女儿掉入火盆遭毁容母亲留200元去哪儿了？
导读： 1、女儿掉入火盆遭毁容母亲留200元去哪儿了？2、过年的日记3、我和神笔马良过一天_四年级作文4、教育孩子的过程，是家长自律与成熟的历练过程“如果不戴面具，别的孩子不跟她玩耍，害怕她，一次我带她出去，把别的孩子吓哭了，哭的别人家孩子，可心

• 1、女儿掉入火盆遭毁容母亲留200元去哪儿了？
• 2、过年的日记
• 3、我和神笔马良过一天_四年级作文
• 4、教育孩子的过程，是家长自律与成熟的历练过程

“如果不戴面具，别的孩子不跟她玩耍，害怕她，一次我带她出去，把别的孩子吓哭了，哭的别人家孩子，可心痛的是我。”近日，在广西医科大学附属第一医院的病床上，45岁的爷爷叶福森抱着自己不到两岁的小孙女叶雅萱，给她戴上面具，说等一下想下去转转。无法想象，这个不到两岁的小女孩经历的那个意外。2017年的1月14日，刚学会走路的萱萱从床上掉了下来，摔到了取暖用的火盆中……

当日正值春节期间，隆冬时节天气寒冷，大家点起了火盆边烤东西吃边聊天，那天下着大雨，萱萱是和奶奶睡觉，为了给老人孩子取暖，火盆放在奶奶房间里。当时，萱萱刚学会走路不久，奶奶睡着后，萱萱不小心从床上掉了下来，直接摔到了火盆上，无可挽回的悲剧就这样发生了。

叶雅萱来自广西玉林博白县的一个七口之家，出生于2015年10月6日，是家中最小的孙女。妈妈房靖雯生萱萱时候年仅16岁，和萱萱爸爸叶德富两人虽办理婚礼但是未领取结婚证。悲剧发生后，爷爷大哭着骑车马上把萱萱送到镇医院，此时萱萱已经没有了呼吸，直到医院才醒了过来。期间萱萱母亲和外婆来看过一次萱萱，送了两件衣服和200元的红包后，就再也没出现过了。

由于伤势严重，镇医院无法收治，一家人连夜找车将萱萱宋到了博白县医院，可医生仍然告诉他们，此处医疗设施不足，没有办法实施彻底的抢救，只能做一些简单的伤情处理。此时，萱萱的脸已经越肿越厉害，满脸水泡，疼得整夜哭泣。

随后，萱萱被送到玉林第一人民医院，立刻组织抢救。家人拿出家中全部积蓄，又到处借钱，东拼西凑了一万七千多元，总算是把孩子从生死线上拉了回来。医院将萱萱诊断为脸部5%深II度烧伤，而仅仅住院治疗11天后，由于实在拿不出住院费，家人无奈下不得不让萱萱出院。

萱萱来自一个典型的农村低保家庭。78岁的曾祖母患有严重的心脏病，需要常年吃药治疗，爷爷奶奶育有三子三女，但大儿子和大女儿均已结婚离开了家，二儿子和二女儿在外地打工也不见人影，15岁的三女儿和13岁的小儿子才上初中，全家人仅靠爷爷叶福森一个人的工资过活，萱萱是二儿子唯一的女儿。

萱萱的父亲在外地打工仅仅够自己的温饱，一笔钱都没有往家里打过。萱萱的治疗费全部摊在爷爷肩上，读初三的小女儿不忍心，甚至准备放弃读书出来打工补贴医药。

医生给萱萱诊断为烧伤后瘢痕挛缩，建议立刻手术解决眼睛和嘴巴的病症，再拖下去将终身残疾。按照正常的治疗手段，第一步应进行小口扩张手术和脸外翻矫正手术，以解决孩子吃饭和睡觉的问题，费用在3-5万之间。

但由于萱萱瘢痕挛缩面积过大，如果不继续治疗将会导致五官生长畸形，并限制正常生理功能，甚至无法正常闭眼和进食，将面临着终身残疾的风险。

而后期还需要至少50万的整容费用，这对于一个连去南宁看病的路费都是借来的家庭而言，无疑是一笔天文数字。

希望大家伸出友爱之手帮助孩子，也希望萱萱的母亲能回到孩子身边，大家一起渡过难关。

　一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的关于过年的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于过年的日记1

　相信大家都过年吧！过小年了，街上灌满了灯笼，家家户户都贴上了对联，地上全是爆竹，真是人人喜气洋洋。

　今天，我和奶奶，还有妈妈去买年货。到了超市，一派热闹的景象呈现在眼前，大家都穿着红色的衣服，表示红红火火的意思。年货都是奶奶挑，在推车里有蜡烛、鞭炮、香之类的东西。到了卖零食的区域，我便“疯狂”起来，第一个拿的肯定是《旺旺大礼包》啦，接着糖、饼、果冻等等全都到了我的推车里，卖完年货，我们就回家搞卫生了。

　到了家，我迫不及待地打开零食袋，再次“疯狂”起来。吃呀吃，弄的地板都脏了。妈妈见了叫我去扫地，那声音听起来好像发火了，我心想：穿着红色的裙子发火，红得更像火鸡冠了，我无奈地拿起扫把来，我真希望快到春节呀！

　时间一天天的过去了，日历也撕下了几页了，我向日历瞄了一眼，呀！今天是春节啦。

　晚上，吃完了饭。我打开电视看《春晚》，不一会儿，就到11点多了，我最喜欢的魔术到了，这次是《变鱼》，我心想：变鱼什么的，最讨厌了，如果是变钱，那该多好？我想着想着刘谦的画面呈现在我眼前，刘谦拿着一叠白纸，说着，见证奇迹的时候到了，白纸变成了一堆钱，刘谦把钱向观众撒去，我的手不停的挥舞着，想捞钱，可一分也捞不着，却被妈妈一顿臭骂：“发什么疯？”，把我从梦中叫醒。12点到了，我们出去放鞭炮了，天空一片亮堂堂，五彩缤纷，美极了。

　“过年真好！”我在床上念到：“要是每天都是新年，那该多好！”

关于过年的日记2

　在不知不觉中新年慢慢的。悄无声息的，一步一步向我们走来。我们度过了快乐的圣诞和元旦，将要来临的是属于中国人自己的节日：春节。

　屋外，节日虽然还没有到，但节日的气氛却早已弥漫到了这座小城的每一寸土地，人们脸上都显露出喜气洋洋的笑容，都穿上了鲜红的新衣，都沉浸在新年的喜悦中。大街小巷里，随处可见聚在一起打着腰鼓，敲着锣鼓的爷爷奶奶们，他们给本已喜气洋洋的春节又平添一份红火。在那铿锵悦耳的鼓乐声中，我听到了他们对新年美好的盼望;超市前，悦耳的音乐声中，一些人正跳着舞，有老人。有中年人。还有可爱的小孩，严寒不能战胜他们的热情，他们又给喜气洋洋的春节又平添一丝活力。在那唯美为唤的舞蹈中，我看到了他们对新年的热情和欢欣;家中，香气四溢的腊鱼。腊肉高高的挂在了阳台旁，腊鱼味道鲜美，腊肉肥而不腻，它们成了餐桌上最美味。最抢手的几道菜，它们是亲人最美好的礼物。在那令人垂涎欲滴的美食中，我嗅到了她们对新年团聚的希望和寄托。

