
有些家长在孩子出生之后，将所有的重心都放在了孩子身上，多年心血付出，一朝分离，情感上难以接受，一定很失落。之后生活中又没有其他寄托，于是更加难以接受孩子的离开。
低龄寄宿看家庭
如果孩子的教育环境很好，父母关系和谐，老人不敢与孩子的教育问题或者能够和父母保持一致，父母中至少有一个人 有充裕的时间陪伴孩子，那么孩子走读无可厚非。
如果父母工作较忙，或者孩子教育完全由老人负责，那么将孩子送到高质量的寄宿学校不失为一个好选择。
当然，寄宿学校为孩子提供的是统一的标准和安排，难免会忽略孩子的个性化，但是如果父母连最基本的教育都没有办法做到，那只能退而求其次，给孩子一个标准化教育。
家长心态要摆正
其实孩子寄宿，并不一定影响与父母之间的感情，父母对孩子的陪伴，不应该以量为准，而应该着重于质。如果家庭环境压抑，父母关系紧张，即使整天和孩子在一起，孩子感受到的也是冷漠、压力。反之，如果父母关系和谐，孩子也能感受到父母无条件的爱，那么即使平时在校，周末回家，其乐融融，小别之后和父母会更亲近。
有些家长将孩子扔给寄宿制，觉得学校老师应该负责所有，自己乐得一身轻松，逍遥自在，这是极端错误的。学校再好，始终只能起辅助作用，是最重要的还是家庭教育。动辄指责孩子被学校教坏了的家长，可想而知平时是怎么样将自己的责任全部推卸给他人的！
总之，寄宿制利弊皆有，但是最重要的还是家长们是秉持着怎样的理念和目的将孩子送进寄宿学校的。
我和老婆从小学一年级就把女儿送去私立学校寄宿读书，周日四点送去学校，周六早上接回家。为此，还和朋友辩论了很久，这么小就把孩子送去寄宿对于孩子的成长是有害的。至于有害还是有益的，这是个人拙见，和众位友友们讨论之：
有害的方面：跟父母的沟通时间没有那么多，相处的时间会少一点。/ 学费较公立的贵。/ 孩子容易变得孤僻？和父母有疏离感？/ 容易学坏，沾染坏的习惯？
有益的方面：孩子从小可以养成好的作息习惯。/ 父母不用安排时间专门接送和准备三餐，父母也能安排好自己工作。/ 孩子从小的独立性会比较强，会更好的照顾好自己。/ 得学会在学校在宿舍，以自己的方式，从小学会在陌生的环境里成长。更加会懂得沟通和处理问题。
当我们送女儿去到学校读一年级的时候，其实我们心中也是非常挣扎，孩子真的能够照顾好自己吗？在学校会不会受到霸凌啊？会不会遭到老师的打骂啊？学校的伙食好吗，睡眠可以吗？我们带着我们的疑问和女儿一起去学校报名。首先是到的宿舍，一间大的房间里面放了六张上下床，非常的干净整洁。孩子的被套蚊帐都是统一配发的，所有的牙刷口杯都是统一成一个方向摆好，房间里面也是有空调和风扇。再和女儿一起去饭堂，作为家长的我们，也就跟着孩子一起去试下学校的伙食。所有的餐食都是斩切得相对较细，比较利于孩子咀嚼消化，口感就略微偏清淡，广东的家长比较怕孩子上火。离开学校，回到家里，心中还是牵挂着孩子，就打电话到宿舍。结果就听到宿舍里面哭声一片。其实孩子本来一到了学校，就和其他孩子已经玩到了一起，早就忘记了离开温暖家的感受。父母爷爷奶奶的电话一打过来，父母爷爷奶奶就先哭起来了，那孩子自然也就跟着一起哭。一个月后，双方都已经习惯这种分别的感受，哭声就悄悄地平息无声。晃眼间，8年已经过去了，女儿在寄宿学校已经读了八年。孩子在学校有非常清晰的作息时间，早起功课早睡，回到家又变成晚起放纵晚睡；其实这也是一个不断和孩子斗智斗勇的过程，我们依然是倾向于如何保持孩子的优秀习惯，自己管好房间，自己完成作业，还在幼儿园的时候，我们就开始养成女儿独立的习惯，所以从家里到学校这个过程没有挣扎没有痛苦，还是非常顺利。
父母总是想尽一切可能的保护和照顾孩子，总是想把最好的条件给到孩子，这个过程却并不是对孩子最好的方法，我相信我们都期待的是孩子可以从小养成良好的习惯，优秀的品格，这是作为家长们的共同期许。虽然孩子大多数的时间都是在学校，但是依然必须和孩子之间建立有效的沟通渠道。哪怕是我在国外，也都设定了闹钟，每晚都会和女儿聊上几分钟；女儿也会愿意和爸爸分享她在学校的点滴，这是一个很好的互动过程。我们也很担心女儿是否会早恋啊，其实只要作为父亲，只要给到足够的父爱去滋养女儿，她就不会在童年和青春期在这方面有缺失，就不会去外求，这也就是孩子去寻求早恋的重要原因。
这就是一个父母和孩子正确沟通的过程，不管孩子在哪里读，关键是父母的格局，和孩子的沟通方式，这才会影响孩子的成长，而非公立走读和私立寄宿的差别。当然也有可能就是私立学校的良莠不齐，但我看到的反而却是公立学校的老师不重教育，对待孩子差别心很重，下课后要求孩子去到学校旁边的补习班。孩子回到家后，没有人管理，反而影响学习。这也才是当初我们选择寄宿读的原因。这里没有对错，在于父母和家庭给到孩子的引导，每个不同的家庭都会生出不同的花朵。
在孩子的成长道路上，每个家庭都一定有不同的方法，但我们的目的都是一样的，我们都希望她们能够健康成长，成为一个优秀独立的人才！
这个问题不能说有没有必要，应该随着家长和孩子的意愿而定吧。
家长们都希望自己的孩子能够成龙成凤，能够考上你自己理想的大学。所以当自己的孩子考上大学的时候，家长们都会迫不及待地想要送孩子去上学。因为那是自己脸上最有光，最自豪骄傲的时候。每年的大学开学季，都会发生一些感人的事情，省吃俭用带着干粮送孩子上学的家长，不怕路途遥远送孩子上学的家长等等。
家长送孩子上学是一种生活的动力和希望，他们会觉得自己的孩子有出息，是整个家庭的希望，自己的内心会觉得非常的满足。无论自己的家庭是什么情况，他们都会不辞辛苦，千方百计把自己的孩子送进大学。
当然也有的孩子是不需要家长送的，有的孩子会认为自己考上了大学，自己已经长大了。他们会把自己进入大学看成是自己成长的一个里程碑，所以大学开学的时候他们不需要家长去送，而是选择自己一个人去学校。记得新闻当中还出现过有的孩子在大学开学的时候，选择一个人骑自行车去大学所在的城市。
这样的情况也有很多，这样的孩子认为自己已经长大了，家长也会满心欢喜送孩子上路，他们的心情也是激动和骄傲自豪的。
无论是哪种情况，无论选择怎样送孩子上大学的方式，这对于一个家庭来说都是一种幸福。孩子是家庭的希望，更是家长努力奋斗的动力，家长们辛苦奋斗，为的就是孩子能够有出息。
满怀激动心情送孩子上大学是一种幸福，看着孩子自己上路也是一种幸福。