　新年，多么美好的字眼。在小孩子的眼里，新年就是最美好的节日，在新年里可以尽情玩耍，每一天都有好吃的，哈，真是快乐;在正在工作的人眼里，新年是最惬意的时光，工作了一整年，终于可以休息一下了，每天睡到太阳升到半空中，呼，真是美好;在老人眼里是和家团聚的日子，和亲友一起聊天，一起在桌旁高高兴兴吃个团圆饭，唉，真是快乐。在不同的人里，对新年的看法可能不一样，但出发点都是美好的，新年也皆是如此。

　让我们一起望着天边那正缓缓落下的夕阳，等着新年的钟声敲响，“新年，你好啊”。

关于过年的日记3

　今天，是大年初三，妈妈决定带我们和小妹妹们一起去舒兰新开的“百佳”超市5楼儿童乐园里玩，我们们听了一蹦三尺高。

　我们们连蹦带跳地来到了“百佳”超市。买好票了我们们迫不及待地跑了进去。哇这么多好玩的！“先玩滑梯吧。”“哈哈，真有意思。”“看那边，我们们去玩蹦蹦床吧！”蹦蹦床很有弹力，一蹦就能弹起老高。可这里的孩子比较杂有的大有的小，大的好办，可小孩子，动不动就要摔倒。看，那个小朋友虽然很爱玩但怕摔倒就没接着玩。我们很想帮她心里好象出现了一个小白人和小红人。小白人说：“快走吧，你和她井水不犯河水，你要是管她你玩的就没劲了。”小红人说：“别听它的，我们们应该帮她，助人为乐是我们们每一个人都应该做的事，不要不好意思。”我们听了小红人的话鼓起勇气温和地说：“小妹妹，我们才陪你一起玩好么？”她眨者快活的大眼睛说：“太好了，我们还害怕一个人玩呢！”

　好可爱的小妹妹呀，今年刚刚5岁，长着一双大眼睛，一个甜甜的小嘴，别着一个粉发卡，她叫霏霏，

　我们们来到了秋千旁。：“姐姐，我们要玩悠悠（秋千）嘛。”她撒娇地说。我们使了吃奶的劲抱起霏霏。人家坐着，我们看着；人家悠着我们看着。虽然很累，但很快乐。接下来我们们又玩了海洋球、跷跷板、小推车‥‥‥

　时间过的可真快，我们们要走了，临走霏霏说了一句有趣的话：“明天你还来玩行不行，我们都不敢一个人玩！”

　这让我们学会了一句话：给予是最快乐的！

关于过年的日记4

　今年过年我很想放鞭炮，可是因为政府规定只有在成都绕城以外才能放鞭炮，所以，大年三十的晚上我央求老爸带我出去放鞭炮，但是他们都喝了酒不能开车，结果我的鞭炮没有放成，心里很不是滋味，妈妈承诺我说过两天我们回老家让你放个够，于是大年初三的时候爸爸妈妈带着我回农村老家了。不过我们回老家的主要原因还是要跟爷爷奶奶他们团圆，顺便我也可以放鞭炮。

　以往回老家过年时，我从来都不敢自己独自放鞭炮，都是由堂哥他们放，我在旁边看，甚至别人放时我都跑得远远的怕自己被误伤。现在，我长大了，胆子也变大了，自己也可以放鞭炮了。只见我左手拿着打火机，右手拿着鞭炮，慢慢地、小心翼翼地点燃鞭炮，引线在滋滋的响着，我心里害怕极了，马上使劲往空地上一扔，我捂住耳朵，还是听见呯的一声，我今年第一次放鞭炮，成功了。

　不一会儿，堂哥们给我买的`鞭炮就被我放完了。我又央求堂哥们给我了各种各样的烟花，其中我最喜欢的是飞天蝴蝶，我把飞天蝴蝶平着放在空地上，用打火机点燃引线，然后我飞快地跑开了，只见那蝴蝶被点燃后开始旋转着飞向天空，当飞得最高的时候，大约有三层楼那高，五颜六色的光在夜空中显得格外耀眼。

　虽然放鞭炮很好玩，但还是要少放，因为会污染空气，而且很不安全。

关于过年的日记5

　在寒假里，每个人都会过年，在假期里我也过年了，这一次的过年让我非常难忘。下面就让我来说一下我过年时候的事吧！

　晚上6点后，我们起床去给爷爷奶奶拜年，在马路上我们发现天空上飘起了一盏许愿灯，美丽极了！后来我们给爷爷奶奶拜了年，爷爷奶奶也给了我们压岁钱，这些钱我都赞了起来。天空上的许愿灯越来越多，我们也没人买了一盏许愿灯准备放起来。我们把自己的愿望纸贴在了许愿灯上，我的愿望是：想让我所有的亲人长寿还有老师。想让自己在新的学期里更上一层楼，然后点燃了蜡。期初火非常小，过了一会儿，火越来越大了，妈妈说：“拿着许愿灯的最顶端就行了，等一会儿你感觉许愿灯要飞起来的时候，一松手就行了。”后来我感觉许愿灯要飞了，就松手了。果然我的许愿灯飞了起来，我非常高兴，大喊了一声我成功了！大家的许愿灯也一次飞了起来，我望着那盏明亮的许愿灯希望自己的愿望可以实现。放完灯以后，响起了烟花声，一簇簇烟花飞了起来，在天空明亮的照耀着我们的眼睛，有红的、白的、黄的、蓝的、绿的，很美丽！我最喜欢的一种就是可以再生的一种烟花，就是爆了一下后还可以再爆一下的。我也拿了一种烟花开始放起来，我拿的烟花桶喷出来的是红色的美丽极了！而且也非常形象很像一只可爱的小红猫。还有一种烟花可以像喷泉一样喷洒着烟花，是绿色的。最后终于放完了那美丽的烟花，过年也就结束了。

　这一次过年非常令我难忘，这一次过年也是我最喜欢的一次过年，我好想再过一次年啊！

关于过年的日记6

　一年一度地新春佳节又要来到了，想必每个小孩都很急切地盼望着过春节，都有一些让自己喜欢地事情吧！例如：收到长辈给地压岁钱，四处逛街买新衣服，去亲戚家串门拜年，去旅游等等，而我最喜欢地事情就是放鞭炮和烟花了。

　每到过年，我都会缠着爸爸带我去放鞭炮，现在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

　每次我们都会买很多不同种类地鞭炮和烟花。

　我们把鞭炮插在土里，用香点燃引线，我双手紧紧地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半个脑袋，看着嗞嗞燃烧地引线，心里想：我到底是把手放开，跳到前面做出一副勇敢地样子，还是就像现在这样害怕地样子呢？我还在犹豫中，鞭炮已经“嘭”地一声爆炸了，顿时纸屑四散，尘土飞扬，空气中弥漫着一股硝烟地味道……我也高兴得大叫起来！

　当然，最壮观地还是晚上放地烟花。有地烟花放上天像一朵盛开地菊花，有地烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈地颜色都不一样呢！有地烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色地烟花交织在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌地宫殿一样，十分美丽……

　看着满天地烟花，听着四处噼里啪啦地鞭炮声，热热闹闹地新年又来到了！

关于过年的日记7

　春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

　我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。

　过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。

　我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。

　啊，真是一个快乐的春节啊！

关于过年的日记8

　过年，当然是要家人在一起团圆。以前我们一家三口过年是和爷爷、奶奶过。可今年不一样，在爷爷、奶奶的邀请下，我的外公、外婆以及舅妈一家，全部都到了奶奶家迎新年。因为人多热闹而且奶奶家在乡下，地方大，还可以放鞭炮，年味儿更浓一些！

　一大早我和爸爸妈妈赶回了奶奶家，帮助爷爷奶奶打扫卫生、挂灯笼、贴春联等。啊，奶奶家一下子变成了红色的，真漂亮！真红火！我们看着被装扮一新的家，期待着客人的到来。

　每家每户过年都离不开吃团圆饭，爷爷做了最拿手的鱼圆子和肉圆子，寓意团团圆圆。当然还有一大桌的美味佳肴，让人看了直流口水。这时客人们都到齐了，在噼里啪啦的炮竹声中，我们开饭了。我是小主人，于是我给大家倒酒倒饮料，然后敬大家酒，第一杯我敬了爷爷奶奶因为他们今天辛苦了，我祝他们身体健康；第2杯我敬了外公外婆我祝他们心想事成、万事如意！接着第3杯、第4杯另外爷爷和奶奶在劝大家喝酒，在给大家夹菜。最后爸爸、舅舅和爷爷都喝醉了，看着他们醉醺醺的样子我也是醉了。

　吃完了饭家人们一起看春晚、聊天、打牌、互相说新年祝福语，真是其乐融融。一大家人一起在电视机旁等待着钟声敲响的那一刻，期待着20xx年的到来。我希望把20xx的烦恼通通丢掉，迈着开心的脚步走向20xx年！我也祝天下所有的家庭家和万事兴！

关于过年的日记9

　大年初一，其他人可能在走亲访友，而我们家正在高速公路上狂奔。

　到达外婆家，因为一个习俗“大年初一不扫地不走亲访友”，所以大舅舅和小舅舅才会带我们姐妹去一个从未去玩过的地方。

　那个地方便是小型水力发电站，小型水力发电站旁边有一条小河，大舅舅带着我们造了一座石头桥，小舅舅带着我们在小河从上往下流最凉快的地方拍照合影。回到外婆家的感觉真好！

　回到外婆家，跟平平玩了一下，就吃晚饭了。 这次的晚饭不同寻常，因为外婆、外公、大舅舅、大舅妈、小舅舅、妈妈、爸爸、我、妹妹大家终于聚在了一起，这是我从小到大第一次在外婆家吃的最全的一次晚饭，要是再加上小舅妈就更好了！

　第3天时，大舅舅终于带我去了我梦寐以求的步行街。我在那里玩得很开心。而且回到了大舅舅家，我抱着那可爱又迷人的萱萱玩了一晚上，真的是说不出的喜悦。

　到了第4天我们返回萧山的早上，萱萱是格外的开心。我心里一直想，萱萱你想在2个月多，等我下一次来，你会不会已经学会了走路了，放心,姐姐会想你的。

　上了车，到了江西上高速那里的收费站时，我跟妹妹的心情已经抑制不住了，妈妈叫我们睡觉，我们就拿脱下来的衣服盖在头上。偷偷在那里哭，一盒餐巾纸被我们姐妹用了4分之3。

　外婆、外公，20xx年的这4天我一天也不会忘记。因为这4天是我最开心的4天!

关于过年的日记10

　说起过年，最期待的，就是压岁钱了，每年的收入都相当可观。

　过年的那天，到处都张灯结彩，洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联，人声鼎沸，烟花璀璨，映红了整个天空。

　“昕昕，来，过年了。叔叔给你红包。”叔叔把我招呼过去，“新的一年里，要好好读书，听父母的话，考一个好中学！”叔叔笑吟吟地把手按在我的头上，轻轻地，拍了几下。

　“恩，我知道了。”我捏着红包，乖乖地回应着。我明白，这个红包里装着的不只是钱，也是大人们对我寄托的期望。

　“好好。”叔叔朝我点点头。

　望着手里的红包，我若有所思。

　是啊，我怎能辜负大人们对我的一番期望？所以，我更要努力向上啊！

　“拿着压岁钱，好好学习，祝你在新的一年里学业有成！”抬起头，。映入眼帘的是姐姐秀气的面带微笑的脸。

　“谢谢姐姐。”我重重地点点头。“我会的。”

　手中的压岁钱已经有了很多，我也倍增信心。我有什么理由不求上进？我有什么理由拒绝长辈的心意？

　每次拿到压岁钱，我总会在心里暗暗为自己鼓气：看吧，有这么多人都如此信任我，对我寄托了很大的期望，我就必须拿出优异的成绩来回报他们对我的关心！

　加油！在新的一年里，一定要天天向上，有个新气象！

　望着天空中五彩缤纷的烟花如花般绽放，我思绪万千……

关于过年的日记11

　今年过年我很想放炮竹，可是因为政府规定只有在成都绕城以外才能放炮竹，所以，大年三十的晚上我央求老爸带我出去放炮竹，但是他们都喝了酒不能开车，结果我的炮竹没有放成，心里很不是滋味，妈妈承诺我说过两天我们回老家让你放个够，于是大年初三的时候爸爸妈妈带着我回农村老家了。不过我们回老家的主要原因还是要跟爷爷奶奶他们团圆，顺便我也可以放炮竹。

　以往回老家过年时，我从来都不敢自己独自放炮竹，都是由哥哥他们放，我在旁边看，甚至别人放时我都跑得远远的怕自己被误伤。现在，我长大了，胆子也变大了，自己也可以放炮竹了。只见我左手拿着打火机，右手拿着炮竹，慢慢地、小心翼翼地点燃炮竹，引线在“滋滋”的响着，我心里害怕极了，马上使劲往空地上一扔，我捂住耳朵，还是听见“呯”的一声，我今年第一次放炮竹，成功了。

　不一会儿，哥哥们给我买的炮竹就被我放完了。我又央求哥哥们给我了各种各样的烟花，其中我最喜欢的是飞天蝴蝶，我把飞天蝴蝶平着放在空地上，用打火机点燃引线，然后我飞快地跑开了，只见那蝴蝶被点燃后开始旋转着飞向天空，当飞得最高的时候，大约有三层楼那高，五颜六色的光在夜空中显得格外耀眼。

　虽然放炮竹很好玩，但还是要少放，因为会污染空气，而且很不安全。

关于过年的日记12

　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”句句名诗浮现在我的脑海中。知到几天后是什么日子吗？对，就是我们中华民族传统节日——春节！

　早晨，天气很好，清新的空气，明媚的阳光，晴朗的天空，白而柔软的云，如被水冲洗过的一样纯白。

　今天的好天气，伴我的外公来探亲！呵呵，我的外公就是今天来。还带上外婆、表哥、姨妈。我当然高兴（说不定还收到利是呢，嘻嘻！~~）。

　“啊哈哈，外公好，外婆好，新年快乐！”亲戚一到，我就卖口乖：“恭喜发财，财源滚滚来，红包跟着来！嘻嘻！”

　外公外婆经不住我这一招，纷纷掏出红包：“那，给你！”

　“谢谢外公外婆，今年你们走好运咯！”说着，我就“逃回房间”，把红包收好。

　吃过团年饭后，我们齐齐看电视。9点了，爸爸好像忘了点什么似的，从房间拿出几样东西……

　“来，阿妈、阿爸、小超（我的表哥），你们的利是钱，呵呵！”爸爸微笑的派钱。

　等亲戚们睡后，我把爸爸拉到阳台……

　“爸，你好象忘了点什么……”我问爸爸。

　“我忘了什么？你说呀！”爸爸的好奇心很重。

　“你忘了……你忘了……”我不好意思说出来（你们猜到我想说什么吗？）：“恭喜发财，利是拿来！”

　“噢，原来是这个。不，我决心以下，今年你别拿压岁钱了！”爸爸故意提高嗓子。

　“呜，不好，你今年可是‘钱’程似锦，那么一点点，你也舍不得？”我说：“好吧好吧！”爸爸忍不住了，终于肯让步了。

关于过年的日记13

　在过去的20xx年里，发生了许多事，如：举办残奥会，温州动车事件，但这些过去的事并不重要，因为新的一年，20xx年来到了。

　今年，我在老家——诸暨，过年。下午，爸爸，妈妈，叔叔，爷爷，奶奶，忙碌着做年夜饭，而我和堂哥，则在一旁打游戏。

　夜幕很快就降临了，我们守候在餐桌前，看着爸爸和叔叔端上来的一道道美味佳肴，这里面有香气四溢的酥鱼，肥而不腻的红烧肉，也有酸甜可口的糖醋里脊和糖醋排骨，还有鲜辣美味的多椒鱼头，令人目不暇接，看着看着，肚子以咕咕的唱起了交响曲，闲话不多说，我们开吃了，先尝一尝香气四溢的酥鱼，在喝一喝鲜辣美味的多椒鱼头，我和堂哥吃着一碗又一碗的米饭，这可不是应为我们胃口大，只能怪精心准备的饭菜太好吃了。虽然我肚子里已经装不下了，但我嘴巴里还在嚼着，没办法，因此，我只好忍痛割爱。哎！这也是没有办法的办法。至于红包嘛！早已在之前，钻进了我的口袋里。

　吃完了年夜饭，可肚子也随之大了起来，现在要放鞭炮了，堂哥带来的鞭炮，可谓是五花八门，其中，有火炬模样的，有那种一长串的，也有航天火箭似的，还有像老虎的，我们拿出一小部分鞭炮，把导火线点燃，过了一会儿，砰，碰，噼里啪啦鞭炮炸开了花，响声如雷，颜色五彩缤纷，形态各异，有的好似美利达圣火，有的仿佛是金**的流星，还有的像运河边上那翠绿的垂柳，真可谓是刘姥姥进了大观园——眼花缭乱。在这一阵阵爆竹声，我不禁想到了这句诗：爆竹声中一岁除，新春送暖入屠舒。

　然而，此时此刻，狗年的脚步已经临近了，狗年的钟声即将敲响·····

关于过年的日记14

　 一、教学目标：

　1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗，能背诵王安石的《元日》诗。

　2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察，在“说一说”环节体会有感情地表达。

　春节是我国最隆重、最盛大的传统节日，以及春节的具体时间

　 二、重点难点：

　让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗。

　 三、课前准备 （前置性学习）

　 四、教学过程：

　 (一)导入

　在《千家诗》中，我们学过一首诗《元日》，谁能给大家朗诵一下？ 指名背诵，全班齐背诵。

　你知道“元日”是指哪一天吗？

　学生回答：元日是指春节。

　春节是我国最盛大、最隆重的传统节日，伴着这首诗，让我们走进春节，了解春节。

　 (二)、学生分组自学

　思考题：

　1春节在哪一天？在古代称为什么？

　2春节的起源？（春节是怎么来的？）

　 （三）、讨论

　1学生通过小组学习知道，春节在正月初一，在古代称为“元日”“元旦”，俗称“过年”

　2春节的起源

　学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》

　老师播放视频故事《年的起源》

　 （四）、拓展活动

　你知道哪些春节的传统习俗？

　 教后小记：

　关于元宵节的习俗和故事，我们可以通过网络查找相关资料，现在，让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里，春节期间，除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年，还有许多风俗习惯和庆祝活动

关于过年的日记15

　今日是大年三十，舅舅一家要从湖州回来过年，我最喜欢的可爱的妹妹要回来了。我特别高兴，我知道今日是蛇年的最后一天，有许许多多的人都赶着回家团圆。

　到了下午两点，我们一家来到外婆家。过了一会儿，妈妈就叫我去迎接妹妹。在远处，就看见妹妹使劲向我招手。我和妹妹抱在一起，像好久不见的亲人似的，好像有许多话要说。他们的汽车后背箱里装满了各种吃的，用的，还有好多礼物，我们一起把礼品都搬到家里。我向妹妹说着家中的变化，她拿出了她精心挑选的湖州有名的湖州毛笔和一张用心制作的卡片送给我，一下子我都不知道如何谢她。我就给她画了一幅米老鼠拜年的画送给她。我的米老鼠画得大大的耳朵，小小的眼睛，惹得她哈哈大笑。

　然后，我们就围坐在一起吃年夜饭，有外公外婆，舅舅一家，我们一家，外公做了一桌子的好吃的菜。我坐在妹妹旁边，一会儿她夹起一块鱿鱼放进我碗里，我假装没看见，在她不注意时给她了一个大鱼丸，就这样我们在你给我，我给你中笑不停，大人们聊着各种话题，不时的也发出笑声。就这样在欢声笑语的热闹气氛中渡过了一个快乐的年夜饭。

　在回家的路上，望见灯光明亮的路灯，繁华热闹的大街，天上不时的五光十色、惊天动地的烟花，我想：我们团圆了，真好！

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的我和神笔马良过一天_四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和神笔马良过一天_四年级作文1

走在上学的路上，突然有一滴水滴在了我的头上，我还以为是下雨了，结果却看见一束金光出现在我的眼前……

再睁开眼时我已经身处一片大沙漠中，眼前荒无人烟，太阳火辣辣的。正当我绝望时，忽然有一朵白云向我飘来，越来越近了，上面还站着一个背着画笔的书童。这不是神笔马良吗？他笑着朝我走来，说道：“对不起，小朋友，刚才我在画画时一不小心洒了一滴墨水，却给你带来了麻烦，我愿意将我的画笔借给你，陪你愉快地过一天。”

接过马良手上的画笔，我画了一个紫金葫芦，打开盖子，顿时整个沙漠的流沙都被吸进了葫芦。马良赞赏地看着我，微笑地对我说：“是不是还差点什么？”“对了，还要给沙漠画上清澈见底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的树木和五颜六色的花朵……”我一边兴奋地说着，一边让马良教我画画。刚画完，沙漠瞬间变成了一片绿洲，变成了花和树的海洋。看着眼前的一切，我俩满意地笑了。然后马良拉着我坐上白云又飞向了别处。

突然，我闻到一股难闻的气味，仔细一看，我发现工厂上方高高的烟囱都排放着乌黑的浓烟。于是我拿出画笔一挥，画了一个大大的“废气转换机”。当这个机器感应到有废气排放出来时，便立刻把废气吸进去，再将废气净化，排出来的就是洁净的氧气啦。这时，马良不禁竖起了大拇指给我点了一个大大的赞。

……

一天的时间很快就过去了，这真是神奇而有意义的一天。

我和神笔马良过一天_四年级作文2

假如我和神笔马良过一天，那该多好啊！“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊？”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况？玉帝？马良？和我玩？假的吧！”我难以置信地说。“是真的！玉帝见你做了个和我有关的梦，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信。”“我真是马良！”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎么逃出来的？”“这简单，我画了一面墙，帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”

他进来后，手上拿着一直毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样子后不禁吓了一跳，这就是马良！我惊讶地说：“你真是马良？”“对啊！”“进来吧！”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎么和我的那个年代不同？”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢？”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。

我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么？”“那个。”“那个叫过山车，走吧！”

我俩买了票之后就坐到上面，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。现在中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。

等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。

我和神笔马良过一天_四年级作文3

窗前，晨雾朦胧。我沉迷在《神笔马良》的故事里，为他的机智勇敢所感动。恍惚中，我仿佛穿越到了马良的世界里……

我好不容易找到了马良，并且和他成了好朋友。我决心向马良学习，和他一起去帮助穷人们。

村子了东头，住着一位王奶奶。她是个聋子，不管我们说多大声，就是喊破了嗓子，她也是充耳不闻，有时候看着我们嘴动：“啊啊啊……”地，脸上满是疑问。有的乡里乡亲的都和她慢慢疏远了，王奶奶非常孤单和伤心。马良见奶奶可怜，很想帮助她，可是急得团团转，就是没法子。突然，我灵机一动，想到一个办法。就对马良说：“在未来有一个叫助听器的东西，可能管用”。马良就用神笔按照我的描述画了助听器。王奶奶带上后，立马笑容满面，兴奋地叫了起来：“我听到啦！我听到啦……”终于，王奶奶听到了风声、听到了小鸟的鸣唱、听到了大自然……

我和马良继续帮助其他人，有的小孩子没有钱买笔，我们就给他画许多的笔；有的田里干旱缺水，我们就画一条河流……

不久，这件事被大地主王霸天知道了，他带领着十几个恶狠狠的大汉，团团把我们围住，不容分说抢走了马良的神笔。这下子王霸天无所顾忌了，对穷人们更是残酷剥削，没昼没夜地干活，穷人们更加没了活路。马良心急如焚，又没了神笔，思索再三，最后他决定把穷人们召集在一起，号召他们要团结一致，不给地主卖命，坚决抵抗，还叫王霸天开仓放粮。王霸天气急败坏，就用神笔画了几条恶狼，要吓唬穷人们。可是恶狼却变成了义犬，反向王霸天扑了过去……王八天夹着尾巴逃跑了。

村子里恢复了平静，马良带着大伙儿开渠耕地。虽然没有了神笔，但是我们一样可以用辛勤的劳动和汗水创造幸福的家园。

我和神笔马良过一天_四年级作文4

在一天的早晨，我正睡得香的时候，我正睡的香香的，一个声音传了过来，起床啦，我睁眼一看，惊讶的叫道：“我不是做梦吧，神笔马良居然和我在一起！”

真的是我正神笔马良，我正和他在聊天。马良就把他的神笔拿了出来，说到：“我可以带你去一个地方，你最想去哪里？”我高兴地大声叫道：“好啊，好啊，太好了！”话音刚落，他就拿起了神笔，画了一幅沙漠。

突然我一睁眼，这里就变成了一片茫茫沙漠，这是我一直想去的地方，这个愿望终于实现了，我兴奋地抓起一把沙子，扬到半空中，突然听到了驼铃的声音，我大喊着：“骆驼，骆驼！”顺着我手指的方向，真有一群骆驼迎风而来，他们排着整齐的队伍，像我们这儿缓缓走来，看起来近，但是隔着好几个沙丘，还有很远的路要走。

突然有一阵风吹来，马良说：“蹲下！”过了一会儿，风停了，我感觉口渴，大脑缺氧，马良也一样，他拿起他的神笔，画了一汪泉水，两个氧气瓶，马良将氧气瓶一个给我，一个自己用，我们赶紧趴在前边喝个痛快。利用水壶备了些水，我们在沙漠里走着，日渐中午。我看到地面上只有小小的树苗，没有高大的树，现在我有点饿了，马良给我们画了一顿丰盛的午餐。

到了晚上，沙漠里没有了太阳的炙烤，一下子凉了起来，渐渐越来越冷，我也开始想家人，于是马良把我送回了家。和马良的沙漠之旅，让我知道沙漠是怎么形成的，是因为人类破坏了环境，才导致沙漠的。也让我知道了应该珍爱地球，保护环境，共同建设美丽的家园。

我和神笔马良过一天_四年级作文5

“快起来，今天带你采风去！”，我睁眼一看，竟然是我仰慕已久的神笔马良！记得小时候妈妈常给我讲神笔马良的故事，我一直幻想，要是马良能教我画画该多好啊！没想到我的愿望终于要实现了，于是我迅速穿好衣服，跟着马良出发了。

可是我是一脸懵逼呀！因为我在想咋去采风呀？我心里想着不小心说了出来。

“马良，那咱们怎么采风呀？”马良笑了笑说：“请叫我马良哥！”

“好吧，马良哥，那咱们怎么采风呀？”

“我用神笔画出一个小布袋，不透风，等一会儿咱们逆风跑，然后把布袋扎紧，咱们不就有了一袋风了吗？”

“好呀好呀，好主意，马良，啊，不马良哥你好聪明呀！”

“不行不行，全国第三。”

“哈哈哈哈哈哈”

“好了好了，咱们去采风吧！”

“好呀！”

我和马良在风中快乐地跑着跑着，一会儿来一个180度的大转圈，一会儿又是360度的大转圈，不一会儿我们就采了十几袋风。

我高兴的手舞足蹈，一会儿一个后空翻，一会儿一个单手翻，又来一个空手翻。

看的马良拍手叫好。

我和马良在一片欢笑声中，一天过去了，马良也该回家了。

马良用神笔画了一辆玛莎拉蒂，开着车回家了。

“小懒虫，快起床！”一阵叫声把我吵醒，我睁开朦胧的睡眼，发现妈妈在床边笑眯眯的看着我，我这才知道，原来我和马良度过的那精彩的一天是一场梦啊！

我和神笔马良过一天_四年级作文6

兴许是我在画画上的懒惰惊动的神笔马良吧，神笔马良现在坐在了我的书桌旁，看起了我这一学期来的画作。

我站在神笔马良的身后微微发抖，不知道他会不会感觉得到，但我尽量不让他发现我的紧张，毕竟如果我没有那么懒的话，我还是可以向神笔马良学习的啊！不一会儿，神笔马良转身了。他放下我的那些画作，转身面向他身后的我。

神笔马良比我想象中的他要更加可爱一些，他望着我，看了半天说：“你想放牛还是画画？”我一下被他给问糊涂了，这肯定是画画啊，我的想法还没有说出口，他又开口说话了：“你想画画的话，为什么还那么懒呢？”他这么一问，我明白神笔马良的意思了。

“我……我错了。”我面对他低下了我的脑袋。他没有再说什么，他把他的那支神笔递给我，示意我用他的神笔去感受一下。这可把我给高兴坏了，平日里画画的懒劲儿立马消散了。我拿着他的那支笔，像是握住了梦想似的，开始在我们家的墙壁上画起来。

我一会儿给我们家的墙壁画一个努力学习的我，一会儿又在我们家的墙壁上画一头水牛，画完了水牛之后，我又画了一个放牛的我，画完之后我偷偷地看了一眼神笔马良，他看见我画的内容，差点儿忍不住笑出了声。

画完了这两个我之后，我又画了一个用神笔在画天画地的我，神笔马良看见了问：“现在画得还累吗？”我激动地告诉他说：“不累，现在我一点也不累了，画画好有趣啊！”就在我说完这句话后，神笔马良把他的神笔拿了回去，换上了我平日里画画的笔。

我再拿着笔去画画的感觉，已经彻底变了，再也没有过去那种“画画好累”的感触了，我自己的笔也像是有了神笔马良那支笔的魔力，让我把我所想画的画都开始画了起来。

我和神笔马良过一天_四年级作文7

一天晚上，我读了《神笔马良》的故事，忍不住想：要是能够亲眼看一看马良的神笔该多好呀！想着想着，我就在不知不觉中睡着了。

突然，只听见“砰”的一声，我被惊醒了。只见从我床头的故事书里，走出了一个翩翩少年，手里拿着一支画笔。“呀，竟然是神笔马良！”我不禁激动地叫起来。“你不是喜欢我的神笔吗？今天，我就让你亲眼见识见识它的厉害。”说着，神笔马良就拉着我的手，腾云驾雾飞驰而去。

首先，我们来到了苍茫的大海上。“呀！那里有一艘大船。那伸开双臂，站在船头的两个人，不就是露丝和杰克吗？哦，我知道了，这就是赫赫有名的‘泰坦尼克号’。不好，他们触到冰川了。”我担心极了。马良说：“别急，让我的神笔来改写历史！”只见他神笔一挥，一艘巨大的救援船神奇地出现在大家面前。人们井然有序地登上了救援船，没有一个人员伤亡。

然后，我们又飞到了一个悬崖边。悬崖上有一个鹰巢。一只羽翼未丰的雏鹰正向外探着身子，焦急地等待外出觅食的妈妈。“不好，这只小鹰摔下来了！怎么办，怎么办？”我惊慌失措地叫起来。只见神笔马良从容地大笔一挥，一张飞毯一下子拖住了雏鹰，又把它送回到巢里。

我们飞呀飞，又飞到了许多地方。我们给饥饿的人画食物，给失明的人画明亮的眼睛，给沙漠的人们画雨水我跟马良一起用神笔做了许多有意义的事。正在高兴地时候，突然笑醒了！

啊，原来是一个美好的梦！如果这一切都是真的该有多好啊！

我和神笔马良过一天_四年级作文8

一天晚上，我躺在床上，想起了神笔马良，我想：要是我也有一支神笔马良的笔该多好啊！

想着，想着，我便睡着了。我在梦里见到了神笔马良，那时我正在睡觉，突然，听见了“咚咚咚”的敲门声，我被惊醒了，我跳下床，打开门，看见那个人手上抓着一支很有古风的画笔，我心里暗暗地想着：这不会是神笔马良吧！我问道：“你是神笔马良吗？”他回答道：“是的，我是被派来和你一起做好事的。”我一听，高兴极了！我说：“你能先画个筋斗云带我去山区吗？”他说：“好的。”于是，我们驾着筋斗云来到了山区。我对马良说：“好吧，我有几个愿望，我的第一个愿望就是让山区里的人们能有一条畅通的大马路和一辆能接送的大巴车；第二个愿望呢，就是能让山区的小朋友有一所学校和许多新书包、新书本，这样，山区的小朋友们就能上学啦；第三个愿望呀，就是能让山区人们的房子变成别墅；第四个愿望就是让他们能吃饱穿暖，让他们有一个美丽漂亮的家园！”说完，马良把我说的一一都画了出来，画完，便说道：“变！”话音刚落，眼前那只有一片棕色的地方顿时成了五颜六色的大家园！

接着，我们又来到了排气场。我对马良说：“那行，我还有最后3个愿望想请求你，就是把排气场排出来的废气变成新鲜的空气；把枯了的花草树木变回原来生机勃勃的样子；最后，就是变出许多垃圾桶给人们扔垃圾。”马良一听，也把这些画了下来，又说：“变！”最后，排气场变成了“氧气场”。

“萱萱……”原来只是场梦啊！我眼开眼睛，都已经是早晨了！

我和神笔马良过一天_四年级作文9

周日的早晨，窗外清脆的鸟鸣唤醒了我。推开阳台上的门，只见一只五彩斑斓的小鸟，在围墙上跳跃。太漂亮了，我从来没见过这种鸟。我轻轻地走过去，小鸟一下子飞下围墙，落在后院的草地上。我又轻轻地走下楼梯，这次小鸟好像没有发现我，它慢慢跳着，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。

池塘的水很清澈，小鸟飞到一片荷叶上，好像在照镜子。我拿起手机，想拍张查一查这是什么鸟。刚要拍，突然听到一个男孩的声音，他温柔地说：“你手里拿的是什么啊？”我定睛一看，是一个长得跟我差不多一样大的男孩子，他圆溜溜的眼睛，黑红的脸蛋，头顶梳着两个小啾啾，穿着朴素的大褂子，中间还系了三个蓝色的布带子，看起来又萌又可爱，非常引人注目。

小男孩从衣服口袋里掏出一只大大的毛笔，又用树枝扫了扫水泥地，然后用笔蘸了蘸池塘里的水，就在地上来了起来。奇怪了，明明是水，可是在笔落地上的一刹那，每一笔都有了颜色，每一片羽毛都和小鸟一模一样。我惊呆了，完全忘了说话。最后，小男孩要画小鸟的眼睛了，他神秘地说：“这只小鸟马上要变活了，在我落笔的时候，你一定要抓住它的尾巴，这样它就不会飞走了。”

我毫不犹豫，把手放到小鸟的尾巴上。小男孩落笔的刹那间金光四射，晃得我闭上了双眼。就在这时，我听到一声清脆的鸟鸣，用力一抓，那鸟却力大无穷，一下子就挣脱了，直窜到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

我和神笔马良过一天_四年级作文10

“放学啦！”我站在操场上对着天空大喊，周围的人都早已见怪不怪。

我迫不及待地冲出校门，飞快地跑在街边。突然，一个方形的东西出现在在我眼前，我来不及躲闪，就被它绊倒在地，我站起来定睛一看，是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮，上面深深地印着一串金色的文字，还发着光呢！我心想：“这东西被人丢在路边，一定是不怎么值钱，我干脆把它带回家吧！”我抱起这本古书开心地回家了。

写完作业，我好奇地拿起这本厚重的古书，仔细端详起来，翻开发现，这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候，突然，一阵狂风吹来，我被风所形成的洞吸了进去，我吓得不敢睁开眼睛。

过了一会，风暴平息了，我慢慢睁了眼睛，发现我正处在一个灰尘满地，草木不生的地方，身上还穿着宽大的古装。我看了看四周，发现这里的人们个个衣着破烂，瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时，一个熟悉的身影出现在我面前，我既惊恐又开心，这人身穿白衣，少许的头发用白丝带扎成了一个辫子，最重要的是，他手上还拿着一支神笔，他就是神笔马良。他看着我问道：“小朋友，你应该不是这儿的人吧？我想用手上的`神笔把这儿改善一下，你有什么建议，帮帮我吧！”我非常开心地说：“我觉得应该种点东西，然后送一些实用的东西给他们，再把房子修一修就可以啦！”他听了，很高兴，就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔，画出了**的稻谷，又用神笔画出了新房和一些日用品。突然，这里摇晃了起来，我被摇晕了。

等我醒来时，发现自己躺在床上，啊，原来是一场梦啊！

我和神笔马良过一天_四年级作文11

我曾经读过一个有趣的故事《神笔马良》。至今让我记忆犹新，我常常想，假如我能和神笔马良过一天，那该多好啊!

有一天我又看得入迷，发现神笔马良真的来找我了，我大吃一惊，马良提议我和他一起到地球各地帮助需要帮助的人们。我开心地点点头，穿上鞋子。马良画了一架飞机，说：“我们就坐这架飞机到各地帮助人们吧!”

我们来到了贫困山区，这里的环境恶劣，教室十分简陋，只有一个黑板。课桌也很破旧，也没有图书角。看到这一幕，我赶紧叫马良变出崭新的桌椅，添加一个图书角，让孩子们拥有好的学习环境。

接着我们来到了沙漠，这里荒芜人烟，寸草不生，没有水源，没有植物，也没有动物。我忍住酷热，不停喘气，马良见了笑出了声。他用神笔一挥，便划出了几条清澈见底的小河，小鱼成群结队地在水里游来游去，马良又画了许多茂盛的花草树木，又增添了绿油油的小草。整个沙漠，在马良的神笔下变成了宽阔的草坪。

最后，我们来到了战争的地方，只见尸皇遍野，有些孩子丢失了自己的父母，看到这一幕，我心痛地流下了眼泪，马良赶紧画出蓝色粉末。马良说：“蓝色代表和平，这种蓝色粉末可以传遍整个地球，让人们不再战争，永远和平。”

突然妈妈的声音从客厅传来：“小宇，你在干嘛”我这才恍然大悟，原来这都是我的想象

我和神笔马良过一天_四年级作文12

唉，这次考试又没及格，如果回家被妈妈看到这张试卷，一定会让我吃一顿“竹笋炒肉丝”的。

我把心中的不满发泄出来，生气地把手中的钢笔狠狠地摔在地上，嘴里嘀咕着：“都怪你这支讨厌的钢笔，害我考得这么差！”刚一说完，钢笔不知怎么冒出了一缕白色的烟雾。

这时，一个神秘的影子从钢笔里蹦了出来，定睛一看，妈呀，竟然是神笔马良！他一甩飘逸的衣袖，帅气闪亮登场了。他对我说道：“小朋友，我现在可以实现你一个愿望。”我一听，愣住了，但很快又回过神来，半信半疑地说：“我想……请你帮我画一张一百分的试卷。”

马良听了，摇摇头，回答道：“不行，这样做是不对的。”我一直恳求马良，马良这才勉强同意我的请求，点点头说：“好吧，不过后果自负！”说完就拿出他的神笔，在空中挥来挥去。我乐呵呵地望着马良，等待属于我的一百分。很快，一百分的试卷新鲜出炉。接过一百分试卷，我兴奋不已，似乎这张试卷就是我真实考出来的。随后，马良变成一缕白烟又回到了钢笔里，我高兴地拿着试卷跑回家了。

回到家，我得意洋洋地把试卷拿给妈妈看。妈妈看见那鲜红却的一百分，眉开眼笑。本以为妈妈会表扬我，可渐渐地，她的脸色变得凝重起来，严肃地问我：“这试卷不是你的名字，你的呢？”我一看，果然，试卷是货真价实的一百分，可是名字却是我们班第一名同学的名字。尴尬无比的我脸刷地一下红了，灰溜溜地跑回房间。

“马良，马良，你出来！”我大声地吼道。马良出现后，我生气地大声质问他：“你为什么画出别人的试卷？”马良一本正经地说：”你觉得分数重要，还是诚实重要？""我顿时恍然大悟，这才明白我失去了最重要的东西。分数没了，可以靠努力换来，可诚实没了，任何东西都换不来。

沉默的我再抬头一看，发现马良已经不见了，而那张不及格的试卷静静地躺在桌子上，我知道自己该怎么做了……

我和神笔马良过一天_四年级作文13

马良有一支神笔，可神奇啦，画什么有什么，我想和马良一起去各地逛逛，和他过一天。

天童是一座千年古寺，庄严肃穆，经历了千年沧桑，这次遇到了最强台风“利奇马”，山洪暴发使天童寺遭遇洪水，人员被困。我和马良很是心急，我们拿出神笔一挥，在山体滑坡处画了一堵坚硬的墙，挡住倾泄的泥石流；接着画了许多船，把被困的人接出来；最后，画了几个排水口，让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙，我和马良开心的离开了。

“床前明月光，疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了，我们往大山深处走，不一会儿，眼前出现了一座希望小学。这所小学是由一排简陋的低矮平房搭成的，操场由石头铺成，一群孩子们在昏暗的教室里上课，我和马良坐在教室的后排，一起听课。老师在凹凸不平的黑板上认真的教课，孩子们在乱糟糟的课桌上认真的听课。昏暗的教室，没有电扇，我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥，先画了一块平整又崭新的黑板，又画了一排明亮的电灯，教室忽的亮堂起来。接着给孩子们换了一套新桌椅，在天花板和墙壁画了电扇，一阵凉扑面而来。来到操场，正看到一群孩子们在跑步，他们在石头铺成的路上跑着，我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良在孩子们的依依不舍中离开了。

一群白发苍苍的老人，聚在院子里休息，周围安静得没有一点儿声音，原来这是一个养老院。我和马良把笔一挥，给老人们画了一座美丽的花园，一条石头小路，花园在开满五颜六色的小花，小鸟在叽叽喳喳的叫着，老人们快乐的在小路上散步。我和马良又画了一道快乐之门，走进去之后，就会得到孩子们的关怀，亲人们的陪伴。

一天的时间太短了，我还想和马良去更多的地方，把快乐传递给更多人。

我和神笔马良过一天_四年级作文14

晚上睡觉的时候，我做了一个噩梦。惊醒后，我发现我的房间不一样了。我打开卧室门，看见一个孩子拿着毛笔在我家客厅墙上乱涂乱画，而且墙上的图案还会动。不一会儿，那些会动的图案都从墙上出来了，变成了真实的东西。我觉得这个孩子和这支毛笔都很神奇！我仔细一想，他应该就是神笔马良。

于是，我走上前问道：“你是神笔马良吗？”那个孩子说：“是的。我来这里是帮你消除烦恼的，还能帮你实现愿望。”我真是太惊喜了！接着，我就和马良一起画画。我拿出自己的笔在墙上画我想要的东西，马良又帮我添了几笔。过了一会儿，墙上的画就变成了真正的奶油蛋糕，还散发着香味。我和马良一起画了一副刀叉，还有纸盘子。我拿起大刀子切了一块奶油蛋糕，放进纸盘子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和马良吃得很高兴。本来我们还要一起玩那些画出来的玩具，可是天已经亮了，我要上学了。

眼看上学就要迟到了，马良画了一只飞盘，把我快速地送到了学校。我又发现书包忘记带了，马良就帮我画了一个书包。因为我没睡好，所以写错了作业，中午被留在教室里。等到吃午饭的时候，我发现自己来得太迟，食堂已经没有饭了。于是，马良帮我画了一碗米饭和许多菜。我吃饱了之后又赶回教室写作业了。

放学了，马良要走了，我们依依不舍地道别。

回家的路上，我边走边回想和马良一起经历的这一天，就像做梦一样。

我和神笔马良过一天_四年级作文15

今天下午，我正爬在桌子上画画，边画边想，“要是我有一支像马良那样的神笔，那么我就……"想着想着，一个小男孩儿一一马良，就画在了纸上。

我放下画笔，伸了个懒腰。这时，画纸上的马良忽然扎了一下眼睛，接着又动了一下胳膊一一他从画里跳了出来！

我惊奇地望着他，这时，马良开口了：“你好，我是马良，我今天特意来请你玩，走吧！”我点了点头，和马良飞上了天空。

在空中，我问马良：“你的神笔呢？能让我看看吗？”马良小心翼翼地掏出一杆笔，“喏，就是它噢！”我有点失望，因为这杆笔看起来跟别的笔没什么不同的。马良可不这样认为，说着，他挥舞着那支笔，仅出现了一只活生生的小鸟。这下，我才相信这真的是一杆神笔。

我们在空中越升越高，出了大气层，飞到了宇宙。我提议：“要不我们再画一个能生存人类的星球吧！”马良很赞成，我便想了起来，“呃，这颗星球上要有一大片陆地，还有海洋，并且有山峰、沙漠和森林。必须有丰富的矿、石油，还要温度适宜，在零下二十到零上三十五度左右，必须有动物，如熊猫、袋鼠、狮子、老虎，噢，食肉类动物要少一点，不然把其他动物或人就吃了……"我自由的想象着，马良也疯狂地挥舞着他的神笔，一个星球渐渐在我眼前出现。过了好久，我们累坏了，终于到了这颗星球上，我们看着，花鸟鱼虫应有尽有，湖水清澈，鱼儿在里面游来游去……一切都是那么美丽。这时马良看了看手表，“哇，时间不早了，你该回家了。"说完，他便画出一艘宇宙飞船，安全护送我回到了家。

我看着现在的地球，树木伐倒一大半，土地沙化严重，垃圾到处乱扔……我真希望我们的星球越来越美丽，所以爱护环境，人人有责！

生活还是要有些事做，才有更多可以记录的内容。

这个萱萱同学来了已经三天了，我和她相互适应与了解的也差不多。

总体来说是很听话的孩子，孩子奶奶之所以把孩子送过来，就是觉得孩子在家写作业，太费劲，写得也不好，家长也管不好。

奶奶是很实在很真诚对孩子管得极其认真的人，只是有时不得其法，孩子的学习习惯没有管好，想找个人帮她管管。她说：她和我第一次电话聊天，就觉得特别舒服，特别开心，觉得这个老师真的很负责任。

奶奶最大的优点培养了孩子坚持的品质。她说：只要是她们开始学的课外课，就会一直坚持，而且从来没有缺课的时候，即使孩子有病，打完针，无论多晚都会送去学校。孩子也知道奶奶的脾气，即使课程再难，哭了多少回，也从来不敢不学下去，学着学着也就开窍了，入门了。

她告诉我萱萱存在的一些问题：坐姿不好，趴桌子写字；书写不工整，乱而潦草，注意力不集中，有一点动静就到。

这几日下来，也确实感受到了这样的问题。我 总是在时时刻刻提醒萱萱注意她的这些小毛病。一旦这样的不良习惯养成，改正需要花费很长一段时间，而且这个过程并不那么容易。这需要三方的共同努力。

这几日最大的进步，写作业有速度，写字不潦草，注意力还是不好，习惯趴桌子写字，这都是后续要加强的。

真实感觉，教育孩子绝不是一朝一夕之事，一个孩子的未来绝代多数时候取决于家长的一份态度，幼儿时期的引导与潜移默化的影响至关重要。

作为家长，你要表明你应有的态度与立场，坚持该坚持的，态度坚决，立场坚定，这对孩子性格的形成也是一种很好的影响。

教育孩子的过程，是家长自律与成熟的历练过程，是双方共同的成长。